北京市西城區(qū)第三中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

北京市西城區(qū)第三中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O為球心,一質(zhì)量為m小滑塊,在水平力F的作用下從半球形容器最低點緩慢移近最高點.設(shè)小滑塊所受支持力為N,則下列判斷正確的是()AF緩慢增大 B.F緩慢減小C.N不變 D.N緩慢減小2、如圖,光滑桿AO、BO、CO的下端都固定于圓的底部O,圓與豎直墻壁相切于B點,C是圓上的一點,A是豎直墻壁上的一點,其中AO、BO、CO與水平面的夾角依次是60°、45°、30°,現(xiàn)有一個物塊依次從A、B、C、由靜止釋放,運動到O點的時間依次為、、,則它們的大小關(guān)系是()A. B.>=C.>> D.>3、如圖所示,A、B是兩個摩擦傳動的靠背輪,A是主動輪,B是從動輪,它們的半徑RA=2RB,a和b兩點在輪的邊緣,c和d在各輪半徑的中點,下列判斷正確的是()A.va=2vb B.ωb=2ωaC.vc=va D.ωb=ωc4、圣天湖的滑雪場上一名游客從雪坡的頂端由靜止開始下滑,滑到雪坡底端時速度為v,所需時間為t.假如他做勻加速直線運動,則雪坡的長度為()A.vt B.C.2vt D.不能確定5、如圖所示,從高出地面3m的位置豎直向上拋出一個小球,它上升5m后回落,最后到達(dá)地面。以拋出點為原點建立坐標(biāo)系,以豎直向上為正方向,則小球末位置坐標(biāo)為A.3m B.-3mC.0m D.13m6、依據(jù)《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)道路交通安全違法行為處罰條例》第十五條的規(guī)定,在高速公路或城市快速路上,駕駛?cè)瞬话匆?guī)定使用安全帶的,處500元罰款,記2分。這是因為系好安全帶可以()A.減小車的慣性B.減小人的慣性C.減小因車的慣性而造成的傷害D.減小因人的慣性而造成的傷害7、質(zhì)量分別為和的物體、用細(xì)繩連接后跨過滑輪,靜止在傾角為45°的斜面上,懸掛著,已知,不計滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°增大到50°,系統(tǒng)仍保持靜止,下列說法正確的是A.物體受到的合外力減小B.物體對斜面壓力保持不變C.繩子對的拉力保持不變D.物體受到的靜摩擦力增大8、如圖為A、B兩質(zhì)點的速度圖像,其加速度分別為aA、aB,在t=0時速度分別為vA、vB。那么,下列判斷正確的是()A.vA>vB B.vA=vBC.aA>aB D.aA<aB9、如圖所示,物體A、B用細(xì)繩連接后跨過滑輪,A懸掛著,B剛好靜止在光滑的斜面上,不計滑輪摩擦.現(xiàn)將斜面傾角增大,下列說法中正確的是A.物體B將沿斜面向下滑B.物體B對斜面的壓力減小C.繩子對物體B的拉力大于物體A的重力D.繩子對物體B的拉力小于物體A的重力10、如圖所示,質(zhì)量為m的小球用一根細(xì)線和一根輕彈簧懸掛起來,小球靜止時,細(xì)線水平,而彈簧與豎直成θ角.現(xiàn)將細(xì)線剪斷,則下列判斷正確的是()A.剪斷細(xì)線前,細(xì)線中張力為mgcotθB.剪斷細(xì)線前,彈簧彈力大小為C.剪斷細(xì)線瞬間,小球的加速度大小為gsinθD.剪斷細(xì)線瞬間,小球的加速度大小為gtanθ11、某工地以O(shè)點為爆破點,爆破的半徑是120m。從點燃到爆炸的時間是60s,點爆員要在這段時間內(nèi)趕快撤離到安全區(qū)域,由于沒有筆直的路徑,以下四個撤離路徑安全的是A.先向北跑100m,再向東跑50mB.先向北跑100m,再向東偏北45°跑50mC.先向北跑100m,再向東偏南45°跑125mD.先向西偏北45°跑100m,再向東偏北45°跑75m12、關(guān)于牛頓第二定律,正確的說法是()A.物體的質(zhì)量跟外力成正比,跟加速度成反比B.加速度的方向一定與合外力的方向一致C.物體的加速度跟物體所受的合外力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比D.