江蘇省沭陽縣沭河中學(xué)2017屆九年級歷史上學(xué)期第三次月考試題新人教版

PAGEPAGE1江蘇省沭陽縣沭河中學(xué)2017屆九年級歷史上學(xué)期第三次月考試題（考試時間：60分鐘分值：60分）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1.5分，計(jì)30分）1．錢乘旦教授在論述歐洲資產(chǎn)階級革命時說：“一個人的絕對權(quán)力阻礙了國家的發(fā)展，不限制這種權(quán)利，國家便無法進(jìn)步?！痹跉W洲資產(chǎn)階級革命過程中，為限制“一個人的絕對權(quán)力”而制定的文獻(xiàn)有①《權(quán)利法案》②《獨(dú)立宣言》③《美國1787憲法》④《人權(quán)宣言》A．②③B．①③④C．②③④D．②④2．獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭是美國歷史發(fā)展的兩個重要里程碑。這兩次戰(zhàn)爭對美國歷史發(fā)展產(chǎn)生的共同影響是A．促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展

B．維護(hù)了國家的統(tǒng)一

C．?dāng)[脫了英國的殖民統(tǒng)治

D．廢除了黑人奴隸制度3．俄國1861年改革和日本明治維新都是工業(yè)文明沖擊下的改革。二者的共同點(diǎn)是A．推翻了舊的政權(quán)B．加強(qiáng)了中央集權(quán)C．廢除了農(nóng)奴制度D．改變了社會性質(zhì)4．如下圖，假如你參加1900年在法國巴黎舉行的世博會，你能看到當(dāng)時最新的科技成果是A．珍妮紡紗機(jī)B．改良蒸汽機(jī)C．耐用電燈泡D．火車機(jī)車5．亨利·福特至今仍被美國公眾奉為“最偉大的企業(yè)家”。20世紀(jì)初，他的一項(xiàng)創(chuàng)舉成為20世紀(jì)大規(guī)模生產(chǎn)的基礎(chǔ)。這項(xiàng)創(chuàng)舉是指A．工廠中采用蒸汽動力生產(chǎn)B．建立近代工廠制度C．成功研制第一輛汽車D．發(fā)明汽車裝配生產(chǎn)線6．觀察右圖，導(dǎo)致19世紀(jì)末20世紀(jì)初石油開采量大幅度上升的原因是A．內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明與應(yīng)用B．火車的問世C．蒸汽機(jī)的發(fā)明與應(yīng)用D．電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)7．《西方文明史》》認(rèn)為：“經(jīng)過長時期的分離，科學(xué)革命和工業(yè)革命終于攜手并進(jìn)了”。這一現(xiàn)象開始于A．第一次工業(yè)革命B．瓦特改良蒸汽機(jī)C．第二次工業(yè)革命D．第三次科技革命8．如右圖19世紀(jì)末20世紀(jì)初歐洲形成的兩大軍事政治集團(tuán)的核心國家分別是A.奧匈帝國和英國B.德國和法國C.意大利和俄國D.德國和英國9．2014年，塞爾維亞國家旅游局推出“一戰(zhàn)百年紀(jì)念游”活動，以銘記歷史，反思教訓(xùn)?；赝倌昵暗臍W洲，雖已變成一只“火藥桶”，但當(dāng)時引爆這個“火藥桶”只是一點(diǎn)“火星”。它就是A．來克星頓的槍聲B．國會縱火事件C．波士頓傾茶事件D．薩拉熱窩事件10．下表是《第一次世界大戰(zhàn)交戰(zhàn)國軍需品的生產(chǎn)量變化情況表》（單位：百萬噸），導(dǎo)致1917年協(xié)約國一方生產(chǎn)量變化的主要原因是項(xiàng)目1914年9月15日1917年協(xié)約國同盟國協(xié)約國同盟國生鐵16255015鋼16255816煤346355851340A．德國投降B．俄國參戰(zhàn)C．意大利參戰(zhàn)D．美國參戰(zhàn)11.2016年，美國國家科學(xué)基金會宣布人類首次探測到引力波，這一發(fā)現(xiàn)被稱為廣義相對論實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證中最后一塊缺失的“拼圖”。與這一發(fā)現(xiàn)有理論關(guān)聯(lián)的科學(xué)家是A.莫爾斯 B.馬可尼 C.戴姆勒 D.愛因斯坦12．“任何生物如果能以任何方式發(fā)生縱然微小但有利于自己的變異，它在復(fù)雜的而且時代變化的生活條件下，就會獲得較好的生存機(jī)會，因而它就自然地被選擇了?！碧岢鲞@一理論的科學(xué)家是A．法拉第B．達(dá)爾文C．西門子D．愛因斯坦13．“一個蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界，一個元素讓愛迪生點(diǎn)燃了世界”這句話中“牛頓吸引了世界”指的是A．發(fā)明了飛機(jī)B．發(fā)明了電燈C．發(fā)現(xiàn)萬有引力定律D．改良了蒸汽機(jī)14.2016年是湯顯祖和莎士比亞逝世400周年，中英兩國共同紀(jì)念這兩位文學(xué)巨匠。莎士比亞的代表作品有①《牡丹亭》②《威尼斯商人》③《哈姆雷特》④《羅密歐與朱麗葉》A.① B.①② C.②③ D.②③④15．他是偉大的文學(xué)家，他的創(chuàng)作是世界現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的高峰之一，他的作品被列寧稱為“俄國革命的鏡子”。他是A．列夫·托爾斯泰B．奧斯特洛夫斯基C．凡·高D．貝多芬16．結(jié)束俄國長達(dá)300多年的羅曼諾夫王朝，徹底推翻了沙皇專制統(tǒng)治的歷史事件是A．1861年改革B．二月革命C．十月革命D．蘇聯(lián)成立17.2016年是空想社會主義代表作《烏托邦》發(fā)表500周年，社會主義500年的歷史經(jīng)歷了從空想到科學(xué)，從理論到現(xiàn)實(shí)的過程。社會主義理論最早變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的是A.英國的憲章運(yùn)動 B.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表C.俄國十月革命的勝利 D.法國巴黎公社的成立18．右圖漫畫《列寧同志清掃地球》形象生動地展現(xiàn)了俄國十月革命這一歷史事件的偉大意義。下列有關(guān)十月革命歷史意義表述不正確的是A．俄國十月革命打擊了帝國主義、資本主義、封建主義勢力；

