部編版七年級語文下冊第二單元綜合性學習-天下國家 專練（無答案）

部編版七年級語文下冊第二單元綜合性學習-天下國家專練（無答案）【易失分點解讀】

“天下國家”是一個古老的話題，在兩千多年前的戰(zhàn)國時期，人們就經(jīng)常討論。孟子說:“人有恒言，皆曰‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！笨磥?，個人與國家的命運是息息相關的。每個人對自己國家的熱愛，都是近乎本能的。

【易失分點“避雷”】

【注意事項】

1、積累本專題中的名句，翻譯文言語句，并整理積累常見的文言實詞和虛詞。

2、研讀并理解儒家提倡的“修身齊家治國平天下”的辯證關系及其豐富內(nèi)涵。

3、誦讀并了解孔子“仁政”和孟子“王道”的主張，認識孔孟思想的批判精神。

4、能理解“政者，正也”“民為貴，社稷次之，君為輕”等著名論斷的積極意義。

【過關訓練】

一、1．綜合探究與運用

今年是中華人民共和國建國70周年，我校特舉辦以“天下國家”為主題的系列活動，以此激發(fā)學生們的愛國熱情，請你參與并完成以下活動。

（1）[活動我策劃]請你為本次主題設計一個具體活動過程。

愛國人物圖片展→→__

（2）[愛國我宣傳]請為這次活動擬一條宣傳標語。

標語：_________

（3）[點贊祖國我來寫]70年日新月異的發(fā)展，人民看在眼里；70年艱苦卓絕的奮斗，人民銘記于心……請用自己的肺腑之言為偉大祖國點贊。

點贊：_____________

二、綜合性學習與探究活動。

2．請你設計兩個以“愛國”為核心的主題活動，擬出活動名稱。

3．請你為此次活動準備兩個愛國人物故事(每個不超過15字)。

4．活動宣傳展板上有這樣兩句話，請你仿照示例再寫一句。

愛國是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的奉獻；愛國是周恩來的“為中華之崛起而讀書”的遠大抱負；愛國是___________。

5．班級將于4月25日下午兩點在本班教室進行“愛我中華”的詩歌朗誦比賽，班長張寧打電話邀請語文老師擔任評委，他該怎么說。

三、根據(jù)要求完成下列小題。

“天下國家”是一個古老的話題，“家國情懷”是一種樸素的情感。崇文學校組織同學們開展了以“天下國家·家國情懷”為題的綜合性學習活動。

6．“家國情懷”在鄧稼先、聞一多、花木蘭身上的具體體現(xiàn)各不相同，請你簡要概括。

7．孟子說：“人有恒言，皆曰‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！闭堈務勀銓Α疤煜轮驹趪瑖驹诩?，家之本在身”的理解。（要求：不少于200字。）

四、8．“天下國家”綜合性學習活動。

“天下國家”是一個古老的話題，在兩千年前的戰(zhàn)國時期，入們就經(jīng)常在討論。孟子說“人有恒言、皆曰＇天下國家＇。天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！痹谖覀冃闹?、“祖國”不是一個普通的名詞。她意味著大地、江河、文化、民族、同胞等等。愛國，就是愛這些與我們息息相關的事物。假如你們班開展以“愛國愛家＂為主題的合性學習活動，請你完成下面的任務

（1）假如你是本次活動的主持人，請你設計一段開場白。（不超過80字）_______

（2）請寫出一句關于愛國的名言或詩句。

____________

（3）請結合本期所學課文及人物，談談你的看法。

___________

五、9．綜合性學習。

“天下國家”是一個古老的話題，在兩千年前的戰(zhàn)國時期，人們就經(jīng)常在討論。孟子說：“人有恒言，皆曰‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！泵總€人對自己國家的熱愛，都是近乎本能的，無論外國民族、中華民族。

（1）請寫出一句關于愛國的名言或詩句。

_______

（2）請簡要談談：在日常生活中，我們中學生該如何愛國呢？

________

六、10．綜合性學習與語文實踐活動。

“天下國家”是一個亙古彌新的話題，我校七年級學生準備開展以“天下國家”為主題的綜合性學習活動，請你參與并完成下面的任務。

（1）請你寫一句以愛國為主題的名人名言。

（2）請你介紹一個愛國人物故事。（50字左右）

（3）某班級準備進行“愛我中華”主題詩歌朗誦比賽，請你設計一段主持人的開場白。（100字左右）

七、11．綜合性學習。

孟子曰：“人有恒言，皆曰‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！丙}海學校七年級開展“天下國家”綜合性學習活動，請你參與并完成下列任務。

（1）愛國，是詩歌常見的主題，請你寫出一句愛國的古詩詞。

___________

（2）近期，一款“愛國”主題T恤為不少時尚青年所追捧。下面是該T恤上的徽標圖案，請你說說其設計巧妙之處。

_______________

（3）讀完這則新聞，圍繞“天下國家”的主題談談你的感受。

2019年3月30日18時許，四川省涼山彝族自治州木里藏族自治縣雅礱江鎮(zhèn)發(fā)生森林火災。31日下午，四川森林消防總隊涼山州支隊指戰(zhàn)員和地方撲火隊員共689人抵達海拔4000余米的現(xiàn)場。

撲火行動中，因風力風向突變，突發(fā)林火爆燃，現(xiàn)場撲火人員緊急避險，其中27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火隊員壯烈犧牲。

在這場血與火、生與死的考驗面前，全體參戰(zhàn)人員視災情為命令，以保衛(wèi)森林資源、維護生態(tài)安全為己任，用鮮血和生命忠實踐行了“不畏艱險、不怕犧牲，為維護人民生命財產(chǎn)安全、維護社會穩(wěn)定貢獻自己的一切”的錚錚誓言。