由于加速度跟合外力成正比,整塊磚的重力加速度一定是半塊磚重力加速度的2倍二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)如圖所示,兩個滑塊A和B的質(zhì)量分別為mA=1kg和mB=5kg,放在靜止于水平地面上的木板的兩端,兩者與木板間的動摩擦因數(shù)均為μ1=0.5;木板的質(zhì)量為m=4kg,與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.1。某時刻A、B兩滑塊開始相向滑動,初速度大小均為v0=3m/s。A、B相遇時,A與木板恰好相對靜止。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,A、B可看成質(zhì)點,取重力加速度大小g=10m/s2。求(1)開始運動時木板的加速度a(2)B與木板相對靜止時,木板的速度;(3)木板的長度及木板的總位移14、(10分)我們在實驗室用如圖所示的裝置做了驗證牛頓第二定律的實驗,請完成下面兩小題(1)在本次試驗中我們要驗證的是,我們控制總質(zhì)量不變,研究合外力與加速度a之間是否滿足正比關(guān)系。其中是小車的質(zhì)量,是砂桶的質(zhì)量,把砂桶的重力當(dāng)做合外力,則該實驗中______________必要保證砂桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量。(填“有”、“沒有”)(2)下列關(guān)于該實驗的注意事項,不必要的或者錯誤的是()A.在實驗前必須先抬高木板以平衡摩擦力B.拉小車的細(xì)線必須和木板平面平行C.改變砂桶質(zhì)量后,在做實驗之前必須再次平衡摩擦力D.做這個實驗的時候應(yīng)該先打開電源再釋放小車三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)質(zhì)量為m=0.8kg的砝碼懸掛在輕繩PA和PB的結(jié)點上并處于靜止?fàn)顟B(tài).PA與豎直方向的夾角37°,PB沿水平方向.質(zhì)量為M=3kg的木塊與PB相連,靜止于水平桌面上,如圖所示(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)輕繩PA拉力的大??;(2)木塊受到水平桌面摩擦力的大小及方向16、(12分)如圖甲所示,水平地面固定一豎直木板,子彈以初速V0射向木板后,以0.9V0速度從另一側(cè)穿出,已知木板的厚度為d,子彈在穿越木板的過程中可視為勻減速直線運動,不計子彈大小,求:(1)子彈在穿越木板時的加速度大??;(2)現(xiàn)將多塊相同的木板緊挨在一起固定在地面上,如圖乙,子彈仍然以V0射向木板,問,子彈最終停留在第幾塊木板中17、(12分)如圖,水平地面上緊靠粗糙水平臺依次排放著A、B兩木板,A、B的長度均為L=5m、質(zhì)量均為M=1.5kg,其上表面與平臺相平,A與平臺和B均接觸但不粘連.現(xiàn)有一質(zhì)量m=3kg、可視為質(zhì)點的滑塊C,從平臺上距平臺右側(cè)的距離d=2.5m處,以大小、方向水平向右的速度向右滑塊.已知C與平臺間、C與木板A、B間的動摩擦因數(shù)均為,A、B與地面間的動摩擦因數(shù)均為,且最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,取.求:(1)滑塊C剛滑上A板時的速度大小;(2)滑塊C剛滑離A板時,B板的速度大??;(3)從滑塊C滑上A板到C與B板相對靜止的過程中,B板發(fā)生的位移

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、A【解析】對物體進(jìn)行受力分析:物體受重力mg、支持力FN、水平力F.已知小滑塊從半球形容器最低點緩慢移近最高點,我們可以看成小滑塊每一個狀態(tài)都是平衡狀態(tài).根據(jù)平衡條件,應(yīng)用力的合成得出:,由于小滑塊從半球形容器最低點緩慢移近最高點,所以θ減小,tanθ減小,sinθ減小.根據(jù)以上表達(dá)式可以發(fā)現(xiàn)F增大,F(xiàn)N增大.故選A.