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文檔簡介
思考問題
1.請問剛才這首歌的歌名是什么?誰唱的?
《朋友》
周華健
2.你有真正的朋友嗎?你對你們的友誼有何期待?
有
讓友誼之樹常青!歌曲欣賞:5.1讓友誼之樹常青第五課交友的智慧學(xué)生自學(xué)1、怎樣建立友誼?2、怎樣呵護友誼?建立友誼01輸入標(biāo)題您的內(nèi)容打在這里,或通過復(fù)制文本后在此選擇粘貼,并選擇只保留文字。運用你的經(jīng)驗?zāi)愕谝粋€想到的是誰?你們是如何成為朋友的?1我們住的近,天天一起回家。2在球場上認識的。3吵了一架后。4那次聊天,發(fā)現(xiàn)我們的經(jīng)歷很相似。5……輸入標(biāo)題您的內(nèi)容打在這里,或通過復(fù)制文本后在此選擇粘貼,并選擇只保留文字。新知探究探究一:被“交友”困擾的小明馬上就上初中了,我也想和新同學(xué)做朋友,可是我不好意思主動接近他們。我采取主動,但是對方不理我,這是不是很尷尬?我該怎么做呢?思考:請你給小明支支招,怎樣才能交到新朋友呢?你就是太害羞了,多嘗試幾次就好了。打個招呼,借個筆就認識了。別著急,你要敞開心扉,讓大家了解你。找到共同話題就有朋友了。新知探究一.如何建立友誼(1)建立友誼,需要開放自己P49
建立友誼的過程中,會有驚喜,會有意外,還會有點兒冒險。無論怎樣,敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。輸入標(biāo)題您的內(nèi)容打在這里,或通過復(fù)制文本后在此選擇粘貼,并選擇只保留文字。問題探究交朋友,任何時候都需要主動嗎?交朋友,怎樣做才算是主動?我采取主動,但是對方不理我,這是不是很尷尬?9月10日周日17:05探究與分享1:建立友誼②建立友誼,需要持續(xù)的行動在行動前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?,即使對方拒絕,也不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們就有機會找到朋友。曉瑩回復(fù)我:前幾天我鼓起勇氣主動跟同學(xué)打招呼,主動熱情地幫助同學(xué),可是他們還是對我很疏遠,這是不是很尷尬?我該怎么辦呢?我回復(fù)曉瑩:建立友誼,需要持續(xù)的行動。在行動前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?,即使對方拒絕,也不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們就有機會找到朋友。曉瑩:感謝!那大家有沒有哪些有助于建立友誼的辦法呢?我:你可以看看這個,《道德與法治》七上P51網(wǎng)友1:你可以找到和朋友相同的興趣,志趣相投更容易成為朋友曉瑩求助
:周恩來是我國著名的政治家。他很善于交朋友,面對朋友時,他總是面帶微笑。他的記性很好,總能記住只見過一次面的人的名字,并毫不吝嗇地贊美對方的優(yōu)點。在與新朋友交談時,他總能耐心地等他人說完話之后再發(fā)表意見,他還善于尋找彼此的共同點,從而與朋友有更多的共同話題。你能不能總結(jié)得出周總理建立友誼的有效方法?③掌握建立友誼的方法。面帶微笑,記住對方的名字,真誠夸贊等做一個耐心的傾聽者鼓勵對方多談自己,可以更多的了解對方,也可以讓對方感到他很重要。保持好奇心他是什么樣的人?有著怎樣的生活,與自己相似還是有很大的不同,帶著好奇走進對方,你便有機會了解對方。真誠夸贊真誠的稱贊是對朋友的肯定和接納,他自然也會愿意接納你。記住對方的名字人們都把自己的名字看的很重要,準(zhǔn)確的說出對方的名字,會令對方覺得被你關(guān)注和尊重。面帶微笑微笑,能縮短人與人之間的距離。微笑,是一種自我介紹。他展示了你的熱情,快樂和親和力。尋找共同之處找到了,共同的地方,自然就會有更多的共同語言。。建立友誼的方法思考下面的問題:1.你目前已經(jīng)做到的是哪一條?2.在哪一條上你還需要努力完善?1、怎樣建立友誼?①建立友誼,需要開放自己。敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。P49②建立友誼,需要持續(xù)行動。如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們就有機會找到朋友。P50③建立友誼,需要掌握具體的交友方法。P5002呵
護
友
