廣東省云浮市新興縣2021-2022學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試歷史試卷

廣東省云浮市新興縣2021-2022學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期歷史期中考試試卷一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共60分)1．隋朝大運(yùn)河全長(zhǎng)兩千多千米，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。它的中心是在（）A．長(zhǎng)安 B．江都 C．開封 D．洛陽(yáng)2．隋煬帝時(shí)期開鑿的大運(yùn)河，流經(jīng)揚(yáng)州的一段是（）A．永濟(jì)渠 B．通濟(jì)渠 C．邗溝 D．江南河3．“載初元二月，策問貢人于洛城殿……殿前試人自此始”?！暗钋霸嚾恕边@一考試形式的開創(chuàng)者是（）A．隋煬帝 B．唐太宗 C．武則天 D．唐玄宗4．在美國(guó)的舊金山、紐約等地，人們把華僑、華人聚居的地方稱作“唐人街”，可見唐朝在人們心目中的地位。唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱為（）A．文景之治 B．開皇之治 C．貞觀之治 D．開元盛世5．下列哪位皇帝秉持“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失”的理念（）A．秦始皇 B．漢武帝 C．唐太宗 D．武則天6．“治宏貞觀，政啟開元”是評(píng)價(jià)下列哪位皇帝在位時(shí)的統(tǒng)治（）A．武則天 B．唐太宗 C．唐中宗 D．唐玄宗7．589年，在結(jié)束了200多年的分裂局面后，中國(guó)又一次走向統(tǒng)一，同時(shí)中國(guó)迎來了一個(gè)繁榮與開放的時(shí)代。這里的“繁榮與開放的時(shí)代”指的是（）A．秦漢時(shí)期 B．隋唐時(shí)期 C．宋元時(shí)期 D．明清時(shí)期8．盛唐氣象主要體現(xiàn)在如下哪些方面（）①經(jīng)濟(jì)繁榮②民族交往與交融③開放的社會(huì)風(fēng)氣④多彩的文學(xué)藝術(shù)A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③9．“唐朝與當(dāng)時(shí)的阿拉伯帝國(guó)并列為世界上最強(qiáng)盛的帝國(guó)，聲譽(yù)遠(yuǎn)揚(yáng)海外，與亞歐國(guó)家均有往來。唐朝以后，海外多稱中國(guó)人為唐人?！碑?dāng)時(shí)，與我國(guó)進(jìn)行友好往來的亞洲國(guó)家（）①日本②新羅③天竺④雅典A．①②③ B．①②④ C．①③ D．②④10．唐詩(shī)的文學(xué)與史學(xué)價(jià)值并舉。下列詩(shī)句蘊(yùn)含唐朝中外交往盛況信息的是（）A．自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家B．九天闔闔開宮殿，萬國(guó)衣冠拜冕旒C．憶惜開元全盛日，小邑猶藏萬家室D．開辟荊榛逐荷夷，十年始克復(fù)先基11．“開元盛世”中也潛伏著危機(jī)，最終被“安史之亂”葬送了。從這一遺憾中得到的重要啟示是（）A．統(tǒng)治者要愛惜民力 B．統(tǒng)治者要嚴(yán)防腐敗的發(fā)生C．地方官吏必須聽命中央 D．要防止農(nóng)民的暴動(dòng)12．唐朝詩(shī)人杜甫在《無家別》中寫道：“寂寞天寶后，園廬但蒿藜。我里百余家，世亂各東西?！泥徍嗡校恳欢瞎哑?。”詩(shī)人所經(jīng)歷的“世亂”指的是（）A．文景之治 B．貞觀之治 C．安史之亂 D．康乾盛世13．公元964年，趙匡胤下令，將各地每年所收的民租和專賣收入，除地方支用外，一律運(yùn)往京師，地方不得占留。為了把地方稅收權(quán)力轉(zhuǎn)移到中央，宋代統(tǒng)治者在地方設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是（）A．禁軍 B．節(jié)度使 C．轉(zhuǎn)運(yùn)使 D．通判14．宋太祖深知唐末以來武將專權(quán)的積弊，在進(jìn)行統(tǒng)一的同時(shí)，便開始加強(qiáng)中央集權(quán)。下列措施屬于其強(qiáng)化中央集權(quán)措施的是（）①“杯酒釋兵權(quán)”，解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)②分化事權(quán)，分割宰相權(quán)力③設(shè)置通判，分散知州權(quán)力④設(shè)置御史臺(tái)，監(jiān)察百宮A．①②③ B．②③④ C．②③④ D．①②④15．你看過小說《天龍八部》嗎？其中人物身份復(fù)雜，蕭峰是契丹人、段譽(yù)是大理人、虛竹是大宋人，還有西夏公主、吐蕃王子等。那么，該故事應(yīng)是以下列哪一形勢(shì)作為歷史背景的（）A． B．C． D．16．契丹族的耶律阿保機(jī)、黨項(xiàng)族的元昊等少數(shù)民族首領(lǐng)對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展最大的貢獻(xiàn)是（）A．使少數(shù)民族內(nèi)遷，促進(jìn)民族交融B．使少數(shù)民族封建化，促進(jìn)了邊疆的開發(fā)C．建立民族政權(quán)，擴(kuò)大了中國(guó)的疆域D．與漢族的經(jīng)濟(jì)文化交流，豐富了人們的生活17．1115年，誰建立女真政權(quán)，國(guó)號(hào)大金（）A．元昊 B．阿骨打 C．阿保機(jī) D．努爾哈赤18．圖示法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下列圖示反映的是10世紀(jì)-12世紀(jì)時(shí)期，中原王朝與少數(shù)民族政權(quán)的關(guān)系，按照時(shí)間順序排列正確的是（）①②③④A．②①③④ B．②④③① C．②③①④ D．②③④①19．下列有關(guān)宋朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展的史實(shí)敘述中最為準(zhǔn)確全面的選項(xiàng)是（）①由越南傳入的占城稻，成熟早，抗旱力強(qiáng)；宋朝時(shí)水稻產(chǎn)量躍居糧食作物首位②廣州、泉州、明州的造船業(yè)，居當(dāng)時(shí)世界領(lǐng)先地位：廣州、泉州是當(dāng)時(shí)聞名世界的大商港③當(dāng)時(shí)的四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”，這是世界上最早的紙幣④宋朝是中國(guó)瓷器發(fā)展史上的輝煌時(shí)代⑤商業(yè)貿(mào)易繁榮，出現(xiàn)了早市、夜市、草市等A．①②③④⑤ B．①②③④ C．③④⑤ D．①③④⑤20．如果把“大運(yùn)河的開通”“貞觀之治”“開元盛世”“遣唐使和鑒真東渡”整合為一個(gè)學(xué)習(xí)單元，符合這一單元內(nèi)容的主題是（）A．國(guó)家的產(chǎn)生和統(tǒng)一 B．政權(quán)分立與民族匯聚C．繁榮與開放的社會(huì) D．近代前夜與盛世危機(jī)21．