【點睛】物體的動態(tài)平衡依然為高考命題熱點,解決物體的平衡問題,一是要認(rèn)清物體平衡狀態(tài)的特征和受力環(huán)境是分析平衡問題的關(guān)鍵;二是要學(xué)會利用力學(xué)平衡的結(jié)論(比如:合成法、正交分解法、效果分解法、三角形法、假設(shè)法等)來解答;三是要養(yǎng)成迅速處理矢量計算和辨析圖形幾何關(guān)系的能力2、B【解析】根據(jù)牛頓第二定律和勻變速直線運動規(guī)律,分別計算出小孩從A、B、C三塊滑板到O所用的時間進(jìn)行比較即可【詳解】設(shè)圓半徑為R,沿AO段下滑時,加速度為,運動的位移為:,根據(jù)位移時間公式:,可得:;同理沿BO段下滑時,加速度為,運動的位移為:,根據(jù)位移時間公式:,可得:;沿CO段下滑時,加速度為,運動的位移為:,根據(jù)位移時間公式:,可得:;由此可知,故B正確,ACD錯誤【點睛】解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)牛頓第二定律對物體進(jìn)行受力分析,并根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律計算出時間3、B【解析】A.由于A、B兩輪之間通過摩擦傳動,故A、B兩輪的邊緣的線速度大小相同,故va=vb,故A錯誤B.根據(jù)v=ωR可得,ωaRA=ωbRB,有ωa:ωb=RB:RA=1:2即ωb=2ωa,故B正確;C.由于a與c在同一個圓上,故ωa=ωc,va:vc=2:1即va=2vc,故C錯誤;D.有上分析可知,ωb=2ωa,又因為a、c兩點角速度相等,所以ωb=2ωc,故D錯誤;故選B。4、B【解析】求解整個過程的平均速度,再求解雪坡的長度.【詳解】運動員在整個過程的平均速度為,可知雪坡的長度為,故選B.5、B【解析】以拋出點為原點建立坐標(biāo)系,以豎直向上為正方向,則小球末位置坐標(biāo)為-3m,故ACD錯誤,B正確。故選B6、D【解析】AB.物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),故AB錯誤;CD.系好安全帶,是為了減少因人的慣性而造成的傷害,故C項錯誤,D項正確。7、CD【解析】先對物體B受力分析,受重力和支持力,由二力平衡得到拉力等于物體B的重力;再對物體A受力分析,受重力、支持力、拉力和靜摩擦力,根據(jù)平衡條件列式分析【詳解】因系統(tǒng)平衡,可知物體A受到的合外力為零,保持不變,選項A錯誤;繩子對A的拉力等于B的重力,保持不變,選項C正確;設(shè)mA=2mB=2m,對物體B受力分析,受重力和支持力,由二力平衡得到:T=mg;再對物體A受力分析,受重力、支持力、拉力和靜摩擦力,如圖根據(jù)平衡條件得到:f+T-2mgsinθ=0;N-2mgcosθ=0;解得:f=2mgsinθ-T=2mgsinθ-mg;N=2mgcosθ;當(dāng)θ不斷變大時,f不斷變大,N不斷變小;選項B錯誤,D正確;故選CD【點睛】本題關(guān)鍵是先對物體m受力分析,再對物體2m受力分析,然后根據(jù)共點力平衡條件列式求解8、AC【解析】AB.由圖象可知,A的初速度大于B的初速度,即vA>vB故A正確,B錯誤;CD.根據(jù)速度時間圖線的斜率表示加速度,A的斜率大于B的斜率,則aA>aB故C正確,D錯誤。故選AC。9、ABC【解析】將斜面傾角增大,分析B的重力沿斜面向下的分力變化情況,即可判斷B的運動狀態(tài),物體B對斜面的壓力的大小等于B的重力垂直斜面的分力,根據(jù)A的加速度方向分析繩子拉力與A的重力關(guān)系;【詳解】A、由題可知,繩的拉力等于A的重力,對B分析由:,將斜面傾角增大,B的重力沿斜面向下的分力增大,則物體B將沿斜面向下加速運動,故A正確;B、物體B對斜面的壓力大小為:,增大,減小,則減小,故B正確;CD、物體B將加速下降,加速度向下,而物體A則加速上升,加速度向上,處于超重狀態(tài),則繩子對物體A的拉力大于物體A的重力,根據(jù)定滑輪的特征知,繩子對物體B的拉力大于物體A的重力,故C正確,D錯誤【點睛】本題關(guān)鍵是先對物體B受力分析,判斷其運動狀態(tài),再對物體A受力分析,然后根據(jù)牛頓第二定律分析繩子的拉力大小10、BD【解析】AB.剪斷細(xì)線前小球受力如圖所示:由平衡條件可以知道彈簧彈力:細(xì)線中張力:故A錯誤,B正確.CD.