四川省金堂中學物理高一第一學期期末經(jīng)典試題含解析

四川省金堂中學物理高一第一學期期末經(jīng)典試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，皮箱在大小為方向斜向上的拉力F的作用下，沿水平地面做勻速直線運動，則物體與地面間的摩擦力為()A.等于零B.等于C.小于D.大于2、人用手豎直地握著啤酒瓶，始終保持靜止，則()A.手握瓶子的力越大，手與瓶子間的摩擦力就越大B.往瓶子加水后，手與瓶子間的摩擦力將增大C.手握瓶子的力大小等于手與瓶子間的摩擦力D.若手握瓶子的力大小為FN，手與瓶子間的動摩擦因素為，則手與瓶子間的摩擦力大小為FN3、有一條兩岸平直、河水均勻流動、流速恒為v的大河．小明駕著小船渡河，去程時船頭指向始終與河岸垂直，回程時行駛路線與河岸垂直．去程與回程所用時間的比值為k，船在靜水中的速度大小相同，則小船在靜水中的速度大小為（）A. B.C. D.4、如圖所示，在豎直向下的勻強磁場中，將一水平放置的金屬棒ab以初速度繞OP做勻速圓周運動，不計空氣阻力，則金屬棒在圖示運動過程產(chǎn)生的感應電動勢大小的變化情況，正確的是（）A.越來越小 B.越來越大C.保持不變 D.無法判斷5、汽車在平直公路上v0=10m/s的速度行駛，因前方有路障，即以大小為a=2m/s2的加速度剎車，經(jīng)過6s汽車的位移為()A.24m B.30mC.96m D.25m6、下列各組物理量中，都是矢量的是（）A.位移、時間、速度 B.速度、加速度、位移C.力、速度、路程 D.力、質(zhì)量、溫度7、如圖所示,真空中固定兩個等量異號點電荷+Q、-Q,圖中O是兩電荷連線中點,a、b兩點與+Q的距離相等,c、d是兩電荷連線垂直平分線上的兩點,bcd構(gòu)成一等腰三角形,a、e兩點關于O點對稱.則下列說法正確的是()A.a、e兩點的電場強度相同B.a、b兩點的電勢相同C.質(zhì)子在b點的電勢能比在O點的電勢能大D.將電子由c沿cd邊移到d的過程中電場力做正功8、下列關于速度、加速度和運動關系的說法正確的是（）A.加速度恒定的運動也可能是曲線運動B.加速度變化的運動必定是曲線運動C.作曲線運動的物體的速度必定變化D.速度變化的運動必定是曲線運動9、一輛汽車停在水平地面上，一個人用力水平推車，但車仍然靜止，表明A.推力越大，但汽車仍然靜止是因為汽車太重B.推力越大，靜摩擦力越大，推力與靜摩擦力平衡C.推力大小變化時，靜摩擦力大小也發(fā)生變化D.推力小于靜摩擦力，因此汽車仍然靜止10、如圖所示，某同學站在體重計上觀察超重與失重現(xiàn)象。由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程；由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程。他穩(wěn)定站立時，體重計的示數(shù)為500N，關于實驗現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.“起立”過程是超重現(xiàn)象，“下蹲”過程是失重現(xiàn)象B.“起立”和“下蹲”過程都有超重和失重現(xiàn)象出現(xiàn)C.圖記錄的是他先“下蹲”穩(wěn)定后又“起立”的過程D.“下蹲”過程先出現(xiàn)失重現(xiàn)象，“起立”過程先出現(xiàn)超重現(xiàn)象11、甲、乙兩物體同時同地沿同一方向做直線運動的速度—時間圖像如圖所示，則下列說法中正確的是（）A.兩物體兩次相遇時刻是末和末B.末乙在甲前面C.在內(nèi)，兩物體相距最遠的時刻是末D.乙先向前運動，隨后向后運動12、如圖所示，用輕彈簧相連的A、B兩球，放在光滑的水平面上，質(zhì)量分別為，在水平外力Ｆ作用下，它們一起向右加速運動，則()A.A球和B球都做勻加速直線運動B.A球先做加速度逐漸減小的加速直線運動后做勻加速直線運動C.突然撤去外力F的瞬間，A的加速度發(fā)生改變，B的加速度不變D.突然撤去外力F的瞬間，B的加速度發(fā)生改變，A的加速度不變二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）如圖甲為某次實驗中用打點計時器打出的一條較理想的紙帶，紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔是0.1s，A與各點之間的距離如圖所示，單位是cm，紙帶上D點的速度是_________m/s，紙帶的加速度是________m/s2(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)，在驗證質(zhì)量一定時加速度a和合外力F的關系時，某學生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的a—F圖象，其原因是________。14、（10分）為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關系，一同學設計了如圖甲所示的實驗裝置．