習(xí)近平總書記說：“中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華文明。”下列有關(guān)中華文明成就的表述，正確的是（）①我國(guó)是世界上最早發(fā)明紙的國(guó)家②《金剛經(jīng)》是現(xiàn)存最早的活字印刷品③北宋時(shí)指南件開始應(yīng)用于航海事業(yè)。③洞是種新體詩(shī)歌，是宋代主要的文學(xué)形式之一A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④22．“漁陽(yáng)蟼鼓動(dòng)地來，驚破霓裳羽衣曲。”緊急的戰(zhàn)報(bào)打破了唐玄宗與楊貴妃的歌舞升平。促使唐朝形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下的事件是（）A．黃巾起義 B．玄武門之變 C．陳橋兵變 D．安史之亂23．宋太相趙匡胤曾非常豪邁地詠詩(shī)說：“未高海底千山黑，月到中天方國(guó)明?！彼坪跏菤馄呛艽?，但是北來并沒有完全實(shí)現(xiàn)國(guó)家的統(tǒng)。下列各少數(shù)民族政權(quán)，曾經(jīng)與北來井立的是（）①南宋②遼③金④西夏A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③24．按時(shí)間順序排列下列事件，正確的是：（）①北宋的建立②阿骨打建立金國(guó)③元昊建立大夏國(guó)④阿保機(jī)建立契丹國(guó)A．①②③④ B．①③②④ C．④③①② D．④①③②25．我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心的南移經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過程，下面的示意圖對(duì)這過程的完成作了形象的描述。圖中①對(duì)應(yīng)的朝代應(yīng)該是（）A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．五代十國(guó)26．從唐朝中晚期至五代、宋朝，南方經(jīng)濟(jì)大發(fā)展。下列屬于這一時(shí)期現(xiàn)象的是（）①出現(xiàn)了著名的青銅器司母戊鼎和四羊方尊②民間流傳著“蘇湖熟，天下足"的諺語③海船上裝有指南針，能準(zhǔn)確地辨別航向④出現(xiàn)了世界上最早的紙幣⑤由政府特許的“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理對(duì)外貿(mào)易A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．③④⑤27．宋朝時(shí)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到了（）A．海河流域 B．淮河流域 C．長(zhǎng)江流域 D．錢塘江流域28．從唐朝滅亡到南宋建立這一歷史時(shí)期，邊疆民族與中原王朝勢(shì)均力敵，形成割據(jù)分裂局面。下列政權(quán)沒有出現(xiàn)并立現(xiàn)象的是（）A．五代和契丹 B．遼和北宋 C．金和北宋 D．遼和南宋29．1141年后，我國(guó)北方經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù)，南方經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展。這主要是因?yàn)?)A．南宋與金訂立了和約B．宋遼議和C．北宋陸續(xù)消滅了各地的割據(jù)政權(quán)D．經(jīng)濟(jì)重心的南移30．宋朝是一個(gè)“前所未有的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁榮的時(shí)代”。這種創(chuàng)新和繁榮的表現(xiàn)是（）A．發(fā)明雕版印刷術(shù) B．火藥開始應(yīng)用于軍事C．改進(jìn)造紙術(shù) D．指南針應(yīng)用于航海二、非選擇題(31題12分、32題14分、33題14，共40分)31．我國(guó)的歷史是由各族人民共同締造的。兩宋時(shí)期，是我國(guó)民族關(guān)系發(fā)展極為復(fù)雜的時(shí)期，為了更好地了解這一時(shí)期的民族關(guān)系，某校七年級(jí)（1）班舉辦了一次以“兩宋時(shí)期的民族關(guān)系”為主題的知識(shí)探究。如果你是班級(jí)中的一員，請(qǐng)你完成下列知識(shí)探究。（1）[識(shí)記問答]列舉與兩宋政權(quán)并立的三個(gè)少數(shù)民族政權(quán)，并說出其政權(quán)分別是哪一少數(shù)民族建立的。（3分）（2）說出三位兩宋時(shí)期杰出的少數(shù)民族首領(lǐng)。（3分）（3）[理解提升]歸納兩宋時(shí)期與少數(shù)民族之間戰(zhàn)與和的史實(shí)。（4分）①戰(zhàn)：②和：（4）[知識(shí)感悟]請(qǐng)你就如何發(fā)展民族關(guān)系寫一句宣傳語。（2分）32．江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是古代中國(guó)的抹亮麗的風(fēng)景線。閱讀材料，回答問題。材料一：經(jīng)過自東吳以來至南朝劉宋時(shí)期二百余年南北人民的共同開發(fā)，三昊地區(qū)的生產(chǎn)發(fā)展已經(jīng)趕上并局部地超過了北方，并在實(shí)際上形成了我國(guó)的一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)中心一一江南經(jīng)濟(jì)區(qū)。材料二：(宋代中國(guó))現(xiàn)代化的程度令人吃驚，貨幣經(jīng)濟(jì)、紙紗……非常獨(dú)特……在人民日常生活方面，藝術(shù)、娛樂、制度、工藝技術(shù)各方面，中國(guó)是當(dāng)時(shí)世界上首屈一指的國(guó)家，其自豪足以認(rèn)為世界其他各地皆為“化外之邦”?！猍法]謝和耐《南宋社會(huì)生活史》材料三：南宋時(shí)期民間流傳著這樣的諺語：“蘇湖熟，天下足?！薄端问贰酚涊d：“國(guó)家根本，仰給東南。”（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)指出，“江南經(jīng)濟(jì)區(qū)”形成的原因有哪些？（4分）（2）材料二中的“紙鈔”最早出現(xiàn)于哪里（1分）？“紙鈔”出現(xiàn)的根本原因是什么（1分）？結(jié)合所學(xué)列舉一項(xiàng)宋代繪畫藝術(shù)成就（2分）。（3）從材料一到材料三，可以看出我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生了怎樣的變化（2分）？這種趨勢(shì)最終在什么時(shí)候完成（1分）？（4）宋代南方經(jīng)濟(jì)超過北方的史實(shí)對(duì)我們今天的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有何啟示？（3分）33．和諧是人類永恒的追求，隋唐時(shí)期的各種制度和政策，對(duì)我們今天建設(shè)和諧社會(huì)依然有著很多可借鑒的地方。據(jù)此回答下列問題。（1）[步驟一]走進(jìn)歷史，了解社會(huì)和諧。（4分）

