安鄉(xiāng)創(chuàng)維職業(yè)技術(shù)學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考安鄉(xiāng)創(chuàng)維職業(yè)技術(shù)學(xué)校招聘真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學(xué)教師的能力包括（）。A.智力因素與非智力因素B.一般能力與教育能力C.學(xué)術(shù)能力與管理能力D.學(xué)術(shù)能力與語言表達能力【答案】：B2.教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進行適當(dāng)?shù)脑u價也具有激勵強化作用，美國心理學(xué)家（）的實驗證明了這一點。。A.塞利格曼B.佩奇C.切撥曼D.費德【答案】：B3.在教學(xué)活動中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個怎樣的過程?（）A.自主建構(gòu)的過程B.被動生成的過程C.自然發(fā)展的過程D.被動發(fā)展的過程【答案】：A4.與傳統(tǒng)的高等教育評價強調(diào)經(jīng)過選拔而進行淘汰相比，現(xiàn)代高等教育評價更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策，使教育活動得到改進，這是高等評價的（）。A.導(dǎo)向——激勵功能B.鑒定——選拔功能C.反饋——調(diào)節(jié)功能D.診斷——改進功能【答案】：D5.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學(xué)效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應(yīng)該反思的是（）。A.教學(xué)方式B.教學(xué)組織形式C.教學(xué)手段D.教學(xué)態(tài)度【答案】：A6.在高等教育研究中，不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和（）。A.學(xué)術(shù)穿鑿B.片面引注C.自我引注D.虛假署名【答案】：C7.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一個學(xué)生，這體現(xiàn)了何老師（）。A.教學(xué)水平超高B.身體素質(zhì)良C.職業(yè)心理健康D.學(xué)科知識豐富【答案】：C8.下列選項中，屬于大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評價要素的是（）。A.心態(tài)積極B.人際關(guān)系和諧C.自尊D.安全感【答案】：A9.法約爾將管理活動分為計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等五大管理職能，其中（）。能使各職能機構(gòu)與資源之間保持一定的比例，收入與支出保持平衡，協(xié)調(diào)材料與消耗成一定的比例。A.組織B.協(xié)調(diào)C.計劃D.控制【答案】：B10.關(guān)于熱氣球升到高空的原因，下列描述正確的是（）。A.和風(fēng)箏升空一樣，熱氣球受到風(fēng)的推力B.和火箭升空一樣，熱氣球受到燃料燃燒產(chǎn)生的推力C.和氫氣球升空一樣，熱氣球受到空氣對其向上的浮力D.和擲石子一樣，熱氣球是依靠慣性升上高空的【答案】：C11.中國古代文人素有使用“號”的習(xí)慣，號往往即興而起，不一定與名之間有聯(lián)系，且慣用一些漂亮，高雅的字眼，又稱雅號。下列文人及其別號對應(yīng)不正確的是（）。A.蘇軾-東坡居士B.李清照-易安居士C.歐陽修-幽棲居士D.李白-青蓮居士【答案】：C12.在一起民事侵權(quán)案件中，當(dāng)事人提起上訴時（）。A.由第一審人民法院接收上訴狀，第二審法院不接收上訴狀B.只能向第二審人民法院提出C.通過原審人民法院提出D.由第二審人民法院接收上訴狀，然后移交給原審人民法院【答案】：C13.企業(yè)的人格文化，實質(zhì)是（）。A.制度文化B.精神文化C.道德文化D.物質(zhì)文化【答案】：C14.地震波按傳播方式分為三種類型：縱波、橫波和面波。下列關(guān)于地震波描述不正確的是：A.縱波是推進波，最先到達震中B.橫波是剪切波，它使地面發(fā)生上下振動C.面波是由縱波與橫波在地表相遇后激發(fā)產(chǎn)生的混合波D.地震波是一種機械運動的傳布，產(chǎn)生于地球介質(zhì)的彈性【答案】：B15.公文常用到的修辭手法主要有（）。A.排比B.夸張C.雙關(guān)D.夸張【答案】：A16.（）是對社會主義國家公民應(yīng)該遵守的道德基本原則和道德規(guī)范的高度概括，也是從總體上對社會主義社會主導(dǎo)價值體系的生動描述。A.社會主義德治思想B.社會主義道德觀C.社會主義榮辱觀D.社會主義核心精神【答案】：C17.按照公文的性質(zhì)劃分，下列全部屬于知照性公文的是（）。A.公報、公告、紀(jì)要B.批復(fù)、通報、紀(jì)要C.公告、公報、批復(fù)D.公報、通知、通報【答案】：D18.下列關(guān)于非正式組織的說法中，不正確的是（）。A.行政機關(guān)中的非正式組織是合法組織B.行政機關(guān)內(nèi)部總是存在著非正式組織C.非正式組織對于行政機關(guān)管理目標(biāo)的實現(xiàn)具有一定影響D.