其中帶滑輪的小車的質(zhì)量為M，砂和砂桶的質(zhì)量為m.(滑輪質(zhì)量不計)（1）下列實驗步驟中時，實驗時一定要進行的操作是________A．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力C．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄彈簧測力計的示數(shù)D．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M（2）該同學在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶(兩相鄰計數(shù)點間還有四個點)，測得：x1＝1.40cm，x2＝1.90cm，x3＝2.38cm，x4＝2.88cm，x5＝3.39cm，x6＝3.87cm.小車加速度的大小是________m/s2.已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，有一足夠長的水平傳送帶以2m/s的速度勻速運動，現(xiàn)將一物體輕輕放在傳送帶上，若物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5，則傳送帶將該物體傳送10m的距離所需時間為多少?（?。?6、（12分）如圖所示，在一輛表面光滑且足夠長的小車上，有質(zhì)量為m1和m2的兩個小球（m1＞m2），兩個小球隨車一起運動，當車突然停止運動時，若不考慮其他阻力，則兩個小球（）A.一定相碰 B.不一定相碰C.一定不相碰 D.無法確定17、（12分）在做“探究小車速度隨時間變化”的實驗中（1）下列儀器需要用到的有____（2）某同學進行了以下實驗操作步驟，其中有誤的步驟是______A．將電火花打點計時器固定在長木板的一端，并接在220V交流電源上B．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔C．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著適當重的鉤碼D．拉住紙帶，將小車移到靠近打點計時器的一端后，放開紙帶，再接通電源（3）在實驗中得到一條如圖所示的紙帶，已知電源頻率為50Hz，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，測量出x5=4.44cm、x6=4.78cm，則打下“F”點時小車的瞬時速度v＝____m/s；小車的加速度a＝______m/s2．(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)（4）若實驗時電源頻率大于50Hz，則打下“F”點時小車的實際速度_____(填“大于”、“小于”或“等于”）測量速度

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】對物體受力分析，受拉力、重力、支持力、摩擦力，如圖所示：物體勻速運動，受力平衡，物體受拉力、重力、支持力和滑動摩擦力四個力作用，根據(jù)平衡條件：故摩擦力大小小于10N，故C正確，ABD錯誤；故選C。2、B【解析】手與瓶子間的摩擦力是靜摩擦力，其大小與手的握力無關，A錯誤；往瓶子里加水后，瓶子和水的總重變大，而摩擦力要與此重力平衡，手與瓶子間的摩擦力將增大，B正確；手握瓶子的力跟手與瓶子間的摩擦力沒有直的關系，故C錯誤；手與瓶子間的摩擦力是靜摩擦力，其大小與手的握力無關，故D錯誤．所以B正確，ACD錯誤3、B【解析】設河寬為d，小船相對靜水的速度為，去程時過河的時間為回程的時間由題意知解得故選B。4、A【解析】金屬棒ab做勻速圓周運動，設速度方向與水平方向夾角為，根據(jù)題意可知，速度在水平方向的分速度則感應電動勢大小為根據(jù)題意可知，逐漸增大，則感應電動勢逐漸減小，故BCD錯誤，A正確。故選A。5、D【解析】汽車速度減為零的時間則汽車在內(nèi)的位移等于內(nèi)的位移故選項D正確。6、B【解析】A．位移和速度是矢量，而時間只有大小沒有方向，是標量，故A錯誤；B．速度和加速度、位移都是既有大小又有方向的物理量，是矢量，故B正確；C．力和速度既有大小又有方向，是矢量；路程只有大小沒有方向，是標量，故C錯誤；D．力是矢量，而質(zhì)量和溫度只有大小沒有方向，是標量，故D錯誤。故選B。7、AC【解析】由場強的合成法則可得場強的大小關系，由電場力做功情況可得電勢的變化．兩等量異號點電荷連線的垂直平分線是一條等勢線，正電荷在電勢高處電勢能大，分析電勢能關系【詳解】A、a、e兩點的合場強大小相等，且方向相同，A正確；B、a、b兩點雖然關于+Q對稱，但是由于-Q的影響，兩點的電勢并不相等，B錯誤；C、b點電勢高于O點的電勢，則質(zhì)子在b點的電勢能大，C正確；D、c、O、d在一條等勢線上，故電子從c點移到d點電場力不做功，D錯誤；故選AC【點睛】等量異號點電荷的電場線和等勢線分布情況是考試的熱點，抓住對稱性和其連線的垂直平分線是一條等勢線是學習的重點8、AC【解析】A.