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全面落實(shí)研究生導(dǎo)師立德樹人職責(zé)實(shí)施辦法(試行)暨師生談心談話記錄本授學(xué)位單位:所在學(xué)院:(授學(xué)位單位)(聯(lián)合培養(yǎng)單位)專業(yè):學(xué)位類型:碩士年級(jí):姓名:學(xué)號(hào):導(dǎo)師:湖北第二師范學(xué)院研究生處(學(xué)科辦)制湖北第二師范學(xué)院全面落實(shí)研究生導(dǎo)師立德樹人職責(zé)實(shí)施辦法(試行)第一章總則第一條為全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神,落實(shí)教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》《關(guān)于全面落實(shí)研究生導(dǎo)師立德樹人職責(zé)的意見》文件要求,把立德樹人作為研究生導(dǎo)師(以下簡(jiǎn)稱導(dǎo)師)的首要職責(zé),努力造就一支有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛之心的導(dǎo)師隊(duì)伍,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施辦法。第二條導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人,要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一,言傳和身教相統(tǒng)一,潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一,學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。第二章基本素質(zhì)要求第四條師德師風(fēng)高尚。模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,愛崗敬業(yè),以高尚的道德情操和人格魅力感染、引導(dǎo)學(xué)生,成為先進(jìn)思想文化的傳承者和社會(huì)進(jìn)步的積極推動(dòng)者;謹(jǐn)遵學(xué)術(shù)規(guī)范,恪守學(xué)術(shù)道德,自覺(jué)維護(hù)公平正義和風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)環(huán)境;科學(xué)選才,規(guī)范招生,正確行使導(dǎo)師權(quán)力,確保招生錄取公平公正;有責(zé)任心和使命感,盡職盡責(zé),確保足夠的時(shí)間和精力及時(shí)給予研究生啟發(fā)和指導(dǎo);有仁愛之心,以德育人,以文化人。第五條業(yè)務(wù)素質(zhì)精湛。具有深厚的學(xué)術(shù)造詣和執(zhí)著的學(xué)術(shù)追求,關(guān)注社會(huì)需求,推動(dòng)知識(shí)文化傳承發(fā)展;熟悉國(guó)家招生政策,勝任考試招生工作。秉承先進(jìn)教育理念,重視課程前沿引領(lǐng),創(chuàng)新教學(xué)模式,豐富教學(xué)手段;不斷提升指導(dǎo)能力,著力培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐指導(dǎo)之間的平衡,助力研究生成長(zhǎng)成才。第三章導(dǎo)師立德樹人職責(zé)第六條立德樹人是導(dǎo)師的首要職責(zé)。導(dǎo)師要遵循研究生教育規(guī)律,創(chuàng)新研究生指導(dǎo)方式,潛心研究生培養(yǎng),全過(guò)程育人、全方位育人,做研究生成長(zhǎng)成才的指導(dǎo)者和引路人。具體履行以下職責(zé):(一)提升研究生思想政治素質(zhì)。教育引導(dǎo)研究生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì),正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較,正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命,正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地;教育引導(dǎo)研究生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念,成為德智體美全面發(fā)展的高層次專業(yè)人才。導(dǎo)師要熟悉學(xué)校和研究生培養(yǎng)單位對(duì)研究生思想政治教育工作的具體要求,將思想政治教育融入日常帶教,貫穿于研究生培養(yǎng)全過(guò)程。定期與研究生談心談話,原則上每名研究生每月不少于1次,并填寫記錄表,支持研究生積極參加黨團(tuán)活動(dòng)。(二)培養(yǎng)研究生學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力。按照因材施教和個(gè)性化培養(yǎng)理念,積極參與制定執(zhí)行研究生培養(yǎng)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排實(shí)踐與科研活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)術(shù)指導(dǎo);定期與研究生溝通交流,指導(dǎo)研究生確定研究方向,深入開展研究;營(yíng)造和諧的學(xué)術(shù)環(huán)境,培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,激發(fā)研究生創(chuàng)新潛力;引導(dǎo)研究生跟蹤學(xué)科前沿,直面學(xué)術(shù)問(wèn)題,開拓學(xué)術(shù)視野,在學(xué)術(shù)研究上開展創(chuàng)新性工作。