誼建立友誼的方法“交友投分,切磨箴規(guī)?!庇颜x,像一株慢慢生長的植物,需要精心養(yǎng)護,經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時間的磨礪。我想對朋友好一點兒,該怎么做呢?傾聽他的煩惱?幫他學(xué)習(xí)?給他買禮物?默默地關(guān)心和支持他?探究與分享:你認為哪種方式能讓小鵬和朋友的友誼更長久?如果你要對朋友好一點兒,你會怎么做?說說你的理由。傾聽他的煩惱、默默關(guān)心和支持他、幫助他學(xué)習(xí),都能夠使他們的友誼更長久。呵護友誼,需要用心去關(guān)懷對方。因為用心關(guān)懷對方,能讓彼此感到溫暖和善意,拉近彼此的心靈距離。輸入標(biāo)題您的內(nèi)容打在這里,或通過復(fù)制文本后在此選擇粘貼,并選擇只保留文字。
(1)呵護友誼,需要用心去關(guān)懷對方。體會朋友的需要,在朋友需要的時候站到他的身旁,以行動向朋友表達關(guān)心和支持。2、呵護友誼,需要怎么做?探究與分享
昨天,我就發(fā)現(xiàn)劉剛不對勁,眉頭緊鎖,下課發(fā)呆,憑我對他的了解,肯定是出什么事了。放學(xué)時我向他打聽,他支吾了半天不肯說。我決定今天一定要問個明白,看怎么做能幫助他。沒想到,我剛問了幾句,他就不耐煩地說:“你不要再問了,我不想說。”“我”該怎么做呢?朋友之間需要保持距離嗎?②呵護友誼,需要學(xué)會尊重對方。每個人都是獨立的個體,要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠相待,但這并不意味著毫無保留;給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。要點總結(jié)小澤的周記(三)
從別人那里聽說劉剛在背后說我的壞話,我很生氣,去質(zhì)問她,他不承認,為此我們吵了一架,我不想再理他了,但后來冷靜下來想了想,我不想失去一個好朋友,我該怎么辦?小澤劉剛老師:劉剛也許是無心的,你需要弄清楚狀況。友誼中偶爾有矛盾是正?,F(xiàn)象,要學(xué)會處理矛盾。③呵護友誼,需要學(xué)會正確處理沖突P52如何解決友誼中的沖突呢?相互協(xié)商尋找方法老孟,氣死我了,虧我還想著和李白道歉呢,結(jié)果李白向高適說了我的壞話,讓我很是生氣,我該怎么辦???親們,你和你的朋友發(fā)生過沖突嗎?在發(fā)生沖突時,是如何處理的呢?
來幫幫小杜吧!
你之前也偷看了他的詩詞,她這樣做也是有原因的,你們應(yīng)該好好談?wù)?,試著寬容對方,說不定還有挽回這段友誼的機會。我覺得交朋友要互相理解,替對方著想。但是當(dāng)朋友背叛自己,傷害友誼時,你要慎重決定是否繼續(xù)這段友誼。網(wǎng)友回復(fù)賀知章王昌齡實踐與運用小組討論:交友中受到傷害我們該怎樣面對?
④呵護友誼,需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害當(dāng)朋友背叛了自己,或者做出了傷害友誼的舉動,我們可以選擇寬容對方,也可以選擇結(jié)束這段友誼。2.如何呵護友誼?都需要勇氣和智慧①呵護友誼,需要用心關(guān)懷對方。②呵護友誼,需要學(xué)會尊重對方。③呵護友誼,需要學(xué)會正確處理沖突。④呵護友誼,需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。2.如何呵護友誼?我們不可能和所有的人成為朋友,但是我們要學(xué)會同多數(shù)人和睦相處,對所有人以誠相待。課堂小結(jié)5.1讓友誼之樹常青一、建立友誼二、呵護友誼①需要開放自己②需要持續(xù)的行動①用心地關(guān)懷對方②學(xué)會尊重對方③學(xué)會正確處理沖突④正確對待交友中受到的傷害(建立并呵護友誼)【情景在線】
王建偉和李超在班里是一對好朋友。有一天,王建偉拿李超踢球姿勢難看開玩笑,全班同學(xué)都跟著一起起哄。李超很難過,但李超沒有當(dāng)面指責(zé)王建偉,而是用寫信的方式告訴王建偉自己的感受。在信的末尾,李超還表示自己會忘記不開心的事,希望今后兩人仍然是好朋友。王建偉見信后,知道自己錯了,主動向李超道歉,兩人和好如初。結(jié)合材料,回答下列問題:(1)請你談?wù)勁笥褜ξ覀冇惺裁从绊?。?分)(2)友誼,像一株慢慢生長的植物,需要精心呵護。我們應(yīng)該如何呵護友誼?(8分)(3)生活中,“我”想和同學(xué)建立良好的友誼,幫“我”想想有哪些好方法?(3分)(1)①朋友對一個人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。②朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。因為朋友,我們少了幾分孤獨,多了些許溫暖,活得更加自在;因為朋友,我們感受到自身的價值,多了一份對自己的欣賞;因為朋友,我們學(xué)會了更好地與人相處,享受交往
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