![河北省廊坊市香河縣安平中學(xué)高二生物模擬試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/f0bc44f78b0ff36994080500cdce1557/f0bc44f78b0ff36994080500cdce15571.gif)
![河北省廊坊市香河縣安平中學(xué)高二生物模擬試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/f0bc44f78b0ff36994080500cdce1557/f0bc44f78b0ff36994080500cdce15572.gif)
![河北省廊坊市香河縣安平中學(xué)高二生物模擬試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/f0bc44f78b0ff36994080500cdce1557/f0bc44f78b0ff36994080500cdce15573.gif)
![河北省廊坊市香河縣安平中學(xué)高二生物模擬試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/f0bc44f78b0ff36994080500cdce1557/f0bc44f78b0ff36994080500cdce15574.gif)
![河北省廊坊市香河縣安平中學(xué)高二生物模擬試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/f0bc44f78b0ff36994080500cdce1557/f0bc44f78b0ff36994080500cdce15575.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
河北省廊坊市香河縣安平中學(xué)高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.右圖是某DNA片段的堿基序列,該片段所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“…甲硫氨酸一精氨酸—谷氨酸一丙氨酸—天冬氨酸一纈氨酸…”(甲硫氨酸的密碼子是AUG)。則對于該DNA片段的說法錯誤的是A.含有兩個游離態(tài)的磷酸基團,4種堿基B.轉(zhuǎn)錄的模板是乙鏈,其堿基序列代表遺傳信息C.轉(zhuǎn)錄的mRNA片段中共有18個核糖核苷酸,6個密碼子D.箭頭所指堿基對缺失,編碼的氨基酸序列不會改變參考答案:D2.參考答案:C3.下列各物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是A.乳酸
B.H2O,Na+
C.C6H12O6
D.血紅蛋白,胃蛋白酶參考答案:D4.關(guān)于基因組文庫和cDNA文庫的比較,錯誤的敘述是A.基因組文庫比cDNA文庫大
B.cDNA文庫無內(nèi)含子C.cDNA文庫全部基因可以進行種間交流
D.基因組文庫由反轉(zhuǎn)錄方法構(gòu)建參考答案:D5.某養(yǎng)豬場有黑色豬和白色豬,假如黑色(B)對白色(b)顯性,要想鑒定一頭黑色公豬是雜種(Bb)還是純種(BB),最合理的方法是
A.讓該公豬充分生長,以觀察其膚色是否會發(fā)生改變B.讓該黑色公豬與黑色母豬(BB或Bb)交配C.讓該黑色公豬與白色母豬(bb)交配D.從該黑色公豬的表現(xiàn)型即可分辨參考答案:C6.下列有關(guān)動物細胞培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用的敘述,不正確的是:A.通過動物細胞培養(yǎng)技術(shù)可以生產(chǎn)許多蛋白質(zhì)生物制品B.培養(yǎng)動物細胞可以檢測有毒物質(zhì)C.動物細胞培養(yǎng)可以獲得動物的組織或器官D.培養(yǎng)正?;虿∽兊募毎捎糜谏怼⒉±?、藥理等方面研究
參考答案:C
7..線粒體蛋白的轉(zhuǎn)運與細胞核密切相關(guān)(如圖),用某種抑制性藥物處理細胞后,發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多。下列相關(guān)分析與圖中所提供的信息相符的是A.觀察線粒體時可用甲基綠染液進行染色B.過程①②都需要DNA聚合酶參與C.M蛋白可能與有氧呼吸第三階段關(guān)系密切D.據(jù)圖推測該藥物最可能抑制了③過程參考答案:C觀察線粒體時可用健那綠染液進行染色,A項錯誤;過程①表示轉(zhuǎn)錄,需要RNA聚合酶參與催化,②過程是將RNA運出細胞核,與DNA聚合酶無關(guān),B項錯誤;在TOM復(fù)合體的協(xié)助下,M蛋白可通過線粒體外膜嵌合在線粒體內(nèi)膜上,說明M蛋白可能與有氧呼吸第三階段關(guān)系密切,C項正確;用某種抑制性藥物處理細胞后,發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多,推測該藥物最可能抑制了M蛋白與線粒體外膜上的載體蛋白結(jié)合的④過程,D項錯誤?!军c睛】本題以圖文結(jié)合的形式,綜合考查學(xué)生對用高倍鏡觀察線粒體的實驗原理、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄、有氧呼吸等知識的理解和掌握情況。解決此類問題的關(guān)鍵是,依據(jù)題圖中呈現(xiàn)的信息,準確識別各數(shù)字所示的生理過程,據(jù)此并結(jié)合題意信息“用某種抑制性藥物處理細胞后,發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多”,與所學(xué)知識有效地聯(lián)系起來,進行圖文轉(zhuǎn)換、實現(xiàn)對知識的整合和遷移。8.下列說法中正確的是(
