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我們的腦一、聯(lián)系實際,導(dǎo)入新課我們能思考,會判斷,有喜怒哀樂,這究竟是人體的哪部分在起作用呢?腦在顱腔內(nèi)活動探究一:“誰”在支配人的行為和情感?二腦是人體的“司令部”,能夠指揮人的行動,產(chǎn)生思想和情感,進行認(rèn)知和決策。核桃溝回大腦活動探究二:認(rèn)識我們的腦●腦由大腦、小腦、腦干三個部分組成。大腦分為左、右兩個半球?!衲X的質(zhì)量約1400克,其中大腦約占80%,約1120克。

凹陷下去的部分叫“溝”

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突出隆起的部分叫“回”

大腦的模樣腦的重量是左右大腦的軟硬度跟差不多大腦的顏色是大腦的形狀是1400克大腦的大小大腦的形狀大腦的硬度大腦的顏色大腦的質(zhì)量大腦的功能兩只緊握并攏的拳頭像核桃,有“溝”“回”和豆腐差不多淡粉紅色1400克×80%=1120克人體的最高指揮中心,人體的“司令部”大腦有哪些功能?語言思維感覺記憶情緒運動……

大腦是人體的最高指揮中心,是人體的“司令部”不同區(qū)域的功能不同。分為感覺中樞、聽覺中樞、運動中樞、視覺中樞。

規(guī)則:用20秒觀察大屏幕上的物品,然后老師將其中兩件物品交換,看誰能準(zhǔn)確地說出是哪兩個物品交換了位置。第一關(guān):過目不忘20191817161514131211109876543時間到!請說出交換位置的兩個物品的名稱這次又是誰交換了位置呢?第二關(guān):耳聽八方

規(guī)則:聽歌曲的前奏,說出這是哪部動畫片或電視劇的主題曲。聽出來就趕快舉手吧!拓展活動:左腦和右腦的區(qū)別左右腦的差別關(guān)系:交叉左半球偏重于管理語言等功能,如:數(shù)學(xué)、邏輯、語言、書寫右半球偏重于管理空間概念等功能,如:音樂、繪畫、情感、技藝

如何保護大腦?一、要有充足的睡眠。二、進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。三、全面均衡的營養(yǎng)。四、戒除吸煙酗酒等不良嗜好。

五、運動時要注意保護頭部六、保證歡快、愉悅的情緒享受學(xué)習(xí)的快樂輕松一刻?1、小王是一名優(yōu)秀士兵,一天他在站崗值勤時,明明看到有敵人悄悄向他摸過來,為什么他卻睜一只眼閉一只眼?(答案:他正在瞄準(zhǔn))2、兩只狗賽跑,甲狗跑得快,乙狗跑得慢,跑到終點時,哪只狗出汗多?

(答案:狗不會出汗)3、不管長得多像的雙胞胎,都會有人分得出來,這人是誰?(答案:他們自己)4、牙醫(yī)靠什么吃飯?(答案:嘴巴)腦筋急轉(zhuǎn)彎1、后腦勺受傷的人怎樣睡覺?(答案:閉著眼睛睡覺)2、一個手無寸鐵的人掉進了獅子籠里,這個人為什么沒事?

(答案:獅子

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