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Word版本,下載可自由編輯工商管理本科的自我鑒定四年里,對專業(yè)學問我一絲不茍,在學好本專業(yè)課程的同時我也特殊注意對其他各科學問的學習與涉獵。圖書館、電子閱覽室、期刊雜志室是我四年高校中去的最多的地方。為了將自己熬煉成一名各方面力量都具備的綜合性復合型人才,四年里,我特殊注意各方面力量的培育與熬煉,學校的各種活動我都熱忱、樂觀、踴躍的參與,在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面進展。學習上,仔細聽講、刻苦作業(yè)、樂觀協(xié)作老師教學、踴躍參與教學實踐,以優(yōu)異的成果順當完成學業(yè);工作生活上,作為同學,從參與到組織、從協(xié)作到管理、從監(jiān)督到協(xié)調(diào),大事小事,以服務同學為宗旨,以管理團結班級為己任,不論在學校領導、院系組織、同學之間、還是在社會實踐活動中,處處都有我的身影。力量在實踐中日趨形成、熬煉、提升、并獲得確定。
自覺遵守《同學行為準則》和學校規(guī)章制度,敬愛師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵擋封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;科學文化學問方面,我仔細端正學習目的、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎學問,同時把所學的理論學問應用于實踐活動中,把所學學問轉(zhuǎn)化為動手力量、應用力量和制造力量,力求理論和實踐的統(tǒng)一。
在學習和掌控本專業(yè)理論學問和應用技能的同時,還努力拓寬自己的學問面,培育自己其他方面的力量。在英語和技能方面,我努力學習參與并利用國家英語四級和計算機二級考試。身體和心理方面。高校四年里,我掌控了科學熬煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,樂觀參與院系和班級組織的各項體育活動,如乒乓球、籃球、排球、越野競賽等,身體檢查健康,體育合格達標。
心理方面,我熬煉頑強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會進展要求。身為同學的我在修好學業(yè)的同時也注意于對社會的實踐。本著學以致用,理論與實踐相結合的原則,在校期間我參與了一系列的社會實踐。20xx年暑假我在攀枝花市市局輯毒支隊做兼職,將近兩個多月的輯毒生活給我上了一節(jié)生動鮮亮的教育課,使我深深地明白了掙錢的困難與生活的不易,更加懂得高校生應有的光榮與責任。利用各種社會實踐,使我較早得融入了社會中去,盡管還沒有走出學校大門,但是我已經(jīng)有了對社會的初步理解與試試,這些都是我在四年高校生活中學問以外沉甸甸的獲得。自信來自實力。
高校四年,我將自己塑造成了一個健康、布滿自信的我,但同時我也熟悉到,當今社會變革快速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、進展的,這一前提要求我們每個人必需用進展的眼光看問題。
當然,我自身還有很多的缺點和不足,在今后的學習、生活、工作中
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