)
A.不用生長素處理的枝條扦插是不能成活的B.生長素的濃度越高植物生長越快C.發(fā)育著的種子能產(chǎn)生大量生長素,能夠促進果實的發(fā)育D.頂芽產(chǎn)生生長素,能通過自由擴散的形式到達側(cè)芽,從而促進側(cè)芽發(fā)育成枝條參考答案:C9.下列關(guān)于動物細胞工程的敘述,正確的是
(
)A.PEG誘導(dǎo)動物細胞融合形成的雜種細胞,經(jīng)動物細胞培養(yǎng)能得到優(yōu)良動物個體B.使用冷凍保存的正常細胞通常為10代以內(nèi),以保持細胞正常的二倍體核型C.在高倍顯微鏡下觀察發(fā)生基因突變的細胞比例可推知某化學(xué)藥品的毒性D.用胰蛋白酶處理動物組織后,可用無菌水稀釋制成細胞懸浮液參考答案:B10.下列關(guān)于無機鹽的敘述,錯誤的是
(
)A.缺鐵性貧血是因為體內(nèi)缺乏鐵元素,血紅蛋白不能合成
B.Mg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+影響光合作用C.細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒
D.碘是合成甲狀腺激素的原料,所以常在食鹽中加碘參考答案:C11.假說一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德爾發(fā)現(xiàn)基因分離定律時“演繹”過程的是
() A、若遺傳因子位于染色體上,則遺傳因子在體細胞中成對存在 B、若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀比接近1:1 C、若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則F2中三種基因型個體比接近1:2:1 D、由F2出現(xiàn)“3:1”推測生物體產(chǎn)生配子時,成對遺傳因子彼此分離參考答案:B12.下列關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)敘述中,正確的是A.藍藻細胞中有的酶在核糖體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工B.溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的細胞器C.分泌蛋白合成旺盛的細胞中,高爾基體膜成分的更新速度快D.植物細胞葉綠體產(chǎn)生的ATP主要用于主動運輸?shù)冗^程參考答案:C:藍藻為原核生物,細胞除了核糖體,沒有其他細胞器,A錯。溶酶體即能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌,也能分解衰老的細胞器,B錯。高爾基體參與分泌蛋白的加工和運輸?shù)倪^程,融合和產(chǎn)生囊泡,C正確。植物細胞葉綠體產(chǎn)生的ATP主要用于促進暗反應(yīng)有機物的生成,其他生命活動需要的ATP由細胞呼吸提供,D錯??键c:本題考查細胞相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。13.為驗證胰島素具有降低血糖含量的作用,在設(shè)計實驗方案時,如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標,則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序,正確的是A.先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水B.先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液C.先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液D.先注射胰島素溶液,再注射胰島素溶液參考答案:B14.同一草場上的牛吃了草長出牛肉,羊吃了同樣的草長出羊肉。根本原因是(
)A.同種植物對不同生物的影響不同B.牛和羊的消化功能強弱有差異C.牛和羊的染色體數(shù)目不同,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)也因此不同D.牛和羊的DNA不同,控制合成的蛋白質(zhì)也不同參考答案:D15.某同學(xué)在“探究生長素類似物NAA促進銀杏插條生根的最適濃度”實驗中獲得了右圖所示結(jié)果,有關(guān)本實驗分析或評價的敘述不正確的是
A.本實驗的自變量是促進插條生根的NAA濃度大小B.銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實驗結(jié)果C.促進銀杏插條生根的最適濃度為cD.用NAA處理枝條的時間應(yīng)該相同參考答案:C略16.下列各組生物中,種間關(guān)系屬于競爭的是A.玉米和雜草
B.狼和羊
C.青蛙和昆蟲
D.豆科植物和根瘤菌參考答案:A17.下列現(xiàn)象屬于反射的是(
)
A.含羞草的葉受到外力碰撞而下垂
B.草履蟲游向食物豐富的地方
C.夜晚蛾類聚集到黃色燈光下
