讓友誼之樹(shù)常青+課件 部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

讓友誼之樹(shù)常青第五課交友的智慧孔子：友直，友諒，友多聞，益矣。魯迅：人生得一知己足矣。伏爾泰:人世間的一切榮華富貴不及一個(gè)好朋友。愛(ài)因斯坦：世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。名言導(dǎo)入自學(xué)導(dǎo)航1如何建立友誼？2如何呵護(hù)友誼？處理沖突的基本策略。認(rèn)真閱讀課本P49—53頁(yè)內(nèi)容，大字精讀，小字通讀,思考下列問(wèn)題，并在課本上做好標(biāo)記。（時(shí)間：5分鐘）3呵護(hù)友誼，為什么要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方？401、建立友誼你第一個(gè)想到的是誰(shuí)？你們是如何成為朋友的？1我們住的近，天天一起回家。2在球場(chǎng)上認(rèn)識(shí)的。3吵了一架后。4那次聊天，發(fā)現(xiàn)我們的經(jīng)歷很相似。5……建立友誼救救我~~

班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué)叫小文，三個(gè)星期過(guò)去了，大家也沒(méi)看到她笑過(guò)、大聲說(shuō)過(guò)。

考完數(shù)學(xué)，因?yàn)橐坏篮?jiǎn)單的題目沒(méi)做出，她心事重重，幾天前她試圖問(wèn)同桌，可不敢開(kāi)口。

勞技課上，一個(gè)小制作難題卡住了，想讓小組成員幫忙，可也不敢說(shuō)，下課了也沒(méi)做完。

小文很苦惱!1、請(qǐng)同學(xué)們分析一下，小麗為什么苦惱??？2、大家?guī)托←惓鲋\劃策一下，她該怎樣去交朋友？小文的困惑①.建立友誼，需要開(kāi)放自己。建立友誼的過(guò)程中，會(huì)友驚喜，會(huì)有意外，還會(huì)有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無(wú)論怎樣，敞開(kāi)心扉，主動(dòng)表達(dá)，積極交往，朋友才不會(huì)錯(cuò)過(guò)彼此。1、怎樣建立友誼？【我的扶貧故事】茍維：我和我的貧困戶成了朋友探究與分享

我叫茍維，是興仁市屯腳鎮(zhèn)屯腳中學(xué)的一名教師。2017年10月，我包保了一戶貧困戶，叫楊國(guó)祥，58多歲，就他一個(gè)人，他沒(méi)有結(jié)過(guò)婚，屬于低保貧困戶。對(duì)于我的到來(lái)，他持著懷疑態(tài)度、反感態(tài)度和甚至拒絕我，他說(shuō)：“政府解決不了的事，你一個(gè)老師又能做什么？”

我在幫助楊國(guó)祥脫貧的三年里，常常帶著政策深入到他家中，了解情況，知其所需，對(duì)照政策幫其落實(shí)了家庭醫(yī)生簽約的健康扶貧，接上衛(wèi)生飲用水和有線電視，社會(huì)保障兜底，小額貸款自主發(fā)展養(yǎng)牛2頭，安排楊國(guó)祥在村公益性崗位護(hù)林員就業(yè)。到2018年底全家純收入達(dá)到了16000元以上，人均萬(wàn)元以上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了上級(jí)指定的脫貧線。通過(guò)三年的扶貧工作，我踏踏實(shí)實(shí)干好工作，一心一意為民服務(wù)，用心用情去感化他，真心實(shí)意去幫扶他，雖然苦點(diǎn)累點(diǎn)，但真心換得他的真誠(chéng)，他也從拒絕我的態(tài)度到誠(chéng)心把我視為知己。上面兩組文字資料給你有何啟示②建立友誼，需要持續(xù)行動(dòng)；在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?，即使?duì)方拒絕，也并不意味著自己不好，如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠(chéng)待人，我們就有找到朋友的機(jī)會(huì)。“三顧茅廬”的故事對(duì)于我們建立友誼有什么啟發(fā)？“三

顧

茅

廬”