剪斷細(xì)線的瞬間細(xì)線拉力消失,彈簧的彈力不變,小球受重力mg與彈簧彈力F作用,根據(jù)牛頓第二定律小球所受合力:解得小球的加速度大小為:a=gtanθ故C錯誤,D正確.故選BD.11、BD【解析】A.先向北跑100m,再向東跑50m,此時距離爆破點的距離為,沒到安全區(qū)域,故A錯誤;B.先向北跑100m,再向東偏北45°跑50m,此時距離爆破點的距離為,已經(jīng)到達(dá)安全區(qū)域,故B正確;C.先向北跑100m,再向東偏南45°跑125m,此時距離爆破點的距離為,沒到安全區(qū)域,故C錯誤;D.先向西偏北45°跑100m,再向東偏北45°跑75m此時距離爆破點距離為,已經(jīng)到達(dá)安全區(qū)域,故D正確;故選BD.12、BC【解析】A.物體質(zhì)量是物體的固有屬性,不隨外界條件的變化而變化,故A錯誤;B.加速度是由合外力提供的,加速度的方向一定與合外力的方向一致,故B正確;C.根據(jù)牛頓第二定律可得:可以得出物體的加速度跟物體所受的合外力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,故C正確;D.加速度與合外力和物體質(zhì)量都有關(guān)系,不能僅根據(jù)合外力大小判斷加速度大小,故D錯誤。故選BC。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(1),方向向右;(2);(3),【解析】(1)對木板,根據(jù)牛頓第二定律得:代入數(shù)據(jù)解得:方向向右(2)向左運動,根據(jù)牛頓第二定律得:代入數(shù)據(jù)解得:方向向右向右運動,根據(jù)牛頓第二定律得:代入數(shù)據(jù)解得:方向向左當(dāng)木板與共速時共同速度為,則有:代入數(shù)據(jù)解得:,(3)此過程木板相對于地面的位移:此過程相對于地面的位移:此過程相對于地面的位移:此時相對木板靜止,突變?yōu)殪o摩擦力,受力不變加速度仍為5m/s2,方向向右,對與木板受力分析,有:代入數(shù)據(jù)解得:方向向左當(dāng)木板與A共速時共同速度,則有:代入數(shù)據(jù)解得:,此過程木板相對于地面的距離:此過程相對于地面的位移:此過程相對于地面位移:木板的長度為:此后三者一起減速運動,根據(jù)牛頓第二定律可得加速度大小為:最后通過的位移:故木板的最大相對于地面位移:14、①.沒有②.C【解析】(1)[1]設(shè)輕繩的拉力為T,加速度為a,根據(jù)牛頓第二定律,對砂桶分析有:對小車分析有:聯(lián)立解得:由此可知,此時砂桶的重力即為整體的合外力,控制總質(zhì)量不變,研究合外力與加速度a之間是否滿足正比關(guān)系時,沒有必要保證砂桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量;(2)[2]A.為保證整體的合外力是砂桶的重力,所以必須先抬高木板以平衡摩擦力,A正確,不符合題意;B.要保持拉線方向與木板平面平行,這樣輕繩的拉力才等于小車所受的合力,B正確,不符合題意;C.改變砂桶質(zhì)量后,因為動摩擦力因數(shù)與傾角沒變化,所以不需要重新平衡摩擦力,C錯誤,符合題意;D.先開電源再釋放小車,這樣打出的紙帶上的點跡較多,處理數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,D正確,不符合題意。故選C。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)30N(2)264N【解析】(1)對砝碼m和結(jié)點P受力分析,由共點力的平衡條件即可得出PB拉力的大?。?)對木塊M受力分析,并交PB的拉力分解,由共點力的平衡條件可得出木塊受到的摩擦力【詳解】(1)設(shè)輕繩PA對砝碼的拉力為FA,輕繩PB對砝碼的拉力為FB,G1=mg,如圖甲所示,則FAcos37°=G1FAsin37°=FB解得FB=30N(2)木塊受力情況如圖乙所示,設(shè)木塊受斜面的靜摩擦力大小為Ff,輕繩PB對砝碼的拉力為FB′,則G2=MgFB′=FB=30NFf=G2sin37°+FB′cos37°

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