部編版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)期末基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)練習(xí)-（含答案）-1

部編版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)期末基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)練習(xí)-（含答案）

期末基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)練習(xí)-小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)部編版

一、單選題

1．下面加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（）。

A．籌集（chòu）矜持（jīn）

B．被俘（fǔ）金鐲子（zhuó）

C．威嚇（xià）彼此（bǐ）

D．企望（qǐ）汗褂褲（guà）

2．《軍神》一文中的“軍神”指的是（）

A．彭德懷B．劉伯承C．朱德D．毛澤東

3．下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．小麗受了很大的委屈，眼淚不由自主地流了下來。

B．王老師表揚(yáng)學(xué)生總能一針見血。

C．跑到這里的時(shí)候，陳成的額頭上已經(jīng)是汗如雨下了。

D．我們不要老想著意外之財(cái)，還是踏踏實(shí)實(shí)地做好工作吧。

4．對(duì)下面句子的意思概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖。

A．手術(shù)臺(tái)上的沃克醫(yī)生。B．手術(shù)臺(tái)上雙手顫抖。

C．沃克醫(yī)生雙手顫抖。D．沃克醫(yī)生一向從容鎮(zhèn)定。

5．下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（）

A．妒忌顫抖鍛練胸有成竹

B．眷戀慈祥喉嚨心驚膽戰(zhàn)

C．難堪船艄銜接出謀劃策

D．包袱嶄新胸膛摩拳擦掌

6．《青山處處埋忠骨》記敘了毛主席得知愛子毛岸英在抗美援朝戰(zhàn)爭中犧牲的消息后，他當(dāng)時(shí)的心情和所作出的決定，歌頌了（）

A．毛主席崇高的國際主義精神。

B．毛主席以身作則，不搞特殊的高尚情操。

C．毛主席為革命事業(yè)獻(xiàn)出一切的崇高品質(zhì)和無產(chǎn)階級(jí)革命家的博大胸懷。

D．毛主席心疼孩子的父愛之情。

7．下列句子所用修辭手法與其它不同的一項(xiàng)是（）

A．過了二十三，春節(jié)眨眼就到了。

B．他的心眼比針尖還要細(xì)。

C．他是一個(gè)寬洪大量的人，真稱得上是“宰相肚里能撐船”。

D．他又高又瘦，真像一根細(xì)竹竿。

8．下列詞語意思解釋有誤的一項(xiàng)是（）

A．客官：古代對(duì)客人的敬稱。

B．郎中：古代的醫(yī)生。

C．貨郞：古代搬運(yùn)貨物的人。

D．驛站：古代供傳遞軍事情報(bào)的官員途中食宿、換馬的場所。

9．分析人物心理，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。（）

A．諸葛亮（真心真意）地說：“都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬支箭什么時(shí)候用？”

B．周瑜（明知故問）：“十天造得好嗎？”

C．諸葛亮（假心假意）地說：“請(qǐng)你一起去取箭?！?/p>

D．魯肅（一臉狐疑）地問：“哪里去取？”

10．下列句子中與其它三句意思不相同的一項(xiàng)是（）。

A．這清白的梅花，是能玷污的嗎？

B．這清白的梅花，是能玷污的。

C．這清白的梅花，是不能玷污的。

D．誰也不能否認(rèn)這清白的梅花是不能玷污的。

11．下面句子橫線上填入的詞語最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（）

一節(jié)課上，語文老師很認(rèn)真地向我們班“小博士”張偉同學(xué)請(qǐng)教一個(gè)氣象問題。她這種______的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

A．不恥下問B．謙虛謹(jǐn)慎C．虛懷若谷D．敏而好學(xué)

12．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．在聯(lián)歡會(huì)上，我們聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。

B．如果我們生活富裕了，就不應(yīng)該浪費(fèi)。

C．這種不愛惜勞動(dòng)成果、任意浪費(fèi)的行為，是可恥的。

D．我估計(jì)他這道題目肯定做錯(cuò)了。

13．下列句子中沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）。

A．這清白的梅花，是能玷污的嗎？

B．一個(gè)中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！

C．本是同根生，相煎何太急？

D．知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。

14．下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）。

A．外公能書善畫，在我們這一帶遠(yuǎn)近聞名。

B．一個(gè)個(gè)頂天立地的英雄，支撐起中華民族的脊梁。

C．弟弟蹲在墻角一動(dòng)不動(dòng)，他在干什么？哦，原來是發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。

D．早晨，河面上騰起一層薄霧，煙波浩渺，如詩如畫。

15．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A．其實(shí)哪里是鏟？不過是伏在地上，用鋤頭亂鉤一陣。

B．它們是從誰家來的，又要飛到誰家去？太陽也不知道。

C．后來到了濟(jì)南，才見到山，恍然大悟：山原來是這個(gè)樣子??！

D．像蘇東坡說的“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”，完全是我無法想象的。

16．下列句子運(yùn)用了比喻的修辭手法的一項(xiàng)是（）

A．蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。

B．在我這個(gè)小孩子眼中，雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派，但也頗有煙波浩渺之勢(shì)。