D.正在吃草的羊聽到異常的聲響立即逃走參考答案:D18.人們試圖利用基因工程的方法,用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是:甲生物的蛋白質(zhì)→mRNA目的基因與質(zhì)粒DNA重組導(dǎo)入乙細胞的獲得甲生物的蛋白質(zhì),下列說法正確的是()A.①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,原料是A、U、G、CB.②要用限制酶切斷質(zhì)粒DNA,再用DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒連接在一起C.如果受體細胞是細菌,可以選用枯草桿菌、炭疽桿菌等D.④過程中用的原料不含有A、U、G、C參考答案:B19.甲圖為人的性染色體簡圖。X和Y染色體有一部分是同源的(甲圖中I片段),該部分基因互為等位,另一部分是非同源的(甲圖中的II—1,II—2片段),該部分基因不互為等位。下列說法不正確的是
A.人類的紅綠色盲基因位于甲圖中的II—2片段。
B.減數(shù)分裂過程中,X和Y染色體能通過互換發(fā)生基因重組的是甲圖中的I片段。
C.某種病的遺傳系譜如乙圖,則控制該病的基因很可能位于甲圖中的II—l片段。
D.控制某相對性狀的基因位于甲圖所示X和Y染色體的I片段,那么這對相對性狀的遺傳與性別無關(guān)參考答案:D20.將酵母菌培養(yǎng)在由硝酸銨、硫酸鎂、氯化鈣、Na2HPO4、KH2PO4、必需的微量元素和水配成的營養(yǎng)液中,一段時間后,酵母菌數(shù)量的變化是(
)A、越來越多
B、越來越少
C、先增加后減少
D、基本不變參考答案:B21.下圖表示的是四種不同種群中不同年齡的個體所占的比例,其中種群密度可能越來越小的是
(
表示幼年個體,
表示成年個體,
表示老年個體
)參考答案:A22.關(guān)于生物進化的說法,正確的是()A.物種是生物繁殖和共同進化的基本單位B.有性生殖為生物進化提供豐富原材料C.捕食者的存在直接破壞了生物多樣性D.環(huán)境的變化與生物多樣性的形成無關(guān)參考答案:B分析:本題主要考查了現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容.種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成.在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.解析:A、種群是生物進化的基本單位,A錯誤;B、有性生殖過程中發(fā)生了基因重組,其產(chǎn)生的后代具有更大的變異性和更強的適應(yīng)環(huán)境的能力,為進化提供了更多的選擇,B正確;C、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,其中生態(tài)系統(tǒng)多樣性是物種多樣性的保證,捕食者的存在可以促進物種多樣性的提高,C錯誤;D、生物多樣性的形成是生物與生物、生物與無機環(huán)境相互影響的結(jié)果,D錯誤.故選:B.
23.圖是細胞生命歷程的示意圖,相關(guān)敘述正確的是()
A.①表示細胞衰老 B.①②表示細胞增殖C.②③表示細胞分化 D.①②③表示細胞凋亡參考答案:C【考點】51:細胞的分化.【分析】分析題圖:圖示為部分細胞的生命歷程示意圖,其中①表示細胞增殖,該過程會使細胞數(shù)目增多,但細胞種類不變;②③表示細胞分化過程,該過程會導(dǎo)致細胞種類增多,但細胞數(shù)目不變.【解答】解:分析題圖可知,①表示細胞增殖,②③表示細胞分化過程.故選:C.24.右圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖,關(guān)于此圖的描述錯誤的是()
A.神經(jīng)遞質(zhì)是從①處釋放的
B.興奮傳遞需要的能量主要來自④C.興奮可以在①和③之間雙向傳遞
D.由①、②、③構(gòu)成突觸參考答案:C25.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹鲋?,正確的是
A.分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程中要跨過0層生物膜
B.mRNA在細胞核中合成后進入細胞質(zhì)要跨過2層磷脂雙分子層
C.水稻葉肉細胞無氧呼吸產(chǎn)生的CO2,被同一個細胞利用要跨過4層生物膜
D.植物細胞光合作用產(chǎn)生的O2被相鄰細胞利用要跨過6層磷脂分子參考答案:A26.下列有關(guān)變異的說法正確的是
A.染色體中DNA的一個堿基對缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異B.染色體變異、基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察C.同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組D.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體增倍參考答案:C27.顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×,視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿,物鏡換成40×后,在視野中可看檢測到的分生細胞數(shù)為(
)
A.2個
B.4個
C.8個
D.16個參考答案:D28.下列關(guān)于肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗以及噬菌體侵染細菌實驗的敘述不正確的是(
