小學(xué)數(shù)學(xué)-積的變化規(guī)律教學(xué)課件設(shè)計

一只青蛙（）張嘴，（）只眼睛（

）條腿，撲通一聲跳下水；兩只青蛙（）張嘴，（）只眼睛（）條腿，撲通、撲通一聲跳下水；三只青蛙（）張嘴，（）只眼睛（

）條腿，撲通、撲通、撲通一聲跳下水；四只青蛙（）張嘴，（）只眼睛（

）條腿，撲通、撲通、撲通、撲通一聲跳下水…………24836124816124一只青蛙4條腿

思考：5只青蛙多少條腿？10只青蛙多少條腿？20只青蛙多少條腿？5×4=2010×4=4020×4=80思考：從上向下觀察這三道算式，你能發(fā)現(xiàn)什么？因數(shù)和積各是怎樣變化的？5×4＝2010×4＝4020×4＝80①②③思考：第②個算式與第①個算式比較，第②個算式中哪個因數(shù)沒有變？哪個因數(shù)變了？積又是怎樣變化的？①5×4＝20②10×4＝40×2不變×2思考：第③個算式與第②個算式比較，第③個算式的因數(shù)是怎樣變化的？積是怎樣變化的？②10×4＝40③20×4＝80×2不變×2你能總結(jié)這兩組乘法算式之間的變化規(guī)律嗎？①5×4＝20

×2不變×2②10×4＝40②10×4＝40

×2

不變

×2③20×4＝80思考：第③個算式與第①個算式比較，第③個算式的因數(shù)是怎樣變化的？積是怎樣變化的？①5×4＝20③20×4＝80×4不變×4你能說一說，積隨著因數(shù)的變化規(guī)律嗎？

兩數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘幾，積就乘幾。思考：從下向上觀察這三道算式，你能發(fā)現(xiàn)什么？因數(shù)和積各是怎樣變化的？5×4＝2010×4＝4020×4＝80①②③②10×4＝40③20×4＝80不變÷2①5×4＝20②10×4＝40①5×4＝20③20×4＝80÷2÷2÷2÷4÷4不變不變你能說一說，積隨著因數(shù)的變化規(guī)律嗎？

兩數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)除以幾，積就除以幾。（0除外）你能把兩條規(guī)律合并成一條嗎？

兩數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘幾，積就乘幾。

兩數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘幾或除以幾（0除外），積也乘幾或除以幾。積的變化規(guī)律：驗證規(guī)律一組用積的變化規(guī)律填空，另一組用筆算方法驗算，看哪組算得又對又快。25×4=（）25×12=（）5×12=（）60100300先算出每組題中第1題的積，再寫出下面兩題的得數(shù)。12×3＝120×3＝120×30＝48×5＝48×50＝48×500＝8×50＝8×25＝4×50＝363603600240240024000400200200（應(yīng)用規(guī)律）找出規(guī)律再填空。15×30＝4503×30＝15×60＝15×14＝21015×28＝5×14＝9090042070擴(kuò)大后的綠地面積是多少？長不變，寬增加到24米。24÷8＝3答：擴(kuò)大后的綠地面積是600平方米。200×3＝600（