社會(huì)經(jīng)濟(jì)的和諧：請(qǐng)舉出這段時(shí)期出現(xiàn)的兩個(gè)盛世局面。（2）君主與大臣的和諧：請(qǐng)舉出這段時(shí)期出現(xiàn)的一對(duì)相處融洽的君臣。（2分）（3）民族與民族的和諧：請(qǐng)舉出唐朝與周邊少數(shù)民族和諧相處的一個(gè)典型事例。（2分）（4）社會(huì)制度的和諧：請(qǐng)舉出這時(shí)期開創(chuàng)的一個(gè)有利于人才參政的制度。（2分）（5）人與自然的和諧：請(qǐng)舉出這一時(shí)期開通的一個(gè)至今仍在發(fā)揮作用的水利工程。（2分）（6）[步驟二：]關(guān)注現(xiàn)實(shí)，為創(chuàng)建和諧社會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（2分）

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為如何才能構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安？

答案解析部分1．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】大運(yùn)河的開通【解析】【分析】根據(jù)材料“隋朝大運(yùn)河全長(zhǎng)兩千多千米，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河”及所學(xué)知識(shí)可知，為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，隋煬帝利用已有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，征發(fā)幾百萬人，從605年起，陸續(xù)開鑿了一條貫通南北的大運(yùn)河。大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心，北抵涿郡，南至余杭，連接了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢塘江五大水系，全長(zhǎng)2700多千米。大運(yùn)河的開通，加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。D選項(xiàng)正確；