)A.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子B.噬菌體侵染細菌實驗證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNAC.噬菌體需分別用含35S和32P標記的大腸桿菌培養(yǎng)D.兩個實驗的設(shè)計思路都是設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)區(qū)分開后研究各自的效應(yīng)參考答案:A29.下列幾組化合物中,屬于脂質(zhì)的一組是
(
)A.酶、胰島素、血紅蛋白
B.核糖核酸、脫氧核耱核酸
C.葡萄糖、乳酸、性激素
D.膽固醇、性激素、維生素D參考答案:D30.在不同的生物體內(nèi)A.ATP都是生命活動的直接能源
B.ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需能量的來源是相同的C.ADP轉(zhuǎn)化成ATP的場所是相同的D.ATP水解后的能量用途是相同的參考答案:A31.切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表現(xiàn)為()A.細胞免疫缺陷、體液免疫功能下降B.細胞免疫、體液免疫功能均正常C.細胞免疫缺陷、體液免疫功能正常D.細胞免疫正常、體液免疫功能下降參考答案:A【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】特異性免疫分為體液免疫和細胞免疫兩種.體液免疫中主要是B淋巴細胞起作用,同時T細胞也起了呈遞抗原的作用;細胞免疫中主要是T細胞起作用.【解答】解:在細胞免疫中,必須依靠由T細胞受抗原刺激后增殖、分化產(chǎn)生的效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸,激活靶細胞溶酶體酶,使靶細胞裂解死亡,細胞內(nèi)的抗原釋放出來,從而使病菌抗原被抗體消滅;而在體液免疫過程中,絕大多數(shù)抗原經(jīng)過吞噬細胞吞噬、暴露抗原決定簇,呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞,只有極少數(shù)抗原可以直接與B細胞接觸,即體液免疫多數(shù)情況下要依賴T細胞.而T細胞是由骨髓造血干細胞增殖產(chǎn)生后在胸腺中發(fā)育成熟的,所以一旦切除了幼年小鼠的胸腺,其細胞免疫會缺陷、體液免疫功能將下降.故選:A.32.甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外,其過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是
A.與c過程有關(guān)的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體B.細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動轉(zhuǎn)運過程C.b過程需要的能量主要來自⑤D.含3H標記的氨基酸進入該細胞中,出現(xiàn)3H的部位依次為③①②⑥④參考答案:D33.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看,下列屬于群落層次的特征是()A.遷入率 B.垂直結(jié)構(gòu) C.能量流動 D.性別參考答案:B【考點】群落的結(jié)構(gòu)特征.【分析】種群水平研究的問題有:種群密度、出生率、死亡率、年齡組成和性別比例、種群的數(shù)量變化等,群落水平上研究的問題有群落的豐富度、群落的優(yōu)勢種、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)范圍和邊界以及群落演替等.【解答】解:A、遷入率是種群的特征,A錯誤;B、垂直結(jié)構(gòu)是群落的特征,B正確;C、能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的特征,C錯誤;D、性別是個體的特征,D錯誤.故選:B.34.玉米的幼苗綠色(A)對白色(a)是顯性。有人選取同種親本產(chǎn)生的600粒種子,300料播在有光處,300粒播在暗處,萌發(fā)后對幼苗情況的統(tǒng)計如下表,則播種的種子的基因型及比例最可能是
幼苗數(shù)綠色白色有光22376黑暗0298
A.AA:Aa:aa=1:2:1
B.AA:aa=3:5
C.AA:Aa:aa=1:3:5
D.Aa:aa=2:3參考答案:A35.下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述,正確的是()A.切割質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶均特異性地識別6個核苷酸序列B.PCR反應(yīng)中溫度的周期性改變是為了DNA聚合酶催化不同的反應(yīng)C.載體質(zhì)粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標記基因D.抗蟲基因即使成功地插入到植物細胞染色體上也未必能正常表達參考答案:D【考點】Q2:基因工程的原理及技術(shù).【分析】能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.大多數(shù)限制性核酸內(nèi)切酶識別6個核苷酸序列,少數(shù)限制酶識別序列由4、5或8個核苷酸組成.PCR技術(shù)的過程:高溫解鏈、低溫復(fù)性、中溫延伸.質(zhì)粒中的標記基因一般用抗生素抗性基因或熒光標記基因.【解答】解:A、大多數(shù)限制性核酸內(nèi)切酶識別6個核苷酸序列,少數(shù)限制酶識別序列由4、5或8個核苷酸組成,A錯誤;B、PCR反應(yīng)中溫度的周期性改變是為了變性、復(fù)性、延伸,B錯誤;C、載體質(zhì)粒通常采用抗生素抗性基因作為篩選標記基因,C錯誤;D、抗蟲基因即使成功地插入到植物細胞染色體上也未必能正常表達,需要進行檢測和鑒定,D正確.故選:D.36.某種病菌感染人體并侵入細胞內(nèi)后,機體可以對該細胞產(chǎn)生免疫反應(yīng),其中有(
