2024屆期河南省南陽市南召縣九年級化學(xué)第一學(xué)期期中監(jiān)測試題含解析

2024屆期河南省南陽市南召縣九年級化學(xué)第一學(xué)期期中監(jiān)測試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下推理合理的是（）A．H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B．單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)C．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物D．同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同，質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素2．生活中常用的加碘鹽、高鈣牛奶、無鉛汽油中的“碘、鈣、鉛”指的是A．分子 B．原子 C．離子 D．元素3．鋅對物質(zhì)說:“我的鋅，你能接受嗎?”下列物質(zhì)不能接受鋅(不與鋅反應(yīng))的是A．氯化鈉溶液 B．氯化銅溶液 C．稀硫酸 D．硝酸銀溶液4．某可燃物燃燒后生成的產(chǎn)物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳，則（）A．該可燃物中一定含有碳元素、硫元素，可能含有氧元素B．該可燃物中一定含有碳元素、硫元素，不可能含有氧元素C．該可燃物中一定含有碳元素、硫元素、氧元素D．該可燃物中可能含有碳元素、硫元素、氧元素5．Sb2O5是一種重要的阻燃劑，用X來生成該阻燃劑的化學(xué)方程式為：X+2H2O2=Sb2O5+2H2O。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推斷X的化學(xué)式為A．Sb2O3 B．SbO2 C．HSbO3 D．H3SbO46．濰坊大地人杰地靈，擁有燦爛悠久的歷史文化。下列工藝中包含化學(xué)變化的是A．昌邑海鹽的曬制B．昌樂寶石的雕刻C．臨朐紅絲石的開采D．青州云門春酒的釀造7．正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．過濾 B．測溶液的酸堿度C．蒸發(fā)結(jié)晶 D．稀釋濃硫酸8．氯消毒的操作使用簡單，便于控制,消毒持續(xù)性好,價(jià)格不高，在飲用水行業(yè)應(yīng)用廣泛。如圖是氯氣與水的微觀反應(yīng)過程。則下列說法正確的是（）A．反應(yīng)前后分子改變、原子不變B．反應(yīng)為分解反應(yīng)C．分子的體積一定比原子小D．該反應(yīng)中各物質(zhì)均為化合物9．在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不會(huì)發(fā)生變化的是A．原子的種類 B．物質(zhì)的種類 C．分子的數(shù)目 D．物質(zhì)的狀態(tài)10．下列關(guān)于水的敘述錯(cuò)誤的是A．自然界中的水都是混合物 B．工業(yè)廢水可直接排放C．水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì) D．硬水易結(jié)水垢二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式及反應(yīng)類型。（1）硫在氧氣中燃燒__________；基本反應(yīng)類型_________；（2）金屬鋁與氧氣反應(yīng)生成氧化膜__________；（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣_________；基本反應(yīng)類型_________；（4）石灰水與二氧化碳反應(yīng)_________；（5）把一氧化碳通人到灼熱的氧化銅中______。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．實(shí)驗(yàn)室有不純的氯酸鉀樣品，把該樣品與二氧化錳混合加熱制取氧氣（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），充分反應(yīng)后，固體混合物質(zhì)量變化如下所示：（應(yīng)化學(xué)方程式）反應(yīng)前固體總質(zhì)量反應(yīng)后固體總質(zhì)量（1）生成氧氣的質(zhì)量為______g;（2）樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？______四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖是硫、碳、鐵絲三種物質(zhì)在氧氣中的燃燒，回答問題：（1）從現(xiàn)象角度：觀察到碳、硫在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺，鐵絲在空氣中不燃燒，在氧氣中才能劇烈燃燒，它們在氧氣中與空氣中燃燒現(xiàn)象不同的原因是__________。（2）從反應(yīng)角度：三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同點(diǎn)，從反應(yīng)條件方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要_____；在反應(yīng)類型方面，三個(gè)反應(yīng)都屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；（3）從裝置角度：燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，氧氣瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同。硫在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底放入少許水的目的是________。14．用“○”和“●”分別表示氫原子和氧原子，下圖是氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖。請回答下列問題：(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整：補(bǔ)充的依據(jù)是___________________________；(2)此變化中發(fā)生變化的粒子是___________________________；(3)從微觀角度寫出此反應(yīng)由B到C過程的反應(yīng)實(shí)質(zhì)____________________________；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．氨氣是重要的化工原料。資料1：氨氣是一種有刺激性氣味，密度小于空氣，極易溶于水的氣體。資料2：氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色。資料3：實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的方法：濃氨水滴入生石灰中；熟石灰和氯化銨固體混合加熱。探究一：氣體制備若采用資料3中方法制取氨氣，發(fā)生裝置可選用圖1中______裝置填序號，檢驗(yàn)試管中已集滿氨氣的方法是______。探究二：氨氣測定實(shí)驗(yàn)室常用稀硫酸來吸收氨氣，生成硫酸銨，寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式：______。用上述原理和圖2實(shí)驗(yàn)裝置測定某公廁中氨氣含量平均值。經(jīng)過較長時(shí)間不間斷的測定共吸取的空氣，最后稱得Ⅰ裝置增重了備注增重的質(zhì)量是氨氣的質(zhì)量。該公廁空氣屬于人體感受______填序號