只有在管理失控時，行政機關(guān)內(nèi)部才會出現(xiàn)非正式組織【答案】：D19.“見死不救”在法理上對應(yīng)的概念是（）。A.行為B.作為C.不作為D.義務(wù)【答案】：C20.秋窗日午，小院無人，抱膝獨坐，聊嫌枯寂，宜讀《莊子》秋水篇。大雪漫天，爐火小坐，人縮如猬，豪氣欲銷，宜讀《水滸傳》林沖走雪一篇。冗于瑣務(wù)，數(shù)日不暇，擺脫歸來，俗塵滿襟，宜讀《史記》項羽本紀(jì)及游俠列傳。這段話主要是想說明（）。A.讀書影響人們的交往行為和方式B.人們讀書必須有特定的環(huán)境才能深入C.讀書選擇可以隨時空環(huán)境不同而變化D.讀書過程影響人們的實踐和文藝創(chuàng)作【答案】：C21.公文文種的使用具有單一性，采用的文種直接受制于公文的內(nèi)容表達需要，下列對文種選擇說法不正確的是：A.根據(jù)發(fā)文機關(guān)的職權(quán)范圍選用恰當(dāng)?shù)奈姆NB.根據(jù)不同的行文關(guān)系選擇相應(yīng)的文種C.根據(jù)發(fā)文機關(guān)的意圖編創(chuàng)能體現(xiàn)公文內(nèi)容的文種D.根據(jù)不同的行文目的選用恰當(dāng)?shù)奈姆N【答案】：C22.關(guān)于價值、價格和供求關(guān)系三者之間的關(guān)系，下列選項表述錯誤的是（）。A.價格受價值影響，隨供求關(guān)系的變化而變化B.價格由價值決定，受供求關(guān)系影響并制約供求關(guān)系C.價格受供求關(guān)系的影響，圍繞價值上下波動D.價格由價值決定，反映價值并影響供求關(guān)系【答案】：A23.大學(xué)畢業(yè)小李在其居住附近有很多單位招人，但他不具備職位要求的能力而沒有工作，則小李屬于（）。A.季節(jié)性失業(yè)B.摩擦性失業(yè)C.周期性失業(yè)D.結(jié)構(gòu)性失業(yè)【答案】：D24.下列不屬于輔導(dǎo)員對大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是（）A.提供職業(yè)信息B.幫助大學(xué)生進行職業(yè)評價C.幫助大學(xué)生選擇工作D.開展擇業(yè)咨詢【答案】：C25.近年來，成為大學(xué)校園一大殺手的是（）。A.焦慮癥B.抑郁癥C.恐怖癥D.疑病癥【答案】：B26.畢業(yè)生擇業(yè)期限為（）,超過規(guī)定期限,必須回學(xué)校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。（）A.4年B.2年C.無限期D.1年【答案】：B27.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時又被稱為紀(jì)律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。A.?？?，停止申請認(rèn)定資格B.罰款C.吊銷辦學(xué)許可證D.記過【答案】：D28.不同時期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習(xí)性，無不打上歷史、地域、民族和階層的烙印，表現(xiàn)出很大的差別。這種現(xiàn)象表明的影響人發(fā)展的因素是（）。A.教育影響B(tài).遺傳素質(zhì)C.個體實踐D.社會環(huán)境【答案】：D29.一般說，以教學(xué)為主的?？茖W(xué)校，職務(wù)結(jié)構(gòu)呈（）。A.金字塔型結(jié)構(gòu)B.扁平型結(jié)構(gòu)C.菱形結(jié)構(gòu)D.倒金字塔型結(jié)構(gòu)【答案】：A30.高校學(xué)生參與社會活動的積極性是由（）決定的。A.身心特點與社會地位的要求和高等學(xué)校的教育任務(wù)與實施途徑的要求B.高等學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的要求C.高等學(xué)校的要求和社會、家庭的要求D.生產(chǎn)力發(fā)展需要和政治經(jīng)濟制度【答案】：A31.既有理論性又有技術(shù)性，即把基本理論和實踐結(jié)合的中介是（）A.發(fā)展研究B.應(yīng)用研究C.質(zhì)性研究D.基礎(chǔ)研究【答案】：B32.教師專業(yè)的基本特點不包括（）A.勞動創(chuàng)造性B.角色多樣性C.工作神圣性D.成效即時性【答案】：D33.俗語說“日久而淡忘”，這可以用（）來解釋遺忘的原因。A.干擾說B.壓抑說C.提取失敗說D.痕跡消退說【答案】：D34.老師在講慣性時，不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象，也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象，讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念，防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯誤觀念。在這一過程中，老師充分運用了（）的作用。A.言語直觀B.比較C.正例和反例D.變式【答案】：D35.某教師堅信自己對教師職業(yè)的認(rèn)識是正確的，情感上是熱愛的，并將其看作自己的行動指南，這說明該教師所處于的角色形成階段是（）。A.角色信念B.角色實踐C.角色認(rèn)同D.角色認(rèn)知【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.