導(dǎo)師要實(shí)時(shí)掌握研究生的科研進(jìn)度,每學(xué)期與研究生進(jìn)行至少8次學(xué)業(yè)指導(dǎo),并填寫《聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生導(dǎo)師指導(dǎo)過(guò)程記錄冊(cè)》,支持研究生在學(xué)期間積極參加各類學(xué)術(shù)交流活動(dòng),至少參加1次國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議,并督促學(xué)生填寫《聯(lián)合培養(yǎng)研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄冊(cè)》。(三)增強(qiáng)研究生實(shí)踐創(chuàng)新能力。鼓勵(lì)研究生積極參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)和專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)研究生發(fā)表各類研究成果,培養(yǎng)研究生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,強(qiáng)化理論與實(shí)踐相結(jié)合;支持和指導(dǎo)研究生將科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用,推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。導(dǎo)師支持并指導(dǎo)研究生在學(xué)期間進(jìn)行至少半年專業(yè)實(shí)踐,并填寫《聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生導(dǎo)師指導(dǎo)過(guò)程記錄冊(cè)》。提升研究生社會(huì)責(zé)任感。鼓勵(lì)研究生將個(gè)人的發(fā)展進(jìn)步與國(guó)家和民族的發(fā)展需要相結(jié)合,為國(guó)家富強(qiáng)和民族復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量;支持和鼓勵(lì)研究生結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),走與社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)需求相結(jié)合的道路,密切保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,在服務(wù)人民與奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;培養(yǎng)研究生的國(guó)際視野和家國(guó)情懷,積極致力于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,努力成為世界文明進(jìn)步的積極推動(dòng)者。導(dǎo)師要支持和鼓勵(lì)研究生通過(guò)支教、創(chuàng)業(yè)、扶貧、項(xiàng)目開發(fā)、科技咨詢服務(wù)等方式參與各種社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)。(五)指導(dǎo)研究生恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范。培養(yǎng)研究生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神,自覺(jué)遵守科研誠(chéng)信與學(xué)術(shù)道德,自覺(jué)維護(hù)學(xué)術(shù)事業(yè)的神圣性、純潔性與嚴(yán)肅性,杜絕學(xué)術(shù)不端行為;在研究生培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié),強(qiáng)化學(xué)術(shù)規(guī)范訓(xùn)練,加強(qiáng)職業(yè)倫理教育,提升學(xué)術(shù)道德涵養(yǎng);培養(yǎng)研究生尊重他人勞動(dòng)成果,提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。導(dǎo)師要執(zhí)行好各培養(yǎng)類型研究生的培養(yǎng)大綱和培養(yǎng)計(jì)劃,規(guī)范做好研究生開題、中期考核、畢業(yè)答辯等培養(yǎng)環(huán)節(jié),按照學(xué)校要求認(rèn)真審核研究生發(fā)表的科研成果和學(xué)位論文,杜絕抄襲、剽竊、實(shí)驗(yàn)作假等學(xué)術(shù)不端行為,把好質(zhì)量關(guān)。(六)優(yōu)化研究生培養(yǎng)條件。根據(jù)不同學(xué)科、類別的研究生培養(yǎng)要求,積極為研究生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,為研究生開展科學(xué)研究提供有利條件;鼓勵(lì)研究生參與各種社會(huì)實(shí)踐和學(xué)術(shù)交流;積極創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)術(shù)交流平臺(tái),增加研究生參與社會(huì)實(shí)踐和學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì);鼓勵(lì)研究生積極參與課題研究,并根據(jù)實(shí)際情況,為研究生提供相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)支持。經(jīng)費(fèi)保障標(biāo)準(zhǔn)按《聯(lián)合培養(yǎng)研究生經(jīng)費(fèi)管理暫行辦法》文件規(guī)定執(zhí)行。注重對(duì)研究生人文關(guān)懷。加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教育,把解決思想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境和過(guò)程,在關(guān)心幫助研究生的過(guò)程中做好教育和引導(dǎo)工作。