B．推動了馬克思列寧主義在世界的傳播

C．標(biāo)志著國際社會主義在全世界取得勝利D．開辟了人類歷史的新紀(jì)元，是世界現(xiàn)代史的開端。19．列寧曾說，“華盛頓會議為太平洋兩岸的兩個大國的下一場戰(zhàn)爭埋下了第一批火種”。這兩個大國是指A．美國與日本B．德國與法國C.．英國與日本D．中國與美國20.凱恩斯在評價“凡爾賽—華盛頓體系”時說：“它是一個殘忍的勝利者在文明史上所干出最兇暴的行為之一”。下列有關(guān)這個“體系”的表述不正確的是A.是帝國主義重新瓜分世界的新體系 B.徹底根除了帝國主義國家間的矛盾C.維護(hù)了戰(zhàn)勝國的利益 D.建立了一戰(zhàn)后國際關(guān)系的新秩序二、非選擇題：（本大題共4小題，第21小題7分，第22小題7分，第23小題9分，第24小題7分，共計(jì)30分）21.（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一“封建的中世紀(jì)的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀(jì)元的開端，是以一位大人物為標(biāo)志的。這位人物就是意大利人但丁，他是中世紀(jì)的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人?！薄鞲袼梗?）恩格斯所說的詩人但丁的代表作是什么？他的作品弘揚(yáng)了怎樣的時代精神？（2分）材料二在你睡覺時，你能獲得保證，第二天醒來時，你的財(cái)產(chǎn)和昨天一樣，沒有絲毫變動，這是很大、很幸福、超乎許多國家的權(quán)利?！鼱柼蛾P(guān)于百科全書的問題》（2）材料二中伏爾泰的主張最早在法國哪部文獻(xiàn)中得到體現(xiàn)？這部文獻(xiàn)的核心內(nèi)容是什么？（2分）B材料三B西方思想發(fā)展的歷程圖（3）根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識，指出圖中A、B處應(yīng)填的內(nèi)容。（2分）（4）根據(jù)材料二、三和所學(xué)知識，說說思想解放的歷史作用。（1分）22．（7分）十月革命后，蘇聯(lián)(俄)進(jìn)行了社會主義建設(shè)道路的一系列探索。閱讀下列材料，回答問題。材料一我們原來打算直接用無產(chǎn)階級國家的法令，在一個小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的生產(chǎn)和產(chǎn)品分配?，F(xiàn)實(shí)生活證明我們犯了錯誤?！读袑庍x集》（1）據(jù)材料一和所學(xué)知識，指出列寧“調(diào)整國家的生產(chǎn)和產(chǎn)品分配”的政策是什么？（1分）材料二1913—1925年俄國（蘇俄）糧食產(chǎn)量變化曲線圖(2)根據(jù)材料二概括1921—1925年俄國（蘇俄）糧食產(chǎn)量變化趨勢。結(jié)合所學(xué)知識，分析出現(xiàn)這一變化趨勢的主要原因。（2分）