故答案為：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查大運(yùn)河的相關(guān)史實(shí)。需要識(shí)記并掌握大運(yùn)河的中心是洛陽(yáng)。2．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】隋朝的建立與統(tǒng)一【解析】【分析】隋朝大運(yùn)河以東都洛陽(yáng)為中心，開通了永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河，連成了一條貫通北起涿郡（北京），南到余杭（杭州）的大運(yùn)河，大運(yùn)河全長(zhǎng)兩千多千米，連接了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢塘江五大水系，是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河。其中經(jīng)過揚(yáng)州的一段叫邗溝。故選C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識(shí)。隋朝大運(yùn)河以東都洛陽(yáng)為中心，開通了永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河，連成了一條貫通北起涿郡（北京），南到余杭（杭州）的大運(yùn)河，大運(yùn)河全長(zhǎng)兩千多千米，連接了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢塘江五大水系，是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河。3．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】“貞觀之治”【解析】【分析】隋文帝利用分科考試的辦法選拔官員，隋煬帝時(shí)設(shè)立進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制的創(chuàng)立；到唐朝時(shí)期，唐太宗、武則天、唐玄宗對(duì)科舉制進(jìn)行了完善，唐太宗擴(kuò)充國(guó)學(xué)規(guī)模，武則天創(chuàng)立殿試和武舉，唐玄宗時(shí)，詩(shī)賦成為進(jìn)士科考試的主要內(nèi)容。故選C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查武則天。4．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】“開元盛世”【解析】【分析】唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱為“開元盛世”，故選D?！拔木爸巍笔菨h文帝、漢景帝統(tǒng)治時(shí)期；“開皇之治”是指隋文帝統(tǒng)治時(shí)期；“貞觀之治”是指唐太宗統(tǒng)治時(shí)期的盛世局面。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較易，考查的是學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力。關(guān)于“開元盛世”，學(xué)生還要知道，唐玄宗執(zhí)政時(shí)期，重用姚崇等賢能，大力整頓吏治，對(duì)軍事制度、財(cái)政制度、漕運(yùn)制度等進(jìn)行一系列改革，取得了顯著成效。唐玄宗完善科舉制度，進(jìn)士科雜文專考詩(shī)賦，促進(jìn)了詩(shī)歌的繁榮。5．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】“貞觀之治”【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐太宗李世民統(tǒng)治時(shí)期，吸收隋亡教訓(xùn)，勤政愛民；唐太宗認(rèn)識(shí)到，只有虛心納諫，才能避免因君主個(gè)人的失誤而導(dǎo)致國(guó)家滅亡。所以，他鼓勵(lì)臣下直言，并能從諫如流。唐太宗把敢于直言的魏征比喻為可以“知得失”的一面鏡子。題干材料“以銅為鏡，……可以知得失”就是唐太宗悼念魏征時(shí)所說的，唐太宗秉持這個(gè)理念，成就了“貞觀之治”的盛世局面，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)和題干無關(guān)，ABD均不符合題意。

故答案為：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查唐太宗的歷史，需要學(xué)生掌握唐太宗執(zhí)政期間的政績(jī)。6．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】女皇武則天【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，武則天統(tǒng)治期間，繼續(xù)推行唐太宗的政策，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策，使得唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力不斷增強(qiáng)。武則天統(tǒng)治時(shí)期上承“貞觀”，下啟“開元”，在唐朝歷史上占有重要地位，A項(xiàng)符合題意；

B項(xiàng)統(tǒng)治時(shí)期稱“貞觀之治”，不符合題意；

C項(xiàng)統(tǒng)治時(shí)期沒有出現(xiàn)盛世局面；

D項(xiàng)統(tǒng)治時(shí)期稱“開元盛世”，不符合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不符合題意。

故答案為A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了武則天的有關(guān)知識(shí)，難度適中。學(xué)生還要掌握武則天統(tǒng)治時(shí)期被稱為“貞觀遺風(fēng)”。7．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】隋朝的建立與統(tǒng)一；盛唐經(jīng)濟(jì)的繁榮【解析】【分析】根據(jù)材料“589年，在結(jié)束了200多年的分裂局面后，中國(guó)又一次走向統(tǒng)一，同時(shí)中國(guó)迎來了一個(gè)繁榮與開放的時(shí)代?！奔八鶎W(xué)知識(shí)可知，589年，隋文帝滅掉陳朝，統(tǒng)一全國(guó)，結(jié)束了長(zhǎng)期以來的分裂割據(jù)局面。隋朝的短暫統(tǒng)治為唐的繁榮奠定了基礎(chǔ)，B選項(xiàng)正確；故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查隋唐時(shí)期的時(shí)代特征。需要理解并掌握隋唐時(shí)期的時(shí)代特征是繁榮與開放的時(shí)代。8．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】盛唐民族交往與交融；盛唐經(jīng)濟(jì)的繁榮；盛唐開放的社會(huì)風(fēng)氣【解析】【分析】根據(jù)題意并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，盛唐氣象就是唐朝盛世的表現(xiàn)：經(jīng)濟(jì)繁榮，民族交融，對(duì)外開放，文化昌盛等，故①②③④均正確，A項(xiàng)符合題意，正確。