建立良好的師生互動(dòng)機(jī)制,關(guān)注研究生的學(xué)業(yè)壓力,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提供相應(yīng)的支持和鼓勵(lì),保護(hù)研究生合法權(quán)益;關(guān)注研究生的就業(yè)壓力,引導(dǎo)研究生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,關(guān)心研究生生活和身心健康,不斷提升研究生敢于面對(duì)困難挫折的良好心理素質(zhì)。導(dǎo)師要重視開展安全教育和管理,嚴(yán)格研究生請(qǐng)銷假制度,對(duì)研究生因病(事)請(qǐng)假、出差、校外學(xué)習(xí)調(diào)研、社會(huì)實(shí)踐、出國(guó)交流以及延期、休(復(fù))學(xué)、退學(xué)等事宜應(yīng)認(rèn)真了解情況后進(jìn)行審批及上報(bào),并做好研究生外出的安全教育,全程參與研究生突發(fā)事件的應(yīng)急處置與善后工作;參與研究生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、困難生認(rèn)定等各項(xiàng)工作,履行預(yù)審責(zé)任,加強(qiáng)過(guò)程管理;重視與研究生培養(yǎng)單位和學(xué)校研究生教育主管部門溝通交流,做好實(shí)時(shí)信息反饋,以便及時(shí)有效解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。第四章禁行行為第七條導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)模范遵守高校教師職業(yè)道德,弘揚(yáng)優(yōu)良師德師風(fēng),切實(shí)履行立德樹人職責(zé),不得出現(xiàn)以下行為:(一)在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨的路線方針政策的言行;(二)有損害國(guó)家利益、損害研究生和學(xué)校合法權(quán)益的行為;(三)在科研工作中弄虛作假、抄襲、剽竊、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果、違規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi)以及濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響;(四)對(duì)正常教育教學(xué)工作造成負(fù)面影響的兼職兼薪行為;(五)在招生、考試、研究生推優(yōu)等工作中徇私舞弊;(六)對(duì)研究生實(shí)施性騷擾或與研究生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系;(七)索要或收受研究生及家長(zhǎng)的禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證等財(cái)物;(八)拒發(fā)、克扣研究生合理助研津貼;(九)迫使研究生承擔(dān)導(dǎo)師私人或家人事務(wù);(十)其他違反高校教師職業(yè)道德的行為。第五章考核與評(píng)價(jià)第八條要加強(qiáng)對(duì)導(dǎo)師立德樹人職責(zé)履行情況的考核,將其作為導(dǎo)師個(gè)人年度考核的核心內(nèi)容,并納入《湖北第二師范學(xué)院教學(xué)學(xué)院年度工作考核辦法》對(duì)研究生培養(yǎng)的相關(guān)考核指標(biāo)體系,考核結(jié)果同時(shí)報(bào)校黨委。第九條導(dǎo)師立德樹人職責(zé)考核結(jié)果作為導(dǎo)師崗位聘用、績(jī)效分配等工作的重要依據(jù)。對(duì)有違反師德行為者實(shí)行“一票否決”,取消其指導(dǎo)研究生資格。第十條各研究生培養(yǎng)單位應(yīng)結(jié)合本單位實(shí)際,進(jìn)一步明確工作內(nèi)容,細(xì)化工作要求,把導(dǎo)師立德樹人職責(zé)抓實(shí)落細(xì)。第六章保障第十一條建立導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)的保障機(jī)制。制定和完善導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)規(guī)章制度,安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。第十二條構(gòu)建形式多樣的校院兩級(jí)導(dǎo)師培訓(xùn)體系。重點(diǎn)加強(qiáng)導(dǎo)師職責(zé)、指導(dǎo)技能、研究生教育政策等內(nèi)容的培訓(xùn),推動(dòng)導(dǎo)師之間的交流與合作。強(qiáng)化導(dǎo)師立德樹人的履職意識(shí),提升導(dǎo)師指導(dǎo)能力,不斷提高研究生指導(dǎo)質(zhì)量。第十三條大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),為立德樹人營(yíng)造良好氛圍。相關(guān)職能部門和學(xué)院應(yīng)當(dāng)做到在政治上充分信任、思想上主動(dòng)引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上積極關(guān)心,真心實(shí)意為導(dǎo)師服務(wù),幫助導(dǎo)師解決實(shí)際困難,倡導(dǎo)全校共同關(guān)心、協(xié)同參與,促進(jìn)導(dǎo)師立德樹人工作機(jī)制的常態(tài)化、科學(xué)化。第七章附則第十五條本辦法由研究生處負(fù)責(zé)解釋。第十六條本辦法自公布之日起開始施行。湖北第二師范學(xué)院研究生處(學(xué)科
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