C．可是白云一來，一大團(tuán)一大團(tuán)的，從祖父的頭上飄過，好像要壓到祖父的草帽了。

D．拍一拍手，仿佛大樹都會(huì)發(fā)出聲響；叫一兩聲，好像對(duì)面的土墻都會(huì)回答似的。

17．關(guān)于對(duì)課文《祖父的園子》說法錯(cuò)誤的是（）

A．《祖父的園子》寫了“我”童年時(shí)代跟隨祖父在園子里勞動(dòng)情景。

B．《祖父的園子》這篇課文節(jié)選于著名作家蕭紅寫的回憶性長篇小說《呼蘭河傳》。

C．“祖父的園子”是一幅色彩暗淡，富有神話色彩的畫，這里是“我”童年生活的地方，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

D．課文表達(dá)了作者對(duì)童年美好生活的眷戀和對(duì)親人的懷念。

18．《牧場之國》為我們描繪了荷蘭牧場（）

A．白日的寧靜和諧、神秘含蓄和夜晚的遼闊無際、祥和寂靜。

B．白日的祥和寂靜、神秘含蓄和夜晚的遼闊無際、寧靜和諧。

C．白日的遼闊無際、寧靜和諧和夜晚的祥和寂靜、神秘含蓄。

19．下列關(guān)于字詞的意思解釋不正確的是（）。

A．楚人有鬻盾與矛者。（者：……的人）

B．物莫能陷也。（莫：不）

C．或曰：“以子之矛攻子之盾，何如？”（或：或者）

D．其人弗能應(yīng)也。（應(yīng)：回答）

20．《聞官軍收河南河北》作者（），字子美，自號(hào)少陵野老，被后人稱為“詩圣”。

A．王昌齡B．杜甫C．高適

21．呼蘭河除了一些卑瑣平凡的實(shí)際生活之外，還有精神上的盛舉，下面不屬于其中的是（）

A．跳大神B．看社戲C．唱秧歌D．放河燈

二、填空題

22．看拼音，寫詞語。

mùtǒnghōngzǒunániē

qīnfànshīfupíngzhàng

23．比一比，組詞語。

騙塢侈矜

偏嗚移憐

籌鐲襠爭

壽蜀鐺崢

24．補(bǔ)充成語：按要求做題。

（1）補(bǔ)充成語

神機(jī)算舉世目陰詭計(jì)

頭喪氣美不收口若河

（2）從上述成語中找出下列詞語的近義詞。

聞名遐邇——滔滔不絕——

（3）從上述成語中找出下列詞語的反義詞。

束手無策——斗志昂揚(yáng)——

25．用文中恰當(dāng)?shù)脑~語替換句子中畫橫線的內(nèi)容。

（1）方志敏為了祖國的利益而犧牲了自己的利益，是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

（2）敵人用威勢(shì)來嚇唬他，他面不改色，從容應(yīng)對(duì)。

（3）人們時(shí)常希望永遠(yuǎn)幸福，卻因“永遠(yuǎn)”這份人生厚禮丟掉了身邊的幸福。

26．下列句子運(yùn)用了什么修辭手法。

①與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為榮。

②見那股澗水奔流，真?zhèn)€似滾瓜涌濺。

③我如今進(jìn)來又出去，出去又進(jìn)來，尋了這一個(gè)洞天于列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，何不拜我為王？

④夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

27．選詞填空。

（1）酬勞酬謝

①這件事情辦完以后，我一定要好好他。

②經(jīng)過努力，他終于得到了應(yīng)得的。

（2）

隱諱隱蔽隱藏

①犯罪分子的作案手段非常。

②張軍的心里著極大的痛苦。

③他從不自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

28．活學(xué)活用課內(nèi)課外的積累，根據(jù)要求填空。

（1）唐國強(qiáng)、鄧亞萍、楊瀾參加全國政協(xié)會(huì)議，這三個(gè)人的姓名按姓氏筆畫由少到多排列依次為，按音序排列依次為。

（2）我能用“傳”字組成不同的詞語填空。

疾病知識(shí)信息文明

（3）龍，是中華民族的象征。每一個(gè)炎黃子孫都是“龍的傳人”。龍成為一種文化。在中華兒女的心中，龍占有不可取代的地位。像、、

等帶有“龍”字的成語，都表示贊頌和祝福。

答案解析部分

1．【答案】D

2．【答案】B

3．【答案】B

4．【答案】C

5．【答案】A

6．【答案】C

7．【答案】D

8．【答案】C

9．【答案】C

10．【答案】B

11．【答案】A

12．【答案】C

13．【答案】B

14．【答案】D

15．【答案】A

16．【答案】A

17．【答案】C

18．【答案】C

19．【答案】C

20．【答案】B

21．【答案】B

22．【答案】木桶；轟走；拿捏；侵犯；師傅；屏障

23．【答案】騙子；深山塢；奢侈；矜持；偏離；嗚叫；移動(dòng)；可憐；籌集；金鐲；褲襠；爭論；高壽；蜀國；鈴鐺；崢嶸