國防教育特色學校申報表

學校名稱(務請準確填寫全稱)山東省棗莊市第十八中學主管教育行政部門聯(lián)系人體衛(wèi)藝處閆紹海聯(lián)系電話(傳真)申報學校聯(lián)系方式法定代表人高玉龍聯(lián)系電話(傳真)電子郵箱教師人數(shù)303人兼職國防建設教師14人專職國防教育教師高一1326人高□1327人高三1364人4017人；66個班級男生2016人女生1701人3000字)我校深入貫徹《教育法》、《國防教育法》,積極落實《教育部關于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》,不斷深化國防教育，創(chuàng)新教學方法，培養(yǎng)學生的愛國主義精神、創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生的國防意識、國家意識和社會責任感。我們的做法主要有：一、思想引領，加強領導，保障機制，形成制度。以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，認真貫徹《教育法》、《國防教育法》,積極落實《教育部關于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念。學校加強國防教育工作小組建設，每學年初，學校將國防教育工作作為年度重點工作來抓，制定專項經(jīng)費預算，建立《學校國防教育副校長職管理辦法》等規(guī)章制度。學校國防教育領導小組由德育副校長任組長，體衛(wèi)藝處、德育處、團委、學生處等成員為組員。通過學校工作的統(tǒng)一安排，制定教育教學方案和計劃，精心組織，探索學生軍訓模式,充分利用"六結合一陣地",依托國防教育周、國防教育日、軍事訓練、革命歌曲大比拼、專題課堂教學、專題講座、學科滲透和學生綜合實踐等活動形式，保證了我校國防教育工作的順利落實。二、精心組織，探索學生軍訓模式學校開始學生軍訓工作，探索了一套行之有效的做法，學校在2015年榮獲山東省國防教育優(yōu)秀案例二等獎。1、成立以校長為組長的軍訓工作領導小組，分管校長具體負責，各部門承擔學生管理、后勤服務、宣傳報道、安全保衛(wèi)等工作，制訂完善的工作計劃召開工作部署會，職責明確，責任到人。2、營造氛圍，養(yǎng)成規(guī)范。每年開訓，學校都舉行隆重的動員大會，學生代表宣誓，學校領導提要求，上級領導、武裝干部激勵學生。同時還懸掛彩旗、布標，訓練間隙播放軍歌，舉行軍歌比賽、演講比賽，編發(fā)《軍訓通訊》,營造濃郁的軍訓氛圍。3、學習理論，鍛煉技能。邀請軍事專家講軍事形勢、軍事理論組織學生觀看軍事影視片、勵志片。對新生進行軍事理論教育、集體主義和愛國愛校教育。各班、排、在大、小型軍訓會操中積極表現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)，體現(xiàn)出蓬勃向上的精神風貌。4、嚴格考核，確保安全。軍訓期間實行每日考核制度。專職人員分上午、下午對各排的操練情況、儀容儀表、精神風貌、宿舍內(nèi)務以及各崗位工作人員到崗情況進行考核、打分，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。5表彰先進，樹立典范。堅持實行流動紅旗制，各班級競爭激烈每天評選軍訓會操、精神文明、宣傳報道、組織管理先進排，班。軍訓會操大會上通過現(xiàn)場展示評出會操一、二、三等獎。結合日常表現(xiàn)、考核情況，評出"優(yōu)秀軍訓班集體"、"優(yōu)秀標兵"。軍訓作為學生的必修課程。二、國防教育“六結合”,確保國防教育有知識性、針對性和科學性。1、國防教育要與"德藝雙全，文理兼通，學創(chuàng)俱能，身心兩健"的育人目標相結合。我們通過引導教師工正確認識國防教育與成才教育的辯證關系，認識到對學生進行國防教育、培養(yǎng)愛國主義的美好情感，才能激發(fā)和調(diào)動學生為國發(fā)奮、立志成才的革命熱情。同時，還讓教師認識到對學生進行成才教育，才能鞏固愛國主義的美好情感。只有對學生進行成才教育，幫助學生確立起為國發(fā)奮、成才報國的強國之志，才能持久維持愛國主義的美好情感。2、國防教育與新生軍訓和入學教育相結合。我校精心設計新生入學教育活動方案。主要以"揚起風帆、共同成長、規(guī)劃人生、點燃夢想"為主題，采取集中教育與分散教育相結合，學校、級部、班級三個層面共同開展的方式進行，時間從新生入校后一直持續(xù)到12月底。圍繞社會主義核心價值觀、遵規(guī)守紀、健康維護、安全保障、誠信感恩等教育主題，組織開展豐富多彩、形式多樣的教育活3、國防教育與悠久歷史和傳統(tǒng)美德的教育相結合。我校在國防教育活動期間，結合國慶節(jié)等節(jié)假日開展活動，以學生為主體，教師為主導，活動突出國防精神、歷史常識等內(nèi)容，開展"六個一"的國防教育主題活動。(1)舉行一次國防教育主題知識競賽。精心組織了一場《國防知識》競賽活動，讓學生學到了基本的軍事知識，了解了世界軍事發(fā)展的總趨勢及我國國防科技發(fā)展的現(xiàn)狀，增強了學生的國防觀念。(2)看一本愛國主義書籍。