周恩來(lái)是我國(guó)著名的政治家。他很善于交朋友，面對(duì)朋友時(shí)，他總是面帶微笑。他的記性很好，總能記住只見(jiàn)過(guò)一次面的人的名字，并毫不吝嗇地贊美對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。在與新朋友交談時(shí)，他總能耐心地等他人說(shuō)完話之后再發(fā)表意見(jiàn)，他還善于尋找彼此的共同點(diǎn)，從而與朋友有更多的共同話題。你能不能總結(jié)得出周總理建立友誼的有效方法？名人交友故事③建立友誼，掌握建立友誼的方法。建立友誼面帶微笑記住名字真誠(chéng)夸贊尋找相似保持好奇學(xué)會(huì)傾聽(tīng)思考下面的問(wèn)題：1.你目前已經(jīng)做到的是哪一條？2.在哪一條上你還需要努力完善？方法與技能①建立友誼，需要開(kāi)放自己。敞開(kāi)心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)。(P49)②建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠(chéng)待人，我們就有機(jī)會(huì)找到朋友。(P50)③建立友誼，需要掌握方法。面帶微笑、記住對(duì)方的名字、真誠(chéng)夸贊、尋找共同之處、做一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者、保持好奇心。(P50)1、怎樣建立友誼？①②③P49-50呵護(hù)友誼

一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門(mén)上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力還是無(wú)法將它撬開(kāi)。鑰匙來(lái)了，它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就“啪”地一聲打開(kāi)了。鐵桿奇怪的問(wèn)：“為什么我費(fèi)了那么大的力氣也打不開(kāi)，而你卻輕而易舉地把它打開(kāi)了？”鑰匙說(shuō)：“因?yàn)槲易盍私馑男??！比绾魏亲o(hù)友誼這則故事對(duì)你有什么啟示？思考：想對(duì)朋友好一點(diǎn)，該怎么做呢？我想對(duì)朋友好一點(diǎn)兒，該怎么做呢？?jī)A聽(tīng)他的煩惱？幫他學(xué)習(xí)？給他買(mǎi)禮物？默默地關(guān)心和支持他？（1）呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方。體會(huì)朋友的需要，在朋友需要幫助的時(shí)候站在他的身旁，用行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。《探究與分享》P51昨天，我就發(fā)現(xiàn)劉剛不對(duì)勁，眉頭緊鎖，下課發(fā)呆，憑我對(duì)他的了解，肯定是出什么事了。放學(xué)時(shí)我向他打聽(tīng)，他支吾了半天不肯說(shuō)。我決定今天一定要問(wèn)個(gè)明白，看怎么做能幫助他。沒(méi)想到，我剛問(wèn)了幾句，他就不耐煩地說(shuō)：“你不要再問(wèn)了，我不想說(shuō)?！辈辉僮穯?wèn)，但可以默默地關(guān)心對(duì)方。（2）呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方?！短骄颗c分享》P51“我”該怎么做呢？

朋友之間需要保持距離嗎?需要保持距離，把握好彼此的界限和分寸。

每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，需要給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要以誠(chéng)相待，但這并不意味著朋友就應(yīng)該毫無(wú)保留。背：4.我們應(yīng)怎樣尊重朋友

？

P52①要給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸。②與朋友之間坦誠(chéng)相待,但不意味著毫無(wú)保留。③給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。課堂筆記（重點(diǎn)）我和朋友發(fā)生了沖突，應(yīng)該如何處理呢？上個(gè)星期課間，小剛和同桌打鬧，不僅打斷了我解題的思路，還把墨水噴了我一身。我怒火中燒，破口而出：“小剛，你是不是有病呀!”隨后，我倆大吵了一架，至今誰(shuí)也不理誰(shuí)。我該怎么辦呢？你和朋友發(fā)生過(guò)沖突嗎？結(jié)合例子，在與朋友發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)如何處理？（3）呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突?！短骄颗c分享》P52①相互協(xié)商，尋找彼此都能夠接受的解決方式。②如果處理得當(dāng)，沖突可以把彼此的距離拉得更近。保持冷靜。1及時(shí)處理。3坦誠(chéng)交流，不回避。2勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。4換位思考。5教學(xué)目標(biāo)——處理沖突的基本策略《方法與技能》P525.如何正確處理與朋友的沖突

?