團體心理輔導(dǎo)的獨特性體現(xiàn)在（）A.效率高、省時省力B.特別適合于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人C.感染性強、影響廣泛D.效果易鞏固【答案】：ABCD37.職業(yè)道德的外在約束機制包括（）。A.法律法規(guī)B.政策制度C.企業(yè)培訓(xùn)D.社會輿論【答案】：ABCD38.英國提出的稱職教師的要求包括（）。A.職業(yè)道德B.愛國主義C.個人主義精神D.合作共事【答案】：ACD39.情緒和情感（）A.會引起生理變化B.以需要為中介C.是一種主觀感受D.與認(rèn)識過程無關(guān)【答案】：ABC40.機關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括（）。A.以主人翁的態(tài)度對待本職工作B.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身能力C.遵守工作紀(jì)律，維護工作秩序D.勤儉節(jié)約，團結(jié)互助【答案】：ABCD41.做到服務(wù)群眾應(yīng)該（）。A.做每件事都要方便群眾B.要樹立服務(wù)群眾的觀念C.要尊重群眾D.要做到真心待群眾【答案】：ABCD42.調(diào)查法是在自然條件下，通過提問的方式搜集資料，間接了解被調(diào)查對象的心理和行為的研究方法。它包括（）和（）兩種形式。A.觀察法B.口頭調(diào)查（談話法）C.書面調(diào)查（問卷法）D.個案法【答案】：BC43.一般認(rèn)為，影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素包括（）A.同伴關(guān)系B.家庭環(huán)境C.學(xué)校教育D.個體身心特征【答案】：ABC44.以下哪些途徑能有效促進教師教育能力的發(fā)展？（）A.教學(xué)反思B.教學(xué)決策訓(xùn)練C.觀摩與分析D.微型教學(xué)【答案】：ABCD45.高等學(xué)校社會服務(wù)的類型有（）。A.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合服務(wù)B.綜合性服務(wù)C.科研性服務(wù)D.教學(xué)性服務(wù)【答案】：ABCD46.人們常說的“五湖四?！敝械摹拔搴辈话ǎǎ.青海湖B.洪湖C.洪澤湖D.鄱陽湖【答案】：AB47.維生素是維持人體生命活動必須的一類有機物質(zhì)，也是保持人體健康的重要活性物質(zhì)。大多數(shù)的維生素，機體不能合成或合成量不足。下列關(guān)于各類維生素對應(yīng)的疾病和補充方式，正確的是（）。A.維生素B1—腳氣病—谷類B.維生素C—軟骨病—新鮮果蔬C.維生素A—夜盲癥—動物肝臟D.維生素E—口角炎—雞蛋【答案】：AC48.市場上某商品供不應(yīng)求，價格居高不下時政府實行最高限價措施的效果是（）。A.抑制消費需求B.擴大商品供給C.穩(wěn)定消費需求D.減少商品供給【答案】：D49.違反《行政強制法》規(guī)定，行政機關(guān)有下列哪些情形的，由上級行政機關(guān)或者有關(guān)部門責(zé)令改正，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分（）A.使用或者損毀查封、扣押場所、設(shè)施或者財物的B.擴大查封、扣押、凍結(jié)范圍的C.在查封、扣押法定期間不作出處理決定或者未依法及時解除查封、扣押的D.在凍結(jié)存款、匯款法定期間不作出處理決定或者未依法及時解除凍結(jié)的【答案】：ABCD50.公文是行使機關(guān)職能、實施管理的重要工具，這是因為它具有領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)功能、（）和憑證記載功能。A.行為規(guī)范功能B.宣傳教育功能C.公務(wù)聯(lián)系功能D.立法依據(jù)功能【答案】：ABC51.在河流下游經(jīng)常會看到鵝卵石，他們形成的原因有（）A.侵蝕作用B.風(fēng)化作用C.高溫作用D.搬運作用【答案】：ABD52.我國要牢牢把握發(fā)展實體經(jīng)濟這一堅實基礎(chǔ)。下列屬于實體經(jīng)濟的有（）。A.工業(yè)B.金融C.商業(yè)D.農(nóng)業(yè)【答案】：ACD53.被稱為“前四史”的歷史著作除《史記》外還包括（）。A.《漢書》B.《后漢書》C.《三國志》D.《戰(zhàn)國策》【答案】：ABC54.洋務(wù)運動又稱自強運動，是清朝政府內(nèi)的洋務(wù)派在全國各地掀起的“師夷長技以自強”的改良運動，主要代表人物有（）。A.張之洞B.林則徐C.康有為D.曾國藩【答案】：AD55.職業(yè)道德的涵義包括（）。A.職業(yè)道德沒有確定形式，通常體現(xiàn)為觀念、習(xí)慣、信念等B.職業(yè)道德是長期以來自然形成的C.職業(yè)道德的主要內(nèi)容是對員工義務(wù)的要求D.職業(yè)道德大多沒有實質(zhì)的約束力和強制力【答案】：ABCD56.下列屬于表彰性公文文種的有（）。A.表彰性的通知B.表彰性的通報C.嘉獎令D.表彰性的決定【答案】：BCD57.下列關(guān)于法律責(zé)任的表述，能夠成立的有（）。A.法律責(zé)任可以通過責(zé)任主體自覺履行而實現(xiàn)B.法律責(zé)任的種類由法律加以明確規(guī)定C.法律責(zé)任的認(rèn)定必須以行為人的主觀過錯為前提D.法律責(zé)任具有懲罰、