小學(xué)語文二年級下冊《開滿鮮花的路》第二課時教學(xué)設(shè)計

二年級下冊第一單元課題3.開滿鮮花的小路課型精讀課課時安排2課時授課時間第二課時會寫“鮮、郵、員、叔、堆、禮”6個字，會寫“鮮花、郵遞員”等6個詞語。能根據(jù)圖畫，仿照例句寫句子。能借助插圖講故事，知道“美好的禮物”指的是什么。并了解生活還有哪些美好的禮物。重點分角色朗讀課文，讀好角色的語氣。能借助插圖講故事，知道“美好的禮物”指什么，并了解生活中還有哪些美好的禮物。難點體會“美好的禮物”指什么。板書設(shè)計開滿鮮花的小路郵遞員黃狗長頸鹿大叔鼴鼠先生刺猬太太狐貍太太松鼠太太分層作業(yè)導(dǎo)流程第2課時一、復(fù)習(xí)鞏固，導(dǎo)入新課1.談話：通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了刺猬太太和狐貍太太看到家門口前開滿鮮花都非常驚喜，你們想知道這些鮮花是哪里來的呢？2.回顧讀七——九自然段指導(dǎo)讀句子：這是誰在我們家門前種的花？多美??！這是誰在我們家門前種的花？真美??！二、借助圖畫，啟發(fā)想象引導(dǎo)交流，刺猬太太和狐貍太太家門前看到了什么？借助插圖，你還在什么地方看到了什么？學(xué)生匯報，說句子：門前開著鮮花。門前開著一大片五顏六色的鮮花。夜晚，山頂上出現(xiàn)了一大片燈光。夜晚，山頂上出現(xiàn)了一大片（）燈光。房子旁邊。山坡上。。三、讀第八、十、十二自然段，體會鼴鼠的心情1.鼴鼠先生回答：“我不知道”（體會鼴鼠先生也被眼前的鮮花吸引，也會刺猬太太和狐貍太太的情緒感染，雖然心里困惑，但并不沉重，是快樂氛圍中的疑惑不解。）朗讀時注意讀出輕松、愉快的語氣。讀十二自然段，體會“美好禮物”指什么？“我知道了”語調(diào)稍高，語速稍快，讀出恍然大悟的感覺?！斑@是多么美好的禮物啊”讀出對禮物的贊嘆。美好的禮物是什么？——長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的一包花籽為什么說“這是美好的禮物”？生活中還有哪些美好的禮物？（啟發(fā)學(xué)生思考，什么樣的禮物才是美好的禮物？）讓學(xué)生認識能夠給人帶去快樂、能夠溫暖人心的禮物就是美好的禮物。如：貧困山區(qū)的孩子，寒冬收到的熱心人捐送的棉衣是美好的禮物;懂事的孩子為勞累的媽媽端來一盆熱熱的洗腳水，這是美好的禮物；我們參加植樹養(yǎng)樹活動，也是送給人們美好的禮物。課堂總結(jié)：這篇課文講述了鼴鼠先生本想請教松鼠太太小顆粒是什么，卻把把花籽撒在路上，春天，成了一條開滿鮮花的小路，給大家?guī)砹梭@喜和快樂的故事。四、練講故事，感悟美好看插圖，除了一大片五顏六色鮮花，茂密的樹林、綠油油的草地，你還看到了哪些動物？他們在說些什么，做些是什么？引導(dǎo)學(xué)生理清思路，講故事（可以展開想象，配上恰當?shù)膭幼骱拓S富的表情）分角色演一演五、拓展練習(xí)，實踐提升如果你是鼴鼠，你會對長頸鹿大叔說些什么呢？（試著給長頸鹿大叔寫一份回信吧?。┯H愛的長頸鹿大叔：您好！您寄來的東西我收到了，可是我不知道那是什么東西，就去問別人，不小心漏在了去松鼠家的路上。令人驚喜的是，今年春天，小路上開滿了五顏六色的鮮花，美麗極了！大家都特別開心，也非常喜歡這些花。非常感謝您給我寄來的花籽，這是一份特別的禮物，也是一份美好的禮物！真誠邀請您到我們這里來做客，來欣賞美麗的花朵。祝您幸福，快樂！