程度。某同學(xué)認(rèn)為測得結(jié)果與自身感受不相符，請你分析產(chǎn)生這一誤差的可能原因：______。16．空氣是人類最寶貴的自然資源，空氣中氮?dú)獾暮孔疃?，氮?dú)庠诟邷亍⒏吣芰織l件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程，請按要求回答下列問題：（1）步驟①中可利用氮?dú)夂脱鯕獾腳____不同分離出氮?dú)夂脱鯕?。分離液態(tài)空氣可得到合成氨所需要的氮?dú)?，是_____變化（填“物理”或者“化學(xué)”）。（2）寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（3）圖2是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說明，這種化肥含氮量是否達(dá)到16%？帶著問題，興趣小組的同學(xué)取了一些化肥樣品，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。（查找資料）①堿石灰能夠吸收水和CO2，但是不吸收NH3；②濃硫酸能吸收NH3，但是不吸收CO2；③氨氣溶于水形成氨水。（性質(zhì)探究）該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置：①用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，必須進(jìn)行的一步操作是_____。②取適量碳酸氫銨加入試管，連接A、C、E裝置，加熱，E中的現(xiàn)象是_____。③連接A、B裝置，繼續(xù)加熱，觀察到試管口的現(xiàn)象是_____，證明有水生成；B中的現(xiàn)象是_____，證明有二氧化碳生成。④碳酸氫銨在受熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（含量分析）將裝置A、C、D依次連接，加入20g化肥樣品，加熱至A中固體完全消失．她稱量裝置D的質(zhì)量如表：實(shí)驗(yàn)前D裝置的質(zhì)量149g實(shí)驗(yàn)后D裝置的質(zhì)量152.4g⑤由此分析得知：反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為_____g。⑥假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素，請計(jì)算此化肥含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（寫出計(jì)算過程）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A．H2O和H2O2的組成元素相同，但它們的分子結(jié)構(gòu)不同，所以化學(xué)性質(zhì)不相同，故A錯(cuò)誤；B．單質(zhì)中只含有一種元素，只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)，故B正確；C．氧化物中含有氧元素，但含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，故C錯(cuò)誤；D．同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同，質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同種元素，故D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解題分析】試題分析：物質(zhì)由元素組成，生活中常用的加碘鹽、高鈣牛奶、無鉛汽油中的“碘、鈣、鉛”指的是組成物質(zhì)的元素，故選D考點(diǎn)：物質(zhì)的組成3、A【解題分析】

A、根據(jù)金屬從順序表，鋅在鈉的后面，故鋅不能與氯化鈉反應(yīng)，故正確；B、根據(jù)金屬從順序表，鋅在銅的前面，故鋅可以與氯化銅反應(yīng)，故錯(cuò)誤；C、根據(jù)金屬從順序表，鋅在氫的前面，故鋅可以與稀硫酸反應(yīng)，故錯(cuò)誤；D、根據(jù)金屬從順序表，鋅在銀的前面，故鋅可以與硝酸銀反應(yīng)，故錯(cuò)誤。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】在金屬活動(dòng)順序表中，前面的金屬可以把后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。4、A【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知，氧氣中含有氧元素，可燃物燃燒后生成二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳，說明可燃物中一定含有碳元素和硫元素，可能含有氧元素，故選：A。5、A【解題分析】

試題分析：原子種類反應(yīng)前原子個(gè)數(shù)反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)x中含有的原子個(gè)數(shù)Sb022H440O473根據(jù)“在化學(xué)變化前后，原子的個(gè)數(shù)不發(fā)生改變”可推得X的化學(xué)式為Sb2O3，應(yīng)選A項(xiàng)。6、D【解題分析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?！绢}目詳解】A、昌邑海鹽的曬制，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不正確；B、昌樂寶石的雕刻，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；C、臨朐紅絲石的開采，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不正確；D、青州云門春酒的釀造，生成酒精等，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D正確。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。7、C【解題分析】

A、過濾的過程中需要用玻璃棒進(jìn)行引流，故錯(cuò)誤；B、用pH試紙測定溶液中的pH時(shí)，不能將pH試紙直接插入待測溶液中，故錯(cuò)誤；C、蒸發(fā)過程中必須用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高而使液體飛濺，故正確；D、稀釋濃硫酸時(shí)必須將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢的注入水中，故錯(cuò)誤。故選C。8、A【解題分析】