_______________

八、12．七年級八班舉行了“天下國家”的綜合性學習活動，請你參與。

“天下國家”是一個古老的話題，在兩千多年前的戰(zhàn)國時期，人們就經(jīng)常討論。孟子說：“人有恒言，皆天下國家。天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！保ā睹献印るx婁上》）看來，個人與國家的命運是息息相關的。每個人對自己國家的熱愛，都是近乎本能的。關心祖國的命運，為之奮斗為之犧牲；贊美祖國的山河，為之描畫為之歌詠；熱愛祖國的語言文字、歷史文化，為之沉醉為之感動……這些都是愛國情懷的表現(xiàn)。在中華文明悠久的歷史中，愛國主義精神一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強大動力。

①請你為這次綜合性學習活動，擬一則宣傳標語。

②樂樂同學建議在班會時間舉行愛國詩詞朗誦會，來感受詩人高尚的愛國情懷，激發(fā)同學們的愛國熱情。請你寫出相連的兩句符合主題的詩句，并寫出作者。

③王明同學認為在和平年代的今天，愛國精神已經(jīng)不是那么重要了，努力賺錢才是王道，你覺得這種想法對嗎？（至少寫出兩個理由）

九、13．綜合性學習。

“天下國家”是一個古老的話題。孟子說:“人有恒言，皆曰‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！眰€人與國家的命運是息息相關的。在我們心中,“祖國”不是一個普通的名詞。她意味著大地、江河、文化、民族等等。愛祖國,就是愛這些與我們息息相關的事物。某中學七年級(1）班開展以“愛國·愛家”為主題的綜合性學習活動,請你參與并完成下面的任務。

⑴你搜集的愛國名言肯定有很多，請寫出一句且注明作者。

________

⑵為營造活動氣氛,請你為此次活動你寫一條宣傳標語。

______

⑶有同學建議在詩歌朗誦這一環(huán)節(jié)讓吳薇朗誦光未然的《黃河頌》，你覺得這個想法很好，請結合詩歌內(nèi)容說說你的理由。

___________

十、14．綜合性學習：天下國家

天下之本在國，國之本在家，家之本在身。的確，不論是家事，國事，還是天下事，我們青少年一代都應了解關心，因為個人與國家的命運是息息相關的。在中華文明悠久的歷史中，愛國精神一直是中華民族得以生存和發(fā)展的強大動力。班上準備舉行“天下國家，愛我中華”的綜合性活動，請你參與。

①根據(jù)劃線內(nèi)容，補充下聯(lián)。

風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；___。

②本次活動已設計了一些活動方式，請你再設計兩個

A、愛國人物故事會B、愛國名言展示會

C、__D、_

③請列舉一個熟知的“愛國人物及其故事”。（不超過10個字）；一句“胸懷天下的愛國名言”。

____________；_______。

④一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河……”愛祖國，就是愛這些與我們息息相關的事物，試仿寫句子。

黃河，你那奔騰不息的河水，鼓舞著中華兒女勇往直前；黃河，你那____，__________。

十一、15．綜合性學習

“天下國家”是一個古老的話題，在兩千年前的戰(zhàn)國時期，人們就經(jīng)常在討論。孟子說：“人有恒言，皆曰‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！泵總€人對自己國家的熱愛，都是近乎本能的，無論外國民族、中華民族。

激發(fā)心志：愛國人物故事會

(1)請為本次愛國人物故事會擬一則宣傳標語。

(2)給下列愛國故事配上有關聯(lián)的人物。

①精忠報國（______）

②寧死不降元朝（_______）

③獻身抗日英雄（______）

④舍身炸暗堡（______）

⑤死在鍘刀之下（______）

⑥回國報效數(shù)學家（_____）

A．華羅庚B．文天祥C．劉胡蘭D．楊靖宇E．岳飛F．董存瑞

啟發(fā)心智：愛國名言展示會

(3)請指出下列名言的作者。

A．人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

B．為祖國而死，那是最美的命運啊！

C．為中華崛起而讀書。

D．天下興亡，匹夫有責。

十二、16．綜合實踐活動。

2019年春節(jié)檔上映的科幻大片《流浪地球》，從開始到結束一路都是口碑和票房大爆。影片中，人類與地球是休戚與共、命運一體的關系，體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化里“天下國家”的壯志與情懷。電影的高潮部分，劉培強駕駛著“領航者號”空間站沖向木星，最終拯救了地球。每個人對自己國家的熱愛，都是近乎本能的。七年級要舉行以“天下國家”為主題的班會，請你參與。

（1）為營造氣氛，請你為該活動擬一條宣傳標語。________。

（2）請你設計三個以“愛國”為核心的主題活動，擬出活動名稱。

①___________②________③______

（3）從古到今，有無數(shù)像劉培強那樣的中華兒女，關心祖國的命運，為之奮斗為之犧牲，請舉一例，簡述其事跡。

___.

（4）對當前，有很多人(特別是一些成功商人和出名的藝人)獲得外國國籍或定居國外，你有什么看法？

______________

十三、17．綜合性學習

“天下國家”是一個古老的話題，“天下之本在國，國之本在家，家之本在身”。光明初中將舉行以“愛國”為核心的“天下國家”主題活動，邀請你參加，并完成相關任務。

任務一：探究愛國情懷

（材料一）“我將無我，不負人民。”3月22日，中國國家主席習近平在羅馬會見意大利眾議長菲科。臨近會議結束，習近平主席在回答菲科提出的“您當選中國國家主席的時候，是一種什么樣的心情？”時談到，我愿意做到一個“無我”的狀態(tài)，為中國的發(fā)展奉獻自己。

（《人民日報》2019年3月24日）

（材料二）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

（范仲淹《岳陽樓記》）

（材料三）死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家