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文檔簡介

授課對(duì)象授課教師授學(xué)時(shí)間授課題目指數(shù)運(yùn)算與指數(shù)函數(shù)課型專項(xiàng)使用教具人教版教材教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)梳理知識(shí)點(diǎn)參考教材教學(xué)流程及授課詳案一,指數(shù)運(yùn)算(1)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪①正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪:aeq\f(m,n)=eq\r(n,am)(a>0,m,n∈N*,且n>1);②負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪:a-eq\f(m,n)=eq\f(1,a\f(m,n))=eq\f(1,\r(n,am))(a>0,m,n∈N*,且n>1);③0的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪等于0,0的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪沒故意義.(2)有理數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)①ar·as=ar+s(a>0,r,s∈Q);②(ar)s=ars(a>0,r,s∈Q);③(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q).典型例題以下1.化簡-10(eq\r(5)-2)-1+3π0+eq\f(5,9)=________.2.下列各式計(jì)算對(duì)的的是()A.(-1)0=1B.C.D.3.的值為()A.B.C.D.4.設(shè),則()A.m2-2B.2-m2C.m2+2D.m25.若故意義,則的取值范疇是()A.B.C.D.6.有下列各式:①;②若a∈R,則(a2-a+1)0=1;③;④.其中對(duì)的的個(gè)數(shù)是()A.0B.1C.2D.37.下列說法:①16的4次方根是2;②的運(yùn)算成果是±2;③當(dāng)n為不不大于1的奇數(shù)時(shí),對(duì)任意a∈R都故意義;④當(dāng)n為不不大于1的偶數(shù)時(shí),只有當(dāng)a≥0時(shí)才故意義.其中對(duì)的的是()A.①③④B.②③④C.②③D.③④8.化簡的成果為________.9.=1\*GB2⑴求值:;(2)10,=1\*GB3①若a>0,且ax=3,ay=5,則=________.=2\*GB3②.若100a=5,10b=2,則2a+b=--------二,指數(shù)函數(shù) 題型一指數(shù)函數(shù)的定義與表達(dá)求下列函數(shù)的定義域、值域⑴;⑵;⑶求下列函數(shù)的定義域和值域:1.2.求下列函數(shù)的定義域、值域(1); (2). (3)求下列函數(shù)的定義域(1); (2).*.函數(shù)是指數(shù)函數(shù),則有()A.或B.C.D.或題型二;指數(shù)恒過點(diǎn)例5,已知函數(shù)f(x)=3+a2x-4的圖象恒過定點(diǎn)P,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是________.例6.若函數(shù)f(x)=2x+b-1(b∈R)的圖象不通過第二象限,則b的取值范疇為()A.[1,+∞) B.(-∞,1]C.[0,+∞) D.(-∞,0]例7:.若函數(shù)y=ax-(b-1)(a>0,a≠1)的圖象不通過第二象限,則a,b必滿足條件________________.例8:,函數(shù)恒過定點(diǎn)例9:.函數(shù)(,且)的圖象一定通過的點(diǎn)是()A.B.C.D.例10.如果,那么函數(shù)的圖象在()A.第一、二、三象限B.第一、三、四象限C.第二、三、四象限D(zhuǎn).第一、二、四象限題型三比較大小已知,比較下列各組數(shù)的大小:①;②;③;④.比較下列各題中兩個(gè)值的大?。海?; ⑵,; ⑶,.比較下列各題中兩個(gè)值的大小(1) (2)(3) (4)已知下列不等式,比較m、n的大小(1) (2)(3) (4)圖中的曲線是指數(shù)函數(shù)的圖象,已知取四個(gè)值,則對(duì)應(yīng)于曲線的依次為_______________.已知,函數(shù),若實(shí)數(shù)滿足,則的大小關(guān)系為.設(shè),,,則,,的大小關(guān)系是題型四:指數(shù)單調(diào)性與不等式若對(duì),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范疇.判斷函數(shù)的單調(diào)性.例17,求函數(shù)單調(diào)區(qū)間,并證明函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為,值域?yàn)椋?9.不等式eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))<eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))恒成立,則a的取值范疇是________.求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.題型五,指數(shù)方程例1:解方程:1、滿足方程的的解集為。2、若方程有正數(shù)解,則實(shí)數(shù)的取值范疇是。題型:指數(shù)函數(shù)綜合問題1,已知0≤x≤2,則y=4x-eq\f(1,2)-3·2x+5的最大值為________.2,用表達(dá),,三個(gè)數(shù)中的最小值,設(shè),則的最大值為()A.4 B.5 C.6 D.73.已知函數(shù)f(x)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,ax-1)+\f(1,2)))x3(a>0,且a≠1).(1)討論f(x)的奇偶性;(2)求a的取值范疇,使f(x)>0在定義域上恒成立.4.設(shè)a>0,且a≠1,函數(shù)y=a2x+2ax-1在[-1,1]上的最大值是14,求實(shí)數(shù)a的值.5.[與基本不等式交匯]設(shè)f(x)=ex,0<a<b,若p=feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\r(ab))),q=feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a+b,2))),r=eq\r(fafb),則下列關(guān)系式中對(duì)的的是()A.q=r<pB.p=r<qC.q=r>p D.p=r>q6.[與函數(shù)性質(zhì)、不等式恒成立交匯]已知定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)=eq\f(-2x+b,2x+1+a)是奇函數(shù).(1)求a,b的值;(2)若對(duì)任意的t∈R,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,求k的取值范疇7,已知函數(shù),(1)判斷函數(shù)的奇偶性;(2)求證函數(shù)在上是增函數(shù).8如果函數(shù)仔區(qū)間上是增函數(shù),那么實(shí)數(shù)的取值范疇是()A.B.C.D.9.已知函數(shù)f(x)=|2x-1|,且當(dāng)a<b<c時(shí),有f(a)>f(c)>f(b),則下列結(jié)論一定成立的是()A.a<0,b<0,c<0 B.a<0,b≥0,c>0C.2-a<2c D.2a+2c<210.(·安徽江淮十校聯(lián)考)已知max(a,b)表達(dá)a,b兩數(shù)中的最大值.若f(x)=max{e|x|,e|x-2|},則f(x)的最小值為________.11.(本小題滿分12分)設(shè)a>0,f(x)=eq\f(ex,a)+eq\f(a,ex)是R上的偶函數(shù).(1)求a的值;(2)證明f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù).12,函數(shù)滿足,且,則與的大小關(guān)系是。13.函數(shù)y=f(x)的圖象與函數(shù)g(x)=ex+2的圖象有關(guān)原點(diǎn)對(duì)稱,則f(x)的體現(xiàn)式為()A.B.C.D.14.已知a=,b=,c=,則a,b,c三個(gè)數(shù)的大小關(guān)系是()A.c<a<bB.c<b<aC.a<b<cD.b<a<c15.已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),.則不等式f(x)<-eq\f(1,2)的解集是________________.16.【重慶市巴蜀中學(xué)-高三下學(xué)期高考適應(yīng)性月考(六)數(shù)學(xué)(理)試題】已知是定義域?yàn)榈钠婧瘮?shù),且對(duì)任意實(shí)數(shù),都有,則的取值范疇是()A. B

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