P52①保持冷靜；②坦誠(chéng)交流；③及時(shí)處理；④勇?lián)?zé)任；⑤換位思考。課堂筆記（了解）用暴力方式處理的危害：①造成身心傷害和財(cái)產(chǎn)損失；②影響同學(xué)友誼，造成人際關(guān)系緊張；③受到紀(jì)律處分和法律制裁；(2)右圖中小玲的做法，你能接受嗎？如果不能接受，你會(huì)怎么辦？①不能接受。既然是朋友信任自己，向自己說(shuō)出其秘密，就應(yīng)該承擔(dān)起保守秘密的責(zé)任，不能隨便向別人透露。②我會(huì)考慮慢慢疏遠(yuǎn)，保持距離，逐漸結(jié)束這段友誼。(1)左圖中小清的說(shuō)法，你能接受嗎？不能接受，這種說(shuō)法很傷害朋友自尊心。（4）呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。

當(dāng)朋友背叛了自己，或者做出了傷害友誼的舉動(dòng)，我們可以選擇寬容對(duì)方，也可以選擇結(jié)束這段友誼。兩者都需要勇氣，也需要智慧?！短骄颗c分享》P53背：3.如何呵護(hù)友誼

？P51-53①呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方；P51②呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方；P52③呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突;P52④呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。P53⑤要學(xué)會(huì)同多數(shù)人和睦相處，對(duì)所有人以誠(chéng)相待。P53課堂筆記（重點(diǎn)）

交友投分，切莫箴規(guī)。P51

釋義：結(jié)交朋友要意氣相投，要能學(xué)習(xí)上切磋琢磨，品行上互相告勉。有人說(shuō)：“對(duì)眾人一視同仁，對(duì)少數(shù)人推心置腹，對(duì)任何人不要虧負(fù)?！闭?qǐng)和同學(xué)一起探討對(duì)此的看法。提示：我們不可能和所有人都成為朋友，但是我們要學(xué)會(huì)和多數(shù)人和睦相處，對(duì)所有人以誠(chéng)相待。平等待人，講究原則，不偏不倚，同多數(shù)人和睦相處，對(duì)所有人以誠(chéng)相待，不做對(duì)不起人的事，對(duì)知心朋友推心置腹，共享秘密?！锻卣箍臻g》P53正確處理沖突尊重對(duì)方關(guān)懷對(duì)方要有持續(xù)的行動(dòng)主動(dòng)開(kāi)放自己

讓友誼之樹(shù)常青建立友誼呵護(hù)友誼正確對(duì)待交友中受到的傷害本課小結(jié)本課小測(cè)1.由于父母的工作調(diào)動(dòng)，小明也換了一所新學(xué)校。在新學(xué)校，小明覺(jué)得孤單極了，一個(gè)朋友都沒(méi)有。對(duì)于小明應(yīng)怎樣改變現(xiàn)狀，下列觀點(diǎn)正確的是()A.依舊我行我素，獨(dú)來(lái)獨(dú)往B.坦誠(chéng)與他人交流，多交朋友，再考慮學(xué)習(xí)的事C.誰(shuí)主動(dòng)接近自己，就和誰(shuí)交往D.敞開(kāi)心扉，主動(dòng)、真誠(chéng)地與同學(xué)交往D本課小測(cè)

2.漫畫(huà)中左邊女孩對(duì)朋友的做法(

)①是正確的，朋友之間不能斤斤計(jì)較，要大度②是錯(cuò)誤的，友誼需要呵護(hù)，不能隨意地踐踏③是錯(cuò)誤的，好朋友之間不能開(kāi)玩笑④是錯(cuò)誤的，好朋友之間也需要互相尊重A.①②B.②③C.②④D.③④C本課小測(cè)3.友誼是人生最珍貴的感情之一。友情需要用心澆灌，用心培養(yǎng)，才能開(kāi)出燦爛的友情之花。“澆灌”友情，就需要