故答案為：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是盛唐氣象。解題關(guān)鍵是對(duì)盛唐氣象的具體表現(xiàn)的準(zhǔn)確把握。9．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】遣唐使；鑒真與玄奘【解析】【分析】根據(jù)材料“唐朝與當(dāng)時(shí)的阿拉伯帝國(guó)并列為世界上最強(qiáng)盛的帝國(guó)，聲譽(yù)遠(yuǎn)揚(yáng)海外，與亞歐國(guó)家均有往來。唐朝以后，海外多稱中國(guó)人為唐人?！奔八鶎W(xué)知識(shí)可知，唐朝時(shí)期與中國(guó)進(jìn)行友好交往的國(guó)家有日本、新羅與天竺，A選項(xiàng)正確；

雅典是西方國(guó)家，排除BCD選項(xiàng)；

故答案為：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查唐朝時(shí)期的中外文化交流。需要識(shí)記并掌握唐朝時(shí)期的中外文化交流。10．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】中國(guó)古代的對(duì)外交往【解析】【分析】題干關(guān)鍵信息“蘊(yùn)含唐朝中外交往盛況”，據(jù)此分析：

A項(xiàng)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家”體現(xiàn)的是中原王朝與少數(shù)民族政權(quán)之間的和親關(guān)系，與“蘊(yùn)含唐朝中外交往盛況”信息無關(guān)，故排除A；

B項(xiàng)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“九天闔闔開宮殿，萬國(guó)衣冠拜冕旒”意思是早朝的百官曙色中走進(jìn)輝煌的宮殿，同萬國(guó)使節(jié)向加冕懸旒的皇帝叩頭，與“蘊(yùn)含唐朝中外交往盛況”信息相符合，故B項(xiàng)正確；

C項(xiàng)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“憶惜開元全盛日，小邑猶藏萬家室”體現(xiàn)的是唐玄宗“開元盛世”的繁榮局面，與“蘊(yùn)含唐朝中外交往盛況”信息無關(guān)，故排除C；

D項(xiàng)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“開辟荊榛逐荷夷，十年始克復(fù)先基”記述的是鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，體現(xiàn)的是反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，與“蘊(yùn)含唐朝中外交往盛況”信息無關(guān)，故排除D；

所以，B項(xiàng)符合題意，ACD不符合題意。

故答案為：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題是基礎(chǔ)性測(cè)試題，主要考查了唐詩(shī)的文學(xué)價(jià)值與史學(xué)價(jià)值，解題要求學(xué)生有較深厚的文學(xué)功底及歷史知識(shí)積累，理解詩(shī)文含義就不難得出正確答案。11．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】“開元盛世”；安史之亂【解析】【分析】根據(jù)材料““開元盛世”中也潛伏著危機(jī)，最終被“安史之亂”葬送了。”及所學(xué)知識(shí)可知，安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，戰(zhàn)亂使中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)遭到了嚴(yán)重破壞，藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面形成，邊疆不斷告急，唐朝國(guó)力大為削弱。安史之亂得到的重要啟示是官吏必須聽命于中央，C選項(xiàng)正確；

安史之亂不是農(nóng)民起義，與愛惜民力無關(guān)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

腐敗不是安史之亂的最根本原因，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

安史之亂是藩鎮(zhèn)割據(jù)叛亂與農(nóng)民暴動(dòng)無關(guān)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故答案為：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查安史之亂的相關(guān)史實(shí)。需要理解并掌握安史之亂的相關(guān)知識(shí)。12．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】安史之亂【解析】【分析】根據(jù)材料“寂寞天寶后，園廬但蒿藜。我里百余家，世亂各東西……四鄰何所有？一二老寡妻?！奔八鶎W(xué)知識(shí)可知，唐玄宗統(tǒng)治后期，安史之亂爆發(fā)。安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，戰(zhàn)亂使中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)遭到了嚴(yán)重破壞，藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面形成，邊疆不斷告急，唐朝國(guó)力大為削弱。C選項(xiàng)正確；

故答案為：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查安史之亂的相關(guān)史實(shí)。需要理解詩(shī)句并掌握安史之亂的影響。13．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)【解析】【分析】根據(jù)材料內(nèi)容“把地方稅收權(quán)力轉(zhuǎn)移到中央”而設(shè)置的機(jī)構(gòu)可知指的是轉(zhuǎn)運(yùn)使。

A項(xiàng)禁軍是皇宮內(nèi)的軍隊(duì)，是皇帝的親軍；

B項(xiàng)節(jié)度使是地方行政官員；

D項(xiàng)通判是負(fù)責(zé)監(jiān)察地方官員的中央官吏。C項(xiàng)符合題意。

故答案為C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生識(shí)記的能力，難度適中。學(xué)生要分清本題中幾個(gè)官職的名稱和職能。14．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，宋太祖為加強(qiáng)中央集權(quán)，通過杯酒釋兵權(quán)，解除了禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)，通過分化事權(quán)的辦法，分割宰相的權(quán)力，派文臣擔(dān)任各地州縣長(zhǎng)官，設(shè)置通判分散知州權(quán)力，加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制。①②③屬于宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的措施，A選項(xiàng)正確；