根據(jù)氯氣與水的微觀反應(yīng)過程圖，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問題?！绢}目詳解】A、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變、原子種類不變，故選項(xiàng)正確；B、該反應(yīng)為一個(gè)H2O的分子和一個(gè)Cl2的分子發(fā)生反應(yīng)生成一個(gè)HCl的分子和一個(gè)HClO的分子，故反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為H2O+Cl2=HCl+HClO，不符合“一變多”的特點(diǎn)，不屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、分子的體積不一定比原子大，由的分子比原子小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、Cl2為單質(zhì)，該反應(yīng)中由單質(zhì)參加反應(yīng)，各物質(zhì)不都是為化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。【題目點(diǎn)撥】分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，特征是：一變多；單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物。9、A【解題分析】

由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)變化中原子是不變的（種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都不變），化學(xué)變化中元素的種類也不變?！绢}目詳解】A、由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，正確；B、化學(xué)變化是生成新物質(zhì)的變化，所以物質(zhì)的種類一定改變，錯(cuò)誤；C、化學(xué)反應(yīng)前后分子的數(shù)目可能改變，，錯(cuò)誤；D、化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的狀態(tài)可能改變，水通電生成氫氣和氧氣，由液態(tài)變成了氣態(tài)，錯(cuò)誤。故選A。10、B【解題分析】

A、自然界的水中都含有其他物質(zhì)，故都是混合物，故正確；B、工業(yè)廢水不能直接排放，應(yīng)該處理合格后排放，故錯(cuò)誤；C、水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)，正確；D、硬水受熱后，其中的可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來，易結(jié)水垢，故正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、化合反應(yīng)分解反應(yīng)【解題分析】

（1）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，方程式：；多變一，化合反應(yīng)；（2）金屬鋁與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，方程式：；（3）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，方程式：；一變多，分解反應(yīng)；（4）石灰水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，方程式：；（5）一氧化碳通人到灼熱的氧化銅中生成銅和二氧化碳，方程式：。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、4.898%【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量?！绢}目詳解】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在非密閉空間，減少的質(zhì)量即為反應(yīng)生成的氣體的質(zhì)量，故氧氣的質(zhì)量=13.5g-8.7g=4.8g。（2）設(shè)樣品中氯酸鉀的質(zhì)量為x樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：（或）答：氯酸鉀在樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是98%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、氧氣的濃度不同點(diǎn)燃化合二氧化硫易溶于水，防止生成的二氧化硫污染空氣【解題分析】

（1）從現(xiàn)象角度：觀察到碳、硫在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺，鐵絲在空氣中不燃燒，在氧氣中才能劇烈燃燒，它們在氧氣中與空氣中燃燒現(xiàn)象不同的原因是氧氣的濃度不同；（2）從反應(yīng)角度：三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同點(diǎn)，從反應(yīng)條件方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要點(diǎn)燃；在反應(yīng)類型方面，三個(gè)反應(yīng)都是由兩種物質(zhì)生成一種的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)；（3）硫在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底放入少許水的目的是二氧化硫易溶于水，防止生成的二氧化硫污染空氣。14、補(bǔ)2個(gè)氫原子，化學(xué)變化中，原子的種類、數(shù)目不變氫分子、氧分子每2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)水分子【解題分析】(1)由A→B是分子的分開過程，在化學(xué)反應(yīng)中原子的種類、數(shù)目不變，B中應(yīng)該是原子數(shù)目與A中的相同，所以應(yīng)補(bǔ)充兩個(gè)氫原子，圖形為：；(2)由圖示微粒的變化可知，該變化過程中氧分子和氫分子發(fā)生了變化；(3)由反應(yīng)的微觀模擬圖可知，由B到C過程的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是：每兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)水分子。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、B把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，紅色石蕊試紙變藍(lán)色，指明氨氣已滿吸收空氣的時(shí)間比較長等【解題分析】

若采用資料3中方法濃氨水滴入生石灰中制取氨氣，反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以發(fā)生裝置可選用圖1中B；氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色，所以檢驗(yàn)試管中已集滿氨氣的方法是：把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，紅色石蕊試紙變藍(lán)色，指明氨氣已滿；實(shí)驗(yàn)室常用稀硫酸來吸收氨氣，生成硫酸銨，化學(xué)方程式為：；經(jīng)過較長時(shí)間不間斷的測定共吸取的空氣，最后稱得Ⅰ裝置增重了40mg。該公廁空氣屬于人體感受，因?yàn)?；某同學(xué)認(rèn)為測得結(jié)果與自身感受不相符，產(chǎn)生這一誤差的可能原因：吸收空氣的時(shí)間比較長等。故答案為，把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，紅色石蕊試紙變藍(lán)色，指明氨氣已滿；；，吸收空氣的時(shí)間比較長等。【題目點(diǎn)撥】本題難度不大，掌握氣體的制備、能根據(jù)題目中所給的信息分析實(shí)驗(yàn)是解題關(guān)鍵。氣體反應(yīng)裝置根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件進(jìn)行選擇。16、沸點(diǎn)物理檢查裝置的氣密性無色酚酞試液變紅水珠出現(xiàn)澄清石灰水變渾濁3.4g