)A.效應(yīng)B細胞接觸靶細胞,導(dǎo)致靶細胞裂解,從而使病菌抗原被白細胞介素消滅B.效應(yīng)B細胞接觸靶細胞,導(dǎo)致靶細胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅C.效應(yīng)T細胞接觸靶細胞,導(dǎo)致靶細胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅D.效應(yīng)T細胞接觸靶細胞,導(dǎo)致靶細胞裂解,從而使病菌抗原被外毒素消滅參考答案:C37.下列有關(guān)人口增長與環(huán)境關(guān)系的敘述,正確的是(
)A、目前人口數(shù)量已經(jīng)超出了地球環(huán)境容納量B、生物種群消長規(guī)律完全適用于人口增長情況C、科技進步能解決因人口增長過快導(dǎo)致的資源短缺問題D、人口過度增長與自然災(zāi)害頻繁發(fā)生有密切聯(lián)系參考答案:D略38.右圖是某實驗小組觀察1000個處于分裂期的洋蔥根尖細胞有絲分裂而做出的統(tǒng)計圖。據(jù)圖對洋蔥根尖細胞有絲分裂可做出的正確判斷是A.洋蔥根尖細胞大多數(shù)處在細胞周期的分裂期B.洋蔥根尖細胞有絲分裂各時期相對持續(xù)時間的長短是:前期>末期>中期>后期C.圖中細胞數(shù)目最多的時期可以觀察到染色體的聯(lián)會現(xiàn)象D.細胞有絲分裂過程中染色單體數(shù)量和DNA含量最多的時期是后期參考答案:B39.右圖表示某種鳥類遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長率隨時間變化的曲線,下列敘述中正確的是(
)A.在t0--t1時間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”增長B.在t2時種群出生率與死亡率相等
C.該種群個體數(shù)量最多時期為t1時期D.在t1--t2時,該種群數(shù)量呈下降趨勢ks5u參考答案:B40.蛋白質(zhì)工程中直接需要進行操作的對象是(
)A.氨基酸結(jié)構(gòu)
B.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)
C.肽鏈結(jié)構(gòu)
D.基因結(jié)構(gòu)參考答案:D
二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖為大腸桿菌的DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖(片段)。請據(jù)圖回答問題:(1)圖中1表示_________,2表示____,
1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫___________。(2)圖中3、4有____種,中文名字分別是____、_______。(3)含有200個堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個。請回答:①該DNA片段中共有腺嘌呤_________個.
胞嘧啶_________個.②在DNA分子穩(wěn)定性的比較中________堿基對的比例高,DNA分子穩(wěn)定性高。參考答案:42.炭疽病是一種由炭疽芽孢桿菌
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 臨時勞動合同管理規(guī)定
- 一紙合同定乾坤:離婚孩子撫養(yǎng)權(quán)新規(guī)
- 個人合同轉(zhuǎn)讓授權(quán)委托書范文
- 個人與個人投資合作合同
- 中外技術(shù)研發(fā)合作合同范本
- 個人貸款合同模板版
- 個人與公司間的借款合同范本
- 個人與企業(yè)土地購置合同
- 上海市常用勞務(wù)合同范本
- 個人房產(chǎn)抵押借款合同
- 2022年中國電信維護崗位認證動力專業(yè)考試題庫大全-上(單選、多選題)
- 《電氣作業(yè)安全培訓(xùn)》課件
- 水平二(四年級第一學(xué)期)體育《小足球(18課時)》大單元教學(xué)計劃
- 《關(guān)于時間管理》課件
- 醫(yī)藥高等數(shù)學(xué)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下浙江中醫(yī)藥大學(xué)
- 城市道路智慧路燈項目 投標方案(技術(shù)標)
- 水泥采購?fù)稑朔桨福夹g(shù)標)
- 醫(yī)院招標采購管理辦法及實施細則(試行)
- 初中英語-Unit2 My dream job(writing)教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思
- 廣州市勞動仲裁申請書
- 江西省上饒市高三一模理綜化學(xué)試題附參考答案
評論
0/150
提交評論