《4想象的汽車(chē)》教學(xué)設(shè)計(jì)(廣東省縣級(jí)優(yōu)課)x-八年級(jí)美術(shù)教案

4想象的汽車(chē)洽水中學(xué)莫鳳霞一、教學(xué)目標(biāo)1、感知汽車(chē)的外形特征，了解汽車(chē)造型藝術(shù)與科技的關(guān)系，簡(jiǎn)單了解汽車(chē)的標(biāo)志，從而熟悉汽車(chē)各種品牌，激發(fā)學(xué)生對(duì)汽車(chē)的興趣。2、了解汽車(chē)的發(fā)展史以及環(huán)保汽車(chē)的發(fā)展趨勢(shì)。3、展開(kāi)想象，嘗試手繪具有超前意識(shí)的環(huán)保汽車(chē)。二、重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：怎樣設(shè)計(jì)一部未來(lái)的環(huán)保汽車(chē)。教學(xué)難點(diǎn)：如何激發(fā)學(xué)生的想象力及表達(dá)能力。三、學(xué)具準(zhǔn)備1、教具：PPT，范畫(huà)2、學(xué)具：畫(huà)紙，黑色筆，彩色筆四、教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入新課：1、提問(wèn)：同學(xué)們現(xiàn)在從家來(lái)學(xué)校是通過(guò)什么交通工具來(lái)到？2、猜圖導(dǎo)入，激發(fā)興趣。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)汽車(chē)的認(rèn)識(shí)度有多大。3、提出問(wèn)題，未來(lái)的環(huán)保汽車(chē)是怎樣的？引入課題——想象的汽車(chē)（二）講授新課：1.、展示汽車(chē)標(biāo)志給學(xué)生欣賞與識(shí)別，由學(xué)生的興趣話題引發(fā)學(xué)生對(duì)汽車(chē)的喜愛(ài)以及表現(xiàn)汽車(chē)造型的欲望，從而引出課題。重點(diǎn)講析中國(guó)的長(zhǎng)安、日本的三菱、德國(guó)的奧迪、美國(guó)的凱迪拉克。212、欣賞汽車(chē)的圖片(1)通過(guò)相互交流，談?wù)勥@部車(chē)給你怎樣的審美感受。(2)小結(jié)：車(chē)身渾圓飽滿、流暢、美觀。3、汽車(chē)對(duì)生活的影響（1）為生活提供便利（2）廢氣排放（3）占用空間（4）資源消耗4、概念車(chē)的概念所謂概念車(chē)（conceptcar），就是想像的汽車(chē)。它是基于現(xiàn)實(shí)，結(jié)合現(xiàn)有的科技，對(duì)未來(lái)汽車(chē)進(jìn)行想像的產(chǎn)物。主要用于汽車(chē)的研究和試驗(yàn)，為探索汽車(chē)造型和性能提供可靠的科學(xué)依據(jù)。5、汽車(chē)的發(fā)展變化你知道汽車(chē)的發(fā)展經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程嗎？馬車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力代替箱型甲蟲(chóng)型楔形梭型6、汽車(chē)造型表現(xiàn)手法（1）卡通畫(huà)法（2）三視圖（3）素描結(jié)構(gòu)7、圖片欣賞8、學(xué)生練習(xí)，教師巡堂指導(dǎo)9、作品展示五、小結(jié)通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我們了解了汽車(chē)發(fā)展的歷史，知道新能源汽車(chē)將是未來(lái)汽車(chē)設(shè)計(jì)的主要方向，而且在功能上也越來(lái)越齊全，我們還一起暢想未來(lái)汽車(chē)的樣子并用手中的畫(huà)筆將它們描繪了出來(lái)。課后大家還可以用泥塑、廢舊材料等方式設(shè)計(jì)更多、更新穎的未來(lái)汽車(chē)造型。六、課后作業(yè)用廢棄材料制作一輛環(huán)保汽車(chē)教學(xué)反思本課讓學(xué)生了解汽車(chē)造型的基本造型，通過(guò)汽車(chē)造型結(jié)構(gòu)和美感的啟迪，學(xué)習(xí)汽車(chē)造型的基本方法，不足之處：在課堂作業(yè)中評(píng)畫(huà)環(huán)節(jié)過(guò)于忽視，沒(méi)能很好的指出學(xué)生作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，不利于學(xué)生審