倡議學生利用“朝陽讀書計劃”為載體，閱(3)學唱一首愛國歌曲。學校國防教育領導小組每學期開展“革命紅歌大比拼”活動。(4)觀看一部愛國主義教育影片。影片是生動的愛國主義教育好教材，《建國大業(yè)》的愛國主義專題教育影片。通過生動的畫面，宏大的氣勢，幫助學生更加了解我國的軍隊、熱愛人民解放軍，牢固樹立"國無防不立，民無兵不安"的強烈意識。(5)舉行一次讀書征文活動。每年的軍訓期間，都布置通過談心得體會的形式，舉行了讀書征文活動，每班選出兩篇上交評比，并制作成《軍訓簡報》發(fā)給學生閱讀。(6)開展一次國防教育黑板報評比。4、國防教育要與課堂教學相結合。以課堂教學為載體讓學生構建一定國防教育的基本知識。學校每學期組織教師培訓，以體衛(wèi)藝處為龍頭，組織學校國防教育教科研工作。我校的國防教育專題課程，規(guī)定每學期由國防教育領導小組安排，至少每學期有5個課時以上的專題課，主要由學校體育教師和班主任實施教學。其它學科教師也能根據(jù)教學內(nèi)容有機滲透國防教育有關知識，同樣作為教師課堂教學中德育滲透的評價之一。5、國防教育要與綜合實踐活動相結合。我們組織的綜合實踐活動主要有：(1)活動設計類。如"國防教育"手抄報、黑板報設計、主題班(2)調(diào)查體驗類。結合課堂教學活動，開展豐富的體驗類活動。如組織學生查閱資料、進行小品表演，參觀"國家安全關乎你我""國防教育"圖片展覽等。同學們在網(wǎng)絡上搜集到了豐富多彩的資料。6、國防教育要與國情教育和實踐教育相結合。在國防教育中還應注重實踐教育。如何讓學生從愛小家明白愛大家——國家，各班都積極引導、組織學生參加社會實踐，如"保護我們的環(huán)境""愛我校園，美化校園"等，學生在親自的實踐中，體驗勞動的甘苦、幸福的不易、環(huán)境的重要。通過開展多種形式的國防教育活動，全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情自覺履行國防義務，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。800字)為進一步增強師生國防觀念和愛國主義精神，掌握必要的軍事知識和軍事技能，學習解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，增強組織紀律觀念和集體育特色建設，特制定未來三年工作計劃。一、成立完善國防教育領導小組培養(yǎng)國防教育專、兼職教師制定每學期國防教育工作計劃。二、確定每一學年度第三周為國防教育周邀請部隊官兵對我校學生進行軍事訓練軍事理論培訓。三、各學科結合教學滲透國防教育特別是思想品德、法制等學科中滲透國防教育內(nèi)容，不斷鞏固國防教育成果。四、每學年組織師生去國防教育基地等參觀學習，經(jīng)常組織參加各級各類組織的各種軍事表演及活動，使學生受到活潑的國防教育。五、國防教育宣傳專欄每學期更換兩次廣播站播送國防教育稿件每學期四次。利用校園廣播、?？?、手抄報等進行專題國防知識、愛國主義教育宣傳。六、強化國防理論知識學習，各班組織學生以班為單位進行理論學習和七、學校國防教育領導小組加強對各班國防理論學習、活動的監(jiān)督和檢查全面落實崗位責任制。八、學校設各種集體獎項和單項獎勵。如軍訓隊列、理論學習、內(nèi)務整理等先進班級如理論考核優(yōu)勝者、先進個人。九、學校把國防教育的考核納入班級日?？己耍鳛榘嗉壴u估教師業(yè)務考核的一項重要內(nèi)容。(蓋章)(蓋章)(蓋章)附件2序號(地、區(qū))法定填表單位山東省棗莊十八中(蓋章)聯(lián)系人：閆紹海聯(lián)系電話估指標評估內(nèi)容評估分值自評得分1學校高度重視，將國防教育納入議事日程和年度工作計劃。332定期研究學校國防教育工作。33管理規(guī)范(26分)3有明確的分管校領導(2分)有專門機構負責學校國防教育教學汪動12分)434有國防教育教學方案(2分)和計劃(3分)。5工5有健全的管理制度(2分)和績效評估機制(4分)。656有開展學校國防教育經(jīng)費預算(3分)和政策支持(2分)。54二工作有序(24分)1學校國防教育教學時間有保障(3分),相關課程中有機融入學校國防教育內(nèi)容(3分)。652定期開展國防主題教育活動(4分),并能利用重要時間節(jié)點營造良好的國防教育氛圍(4分)。873利用學校圖書館、閱覽室、宣傳欄、互聯(lián)網(wǎng)站等資源開展形式多樣的日常國防教育活動。544學校國防教育工作得到師生員工的廣泛參與。55三保障有力(24分)1有專職或兼職教師進行國防教育的教學(4分)、組織開展各項國防教育活動(3分)。762校內(nèi)開辟國防教育活動區(qū)域(3分),配備相應國防教育圖書(2分)、教學器材(1分)和學生訓練實踐應用器材(2分)。873有固定的學校國防教育綜合實踐基地(高校設立軍事理論教研室，開設軍事理論課，軍事理論課納入學生學籍管理、記入學分并按大綱要求完成課時計劃)654有整合各類教育教學資源的條件和途徑開展國防教育。32四特色鮮明(26分)1能夠利用所在地自然人文環(huán)境和歷史傳統(tǒng)、以及駐地部隊等資源創(chuàng)造性地開展國防教育工作。552有結合學校實際，開展學校國防教育的校本教材(5分),明