④不屬于宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的措施，BCD選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故答案為：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。需要識(shí)記并掌握宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。15．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】遼與北宋的和戰(zhàn)；西夏與北宋的關(guān)系【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，916年，契丹族的杰出首領(lǐng)耶律阿保機(jī)建立契丹政權(quán)，定都_上京，后來改國(guó)號(hào)為遼。1038年，黨項(xiàng)族的首領(lǐng)元昊稱大夏國(guó)皇帝，定都興慶，歷史上稱為西夏。1115年，女真族首領(lǐng)完顏阿骨打稱帝，建立金政權(quán)，后定都會(huì)寧。遼在北宋的北方，西夏在北宋的西北。A選項(xiàng)正確；

故答案為：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查北宋與遼、西夏的并立。需要理解并掌握北宋與遼、西夏的并立關(guān)系。16．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】西夏與北宋的關(guān)系【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，契丹族的耶律阿保機(jī)、黨項(xiàng)族的元昊分別建立了遼和西夏政權(quán)，并都采取了一系列漢化措施，促進(jìn)了本民族的封建化，遼和西夏也開發(fā)了東北和西北等邊疆地區(qū)，B選項(xiàng)正確；

故答案為：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查北宋與遼、西夏的并立。需要理解并掌握遼與西夏對(duì)邊疆地區(qū)的開發(fā)。17．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】女真族的崛起【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1115年，完顏阿骨打建立女真政權(quán)，國(guó)號(hào)大金，B選項(xiàng)正確；

元昊建立了西夏政權(quán)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

阿保機(jī)建立了遼政權(quán)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

努爾哈赤建立了后金政權(quán)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故答案為：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查金政權(quán)的建立。需要識(shí)記并掌握金的建立。18．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】遼與北宋的和戰(zhàn)；西夏與北宋的關(guān)系；金滅遼及北宋；南宋的偏安【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，916年阿保機(jī)建立遼，960年趙匡胤建立北宋，五代十國(guó)結(jié)束；1038年元昊建立西夏，北宋與遼、西夏并立；1125年金滅遼，北宋與西夏、金并立；1127年金滅北宋，同年趙構(gòu)建立南宋，南宋與西夏、金并立。正確的順序是②③④①，D選項(xiàng)正確；

ABC排列順序錯(cuò)誤，排除；

故答案為：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查遼、北宋、西夏、金與南宋的并立。需要理解并掌握遼、北宋、西夏、金與南宋的并立。19．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】宋代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，宋代時(shí)期，由越南傳入的占城稻，成熟早，抗旱力強(qiáng)，北宋時(shí)推廣到東南地區(qū)；宋朝時(shí)，水稻產(chǎn)量躍居糧食作物首位；廣州、泉州、明州的造船業(yè)，居當(dāng)時(shí)世界領(lǐng)先地位；廣州、泉州是當(dāng)時(shí)聞名世界的大商港；當(dāng)時(shí)的四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”，這是世界上最早的紙幣；宋朝是中國(guó)瓷器發(fā)展史，上的輝煌時(shí)代；商業(yè)貿(mào)易繁榮，出現(xiàn)了早市、夜市、草市等，①②③④⑤符合題意，A選項(xiàng)正確；

故答案為：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相關(guān)史實(shí)。需要識(shí)記并掌握宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展史實(shí)。20．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】“貞觀之治”；“開元盛世”；盛唐經(jīng)濟(jì)的繁榮；鑒真與玄奘；中國(guó)古代的對(duì)外交往【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)，“大運(yùn)河的開通”促進(jìn)了隋唐的經(jīng)濟(jì)文化交流；“貞觀之治”“開元盛世”代表了唐朝的繁榮；“遣唐使和鑒真東渡”反映出唐朝的對(duì)外開放。因此，符合這一單元內(nèi)容的主題是繁榮與開放的社會(huì)。ABD不符合題意。

?故答案為C?！军c(diǎn)評(píng)】本題以隋唐時(shí)期的社會(huì)特征為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力。本題難度適中。21．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】宋元時(shí)期的科技——活字印刷術(shù)、指南針、火藥【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，我國(guó)是世界上最早發(fā)明紙的國(guó)家；北宋時(shí)期，指南針開始運(yùn)用與航海事業(yè)；詞是一種新體詩(shī)歌，是宋代主要的文學(xué)形式之一，①③④屬于中華的文明成就；C選項(xiàng)正確；《金剛金》是現(xiàn)存最早的雕版印刷品，ABD選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故答案為：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查中華文明的成就。需要理解并掌握宋元時(shí)期的科技發(fā)明、宋詞與造紙術(shù)的發(fā)明。22．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】安史之亂【解析】【分析】根據(jù)材料“漁陽(yáng)蟼鼓動(dòng)地來，驚破霓裳羽衣曲?！奔八鶎W(xué)知識(shí)可知，唐玄宗統(tǒng)治后期，安史之亂爆發(fā)。但長(zhǎng)達(dá)八年之久的安史之亂使唐朝國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰，D選項(xiàng)正確

黃巾起義發(fā)生于東漢末年，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

玄武門之變發(fā)生于唐朝初年，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

陳橋兵變發(fā)生于宋初，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故答案為：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查安史之亂的相關(guān)史實(shí)。需要理解并掌握安史之亂的影響。23．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】遼與北宋的和戰(zhàn)；西夏與北宋的關(guān)系；金滅遼及北宋【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，916年遼建立，1125年被金所滅；北宋建立于960年，1127年，被金所滅；西夏建立于1038年，1227年亡于蒙古政權(quán)；南宋建立于1127年，1271年，元朝建立，1276年，元軍攻破臨安，南宋滅亡。北宋時(shí)期與其并立的少數(shù)民族政權(quán)除了西夏、遼外，還有金政權(quán)。②③④