平拋運動加速度恒為重力加速度，它是曲線運動，故A正確；B.做直線運動的物體如果合外力變化，加速度也會變化，故B錯誤；C.速度方向沿曲線的切線方向，故曲線運動的物體速度方向一定變化，C正確；D.如果物體速度方向不變，那么它做直線運動，D錯誤；故選AC。9、BC【解析】汽車停在水平地面上，水平方向受推力和靜摩擦力，車保持靜止，推力與靜摩擦力平衡，推力增大，靜摩擦力增大【詳解】A：推力越大，但汽車仍然靜止是因為推力小于最大靜摩擦力，推力與靜摩擦力平衡．故A項錯誤BCD：汽車停在水平地面上，水平方向受推力和靜摩擦力，車保持靜止，推力與靜摩擦力平衡，推力增大，靜摩擦力增大．故BC兩項正確，D項錯誤10、BCD【解析】A、B、D．從下蹲狀態(tài)站起來的過程中，人先向上做加速運動，后向上做減速運動，最后回到靜止狀態(tài)，即人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)。從站立狀態(tài)蹲下去的過程中，人先向下做加速運動，后向下做減速運動，最后回到靜止狀態(tài)，即人先處于失重狀態(tài)。后處于超重狀態(tài)。故A錯誤，BD正確；C．物體對支持物的壓力大于物體所受重力的情況稱為超重現(xiàn)象，即顯示重量大于實際重量；物體對支持物的壓力小于物體所受重力的情況稱為失重現(xiàn)象，即顯示重量小于實際重量。圖像中第一次變化，顯示重量先小于重量再大于重量，即先失重后超重，因此為“下蹲”；第二變化，顯示重量先大于重量再小于重量，即先超重后失重，因此為“起立”，故C正確。故選擇BCD。11、AB【解析】A．t=2s時乙的位移為甲的位移為x′=2×2=4m兩者位移相同，又是從同一地面出發(fā)，故2s末時二者相遇，同理可判斷6s末二者也是相遇，故A正確；B．4s時甲的位移為x=4×2=8m乙的位移為甲的位移小于乙的位移，故甲在乙后面，故B正確；C．1s末兩物體相距的距離等于一個小三角形的面積，而4s末兩物體相距的距離等于2-4之間三角形的面積，明顯4s末二者的距離最大，故C錯誤；D．乙的速度一直為正，說明其運動方向始終未發(fā)生變化，故D錯誤。故選AB。12、BC【解析】AB.由于彈簧的彈力隨形變量的增大而增大，所以A球先做加速度逐漸減小的加速直線運動，B球先做加速度逐漸增大的加速直線運動。當兩球速度達到相等時，彈簧形變量不再變化，A、B兩球的受力不再變化，之后均做勻加速直線運動，選項A錯誤，B正確；CD.突然撤去外力F的瞬間，由于彈簧的彈力不能發(fā)生突變，所以B的加速度不變，但A球的受力發(fā)生了變化，所以A的加速度發(fā)生改變，選項C正確，B錯誤。故選BC。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、①.0678②.1.59③.平衡摩擦力過度【解析】[1]打計數(shù)點D時，紙帶速度大小為：[2]運用逐差法得[3]在a－F圖線中，F(xiàn)=0時，加速度不為零，知長木板墊得過高，或傾角太大，或平衡摩擦力過度。14、①.BC②.0.50【解析】（1）[1]．AD、本實驗中拉力可以由彈簧測力計測出，故不需要測出砂和砂桶的質(zhì)量，也不需要使砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量，故AD錯誤；B．彈簧測力計測出拉力，從而得到小車受到的合外力，故需要將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力，故B正確；C．打點計時器使用時，應先接通電源，再釋放小車，該實驗探究質(zhì)量一定時加速度與力的關系，要記錄彈簧測力計的示數(shù)，故C正確；（2）[2]．由于兩相鄰計數(shù)點間還有四個點，則相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=5×0.02s=0.1s，根據(jù)位移差公式△x=aT2求出小車的加速度大小為代入數(shù)據(jù)可得a=0.50m/s2；三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、2s【解析】以放到傳送帶上物體為研究對象，在豎直方向受重力和支持力，在水平方向受滑動摩擦力，如圖所示，做的勾加速直線運動根據(jù)牛頓第二定律，水平方向豎直方向，又，解得設經(jīng)過時間，物體速度達到傳送帶的速度，據(jù)勻加速直線運動的速度公式，解得，可得時間內(nèi)物體的位移物體位移為0.4m時，物體的速度與傳送帶的速度相同，0.4s后物體不受摩擦力，開始做勻速運動，，，解得，則傳送帶將物體傳送10m所需時間16、C【解析】車停止前，兩個小球和小車一起作勻速直線運動，并且兩個小球和小車具有共同的速度，當小車突然停止時，由于小球在光滑接觸面上，因此兩個小球由于慣性，還要保持原來大小不變的速度做勻速直線運動，由于兩球的速度相同，相等時間內(nèi)通過的距離相等，因此兩個小球間的距離不變，一定不會相碰故選C17、