材料三經(jīng)過工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化，實(shí)施國民經(jīng)濟(jì)五年計(jì)劃……到20世紀(jì)30年代中期，蘇聯(lián)確立了新的經(jīng)濟(jì)體制。

——摘自《歷史——經(jīng)濟(jì)成長歷程》（岳麓書社）

(3)據(jù)材料三和所學(xué)知識，理解蘇聯(lián)確立了“新的經(jīng)濟(jì)體制”指的是什么？（1分）材料四（20世紀(jì)30年代）那些有足夠興趣訪問蘇聯(lián)的西方人通常都沒有留下好的印象，他們對蘇聯(lián)人的衣衫襤褸、食物單調(diào)、住房糟糕和消費(fèi)匱乏感到震驚。……第二次世界大戰(zhàn)以后，這一蘇聯(lián)——斯塔夫里阿諾斯著《全球通史》（4）結(jié)合所學(xué)知識指出材料四中的“蘇聯(lián)模式”形成的標(biāo)志是什么？（1分）(5)綜合以上問題，你從蘇聯(lián)（俄）的社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中能得到哪些啟示？（2分）23．（9分）閱讀下列材料，回答問題。材料一巴黎和會知識結(jié)構(gòu)圖（1）材料一中①②對應(yīng)的內(nèi)容各是什么？結(jié)合所學(xué)知識概括巴黎和會的實(shí)質(zhì)。（3分）材料二第一條除中國外，締約各國協(xié)定：①尊重中國主權(quán)之獨(dú)立……②給予中國完全無礙之機(jī)會，以發(fā)展并維持一有力鞏固之政府；③施用各種之權(quán)勢，以期切實(shí)設(shè)立并維持各國在中國全境之商務(wù)實(shí)業(yè)機(jī)會均等之原則；④不得因中國狀況，乘機(jī)營謀特別權(quán)利，而減少友邦人民之權(quán)利。并不得獎許有害友邦安全之舉動。（2）以上條款出自什么條約？該條約是在什么會議上簽訂的？其核心內(nèi)容是什么？（3分）材料三（3）材料三的漫畫與哪一條約的簽訂有關(guān)？該條約中有關(guān)中國的這一規(guī)定，激起了中國人民的極大憤怒，引發(fā)了中國的哪一場運(yùn)動？（2分）（4）綜合上述材料，一戰(zhàn)后在國際上有關(guān)中國問題的處理，這給了我們怎樣的啟示？（1分）24．（7分）某歷史興趣小組進(jìn)行“第一次世界大戰(zhàn)”研究性學(xué)習(xí)，請你參與下列活動。探究一【戰(zhàn)爭探源】（兩次工業(yè)革命）給工業(yè)化各國帶來了空前的經(jīng)濟(jì)繁榮。……在（兩次）工業(yè)革命的推動下，西方列強(qiáng)將世界上大片地區(qū)強(qiáng)行納入資本主義的統(tǒng)治之下?！?9世紀(jì)末，帝國主義列強(qiáng)重新瓜分殖民地和勢力范圍的爭斗便尖銳起來。——《世界近現(xiàn)代史》（1）根據(jù)此材料結(jié)合所學(xué)知識，指出第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是什么？19世紀(jì)末20世紀(jì)初在帝國主義的爭斗中形成了哪兩大軍事集團(tuán)？（3分）探究二【戰(zhàn)爭史話】整個樹林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆蓋物彈痕累累……到處都是殘骸、擊破的戰(zhàn)車、碎成一塊一塊的尸體、擊毀的大炮，幾個月都是如此?！晃粦?zhàn)地記者的記述（2）該材料描述了一戰(zhàn)中最為慘烈、有“絞肉機(jī)