正確，B選項(xiàng)正確；

故答案為：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查北宋與遼、西夏、金的并立。需要識(shí)記并掌握北宋與遼、西夏、金的并立。24．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)；遼與北宋的和戰(zhàn)；西夏與北宋的關(guān)系；女真族的崛起【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，①北宋的建立是公元960年，②阿骨打建立金國(guó)是1115年，③元昊建立大夏國(guó)是1038年，④阿保機(jī)建立契丹國(guó)是916年，按照時(shí)間順序正確的排列是④①③②，D項(xiàng)符合題意。

故答案為：D?！军c(diǎn)評(píng)】這是一道時(shí)間順序排列題，解答此類題，沒什么捷徑可走，準(zhǔn)確識(shí)記相關(guān)史實(shí)發(fā)生的時(shí)間先后，才是解題的關(guān)鍵。25．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】宋代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展【解析】【分析】根據(jù)分析示意圖可以看出①所處的時(shí)代，經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)南移。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，經(jīng)濟(jì)重心完成南移是在南宋時(shí)期，C選項(xiàng)正確；

故答案為：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查經(jīng)濟(jì)重心的南移。需要理解示意圖并掌握經(jīng)濟(jì)重心南移發(fā)生于宋朝時(shí)期。LA26．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】盛唐經(jīng)濟(jì)的繁榮；宋代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北宋開始，從越南引進(jìn)的優(yōu)良水稻品種一一占城稻得到推廣，到南宋時(shí)，水稻躍居糧食產(chǎn)量首位。“蘇湖熟，天下足”的諺語，說明蘇州和湖州就是當(dāng)時(shí)最著名的水稻產(chǎn)區(qū)；北宋時(shí)指南針已經(jīng)用于航海；北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣是交子，這是北宋商品經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的結(jié)果。因此，②③④是從唐朝中晚期至五代、宋朝，南方經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的表現(xiàn)；C選項(xiàng)正確；

①選項(xiàng)屬于商朝的青銅器代表，⑤是清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策，ABD選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故答案為：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。需要識(shí)記并掌握宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體表現(xiàn)。27．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】宋代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移完成相關(guān)史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知魏晉南北朝時(shí)期，人口南遷，將先進(jìn)技術(shù)也帶到了江南；唐朝安史之亂之后，南北經(jīng)濟(jì)開始接近平衡；南宋以后，南方經(jīng)濟(jì)超過北方，經(jīng)濟(jì)重心南移完成，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到了長(zhǎng)江流域。ABD不符合題意，C符合題意。

故答案為C?！军c(diǎn)評(píng)】除了本題考查的知識(shí)點(diǎn)外，學(xué)生還要掌握完成經(jīng)濟(jì)重心南移的時(shí)間是在南宋時(shí)期，南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。28．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】金滅遼及北宋；南宋的偏安【解析】【分析】題干關(guān)鍵信息“政權(quán)沒有出現(xiàn)并立現(xiàn)象”，據(jù)此分析：

A項(xiàng)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，五代范圍907-960，契丹時(shí)代916-1125，五代與契丹曾長(zhǎng)期并立，故排除A；

B項(xiàng)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，遼范圍916-1125，北宋范圍960-1127，遼和北宋長(zhǎng)期并立對(duì)峙，故排除B；

C項(xiàng)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，金范圍1115-1234，北宋范圍960-1127，金與北宋有并立時(shí)期，故排除C；

D項(xiàng)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，遼范圍916-1125，南宋范圍1127-1276，遼與南宋沒有并立時(shí)期，故D項(xiàng)正確；

所以，D項(xiàng)符合題意，ABC不符合題意。

故答案為：D。【點(diǎn)評(píng)】本題為基礎(chǔ)性試題，主要考查了五代、遼、宋、金多個(gè)民族政權(quán)的并立現(xiàn)象，是基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記性檢測(cè)，解題關(guān)鍵要掌握五代、遼、宋、金多個(gè)民族政權(quán)的并立史實(shí)。29．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】南宋的偏安【解析】【分析】1141年，宋金達(dá)成和議，雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線，這標(biāo)志著宋金對(duì)峙局面的形成。和平穩(wěn)定的局面，是南北方經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展的前提。【點(diǎn)評(píng)】考查金與南宋的對(duì)峙30．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】中國(guó)古代四大發(fā)明及影響【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析選項(xiàng)可知，A項(xiàng)雕版印刷術(shù)發(fā)明于唐朝時(shí)期，A不符合題意；B項(xiàng)火藥開始應(yīng)用于軍事是在唐朝末年，B不符合題意；C項(xiàng)改進(jìn)造紙術(shù)是東漢時(shí)期的蔡倫，C不符合題意；D項(xiàng)指南針應(yīng)用于航海是在北宋時(shí)期，D符合題意。所以D項(xiàng)指南針應(yīng)用于航海是宋朝創(chuàng)新和繁榮的表現(xiàn)。

