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專題4

硫與環(huán)境保護(hù)專題4整合1核心知識(shí)·整合構(gòu)建2高考聚焦·素養(yǎng)探究01核心知識(shí)·整合構(gòu)建1.2.02高考聚焦·素養(yǎng)探究考情揭秘素養(yǎng)探究基本考查點(diǎn)二氧化硫的性質(zhì)；硫酸的制備及性質(zhì)；氧化還原反應(yīng)方程式的配平；硫及其化合物的轉(zhuǎn)化；防治二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染從氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)的角度分析硫及它們的化合物的轉(zhuǎn)化，發(fā)展宏觀辨識(shí)與微觀探析、證據(jù)推理與模型認(rèn)知化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)；實(shí)驗(yàn)探究硫及其化合物的性質(zhì)，培養(yǎng)科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí)化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)熱點(diǎn)及難點(diǎn)新情境下氧化還原反應(yīng)方程式的書寫；氧化還原反應(yīng)的計(jì)算；空氣污染及防治題型及難度選擇題和非選擇題，中、高等難度高考中地位常結(jié)合其他專題進(jìn)行考查，考頻很高

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