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蘇少版二年級(jí)音樂下冊(cè)(簡(jiǎn)譜)第5單元《唱:包子、剪子、錘》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)聽懂并身體動(dòng)作配合唱唱歌曲《包子、剪子、錘》。學(xué)會(huì)唱完整歌曲并掌握歌曲的音高走向。了解歌曲的情感表達(dá)和音樂藝術(shù)特點(diǎn)。二、教學(xué)內(nèi)容歌曲:《包子、剪子、錘》。簡(jiǎn)譜。三、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體設(shè)備。音樂教具:簡(jiǎn)譜。四、教學(xué)方法聽教師示范的方式教唱歌曲。采用唱歌和動(dòng)作的形式進(jìn)行歌曲教學(xué)。小組合作學(xué)唱、表演歌曲。五、教學(xué)過程1.熱身活動(dòng)老師引導(dǎo)學(xué)生做些簡(jiǎn)單的身體活動(dòng),如扭秧歌、操掌拍、舒展四肢等,讓學(xué)生準(zhǔn)備好身體和心理,積極參與歌曲學(xué)唱。2.歌曲教學(xué)Step1:教唱歌曲第一部分老師向?qū)W生展示簡(jiǎn)譜,說明歌曲名稱和簡(jiǎn)譜上的音符和唱法。老師教學(xué)生唱歌曲前四句。學(xué)生跟唱,老師逐句演唱、示范。學(xué)生跟唱中再加入適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。學(xué)生獨(dú)立唱,老師指導(dǎo)調(diào)整音高和節(jié)奏。Step2:教唱歌曲第二部分老師向?qū)W生展示簡(jiǎn)譜,說明歌曲名稱和簡(jiǎn)譜上的音符和唱法。老師教學(xué)生唱歌曲第四句和第五句。學(xué)生跟唱,老師逐句演唱、示范。學(xué)生跟唱中再加入適當(dāng)?shù)膭?dòng)作(如:跳、拍手等)。學(xué)生獨(dú)立唱,老師指導(dǎo)調(diào)整音高和節(jié)奏。Step3:教唱歌曲第三部分老師向?qū)W生展示簡(jiǎn)譜,說明歌曲名稱和簡(jiǎn)譜上的音符和唱法。老師教學(xué)生唱歌曲第六句和第七句。學(xué)生跟唱,老師逐句演唱、示范。學(xué)生跟唱中再加入更多的動(dòng)作,并組合前后幾句歌詞。學(xué)生獨(dú)立唱,老師指導(dǎo)調(diào)整音高和節(jié)奏。Step4:教唱歌曲第四部分老師向?qū)W生展示簡(jiǎn)譜,說明歌曲名稱和簡(jiǎn)譜上的音符和唱法。老師教學(xué)生唱歌曲第八句和第九句。學(xué)生跟唱,老師逐句演唱、示范。學(xué)生跟唱中再加入更復(fù)雜的動(dòng)作,如分組合唱、交替演唱。學(xué)生獨(dú)立唱,老師指導(dǎo)調(diào)整音高和節(jié)奏。Step5:練習(xí)和鞏固學(xué)生自選小組進(jìn)行練習(xí),老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。每個(gè)小組進(jìn)行表演。3.教學(xué)總結(jié)回顧歌曲學(xué)唱的過程,檢查學(xué)生掌握程度。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦練好唱歌、健康成長(zhǎng)。六、教學(xué)反思本次教學(xué)的成功離不開平時(shí)老師的耐心教導(dǎo)和同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極參與。在今后的教學(xué)中,我會(huì)更加注重歌曲教學(xué)中的樂趣,讓學(xué)生在感受音樂的美好時(shí)充分展現(xiàn)他們自己的個(gè)性和特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生
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