故答案為：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查中國(guó)古代四大發(fā)明的內(nèi)容，需要學(xué)生掌握指南針的作用和影響。31．【答案】（1）契丹（遼）、西夏、金；分別是契丹族、黨項(xiàng)族、女真族；（2）耶律阿保機(jī)、元昊、完顏阿骨打；（3）①遼與北宋的澶州之戰(zhàn)，南宋與金的郾城之戰(zhàn)；

②遼與北宋澶淵之盟，南宋與金紹興和議等。（4）加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)民族共同繁榮；民族團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，促進(jìn)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展；祖國(guó)大家庭、民族姐妹花，民族共團(tuán)結(jié)，祖國(guó)永昌盛等等?！局R(shí)點(diǎn)】契丹族與黨項(xiàng)族；遼與北宋的和戰(zhàn)；西夏與北宋的關(guān)系；金滅遼及北宋；南宋的偏安【解析】【分析】（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，與兩宋政權(quán)并立的少數(shù)民族政權(quán)有：契丹（遼）、西夏、金；分別是契丹族、黨項(xiàng)族、女真族；

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，兩宋時(shí)期杰出的少數(shù)民族首領(lǐng)有：耶律阿保機(jī)、元昊、完顏阿骨打；

（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，兩宋時(shí)期與少數(shù)民族之間戰(zhàn)與和的史實(shí)有：遼與北宋的澶州之戰(zhàn)，南宋與金的郾城之戰(zhàn)；遼與北宋澶淵之盟，南宋與金紹興和議等；

（4）本小題為開放性試題，把握試題要求“發(fā)展民族關(guān)系”，言之成理即可，比如：加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)民族共同繁榮；民族團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，促進(jìn)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展等等。

故答案為：

（1）契丹（遼）、西夏、金；分別是契丹族、黨項(xiàng)族、女真族；

（2）耶律阿保機(jī)、元昊、完顏阿骨打；

（3）遼與北宋的澶州之戰(zhàn)，南宋與金的郾城之戰(zhàn)；遼與北宋澶淵之盟，南宋與金紹興和議等。

（4）加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)民族共同繁榮；民族團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，促進(jìn)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展；祖國(guó)大家庭、民族姐妹花，民族共團(tuán)結(jié)，祖國(guó)永昌盛等等?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了我國(guó)古代民族關(guān)系，我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，民族問題關(guān)系到國(guó)家的穩(wěn)定與發(fā)展，自古以來少數(shù)民族在邊疆開發(fā)、促進(jìn)邊疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化進(jìn)步方面作出了突出貢獻(xiàn)，豐富了中華民族文化，解題關(guān)鍵要掌握相關(guān)的民族交融的基礎(chǔ)史實(shí)。32．【答案】（1）原因：北民南遷帶來了先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、提供了充足勞動(dòng)力，促進(jìn)了江南開發(fā)；南方戰(zhàn)亂較少，社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定；政府重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；南方自然條件比較優(yōu)越；南北方勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)。（2）地區(qū)：四川；根本原因：商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；作品：《清明上河圖》。（3）變化：經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移到南方；完成時(shí)候：南宋。（4）要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)自然；要保持安定團(tuán)結(jié)的大好局面；要重視科創(chuàng)新與技進(jìn)步；要采取積極鼓勵(lì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的政策；【知識(shí)點(diǎn)】江南地區(qū)的開發(fā)；宋代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展【解析】【分析】（1）根據(jù)材料一中“經(jīng)過自東吳以來至南朝劉宋時(shí)期二百余年南北人民的共同開發(fā)”可知北民南遷帶來了先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、提供了充足勞動(dòng)力，促進(jìn)了江南開發(fā)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可從自然條件、技術(shù)條件、人力條件與生產(chǎn)生活環(huán)境等方面總結(jié)歸納。

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北宋時(shí)期，我國(guó)四川地區(qū)出現(xiàn)了最早的紙幣“交子”；根本原因是商品經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展保進(jìn)了貨幣需求日益增長(zhǎng)，原有金屬貨滿足不了市場(chǎng)需要，并且金屬貨幣笨重、攜帶不方便，紙幣因此而產(chǎn)生；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，宋代繪畫藝術(shù)成就有張擇端的《清明上河圖》等。

（3）根據(jù)材料三中“蘇湖熟，天下足”“國(guó)家根本，仰給東南”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，到機(jī)宋時(shí)期，南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展突出，經(jīng)濟(jì)重心已從北方轉(zhuǎn)移到了南方。

（4）本小題為開放性試題，以“宋代南方經(jīng)濟(jì)超過北方”為中心，分析其現(xiàn)實(shí)價(jià)值，只要言之有理即可。比如：應(yīng)采取鼓勵(lì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的政策；應(yīng)保持安定團(tuán)結(jié)的大好局面；應(yīng)重視科技進(jìn)步在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面所起的作用；應(yīng)注意保護(hù)自然環(huán)境等。

故答案為：

（1）原因：北民南遷帶來了先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)