膠南民歌舞蹈傳承與發(fā)展

膠南民歌舞蹈傳承與發(fā)展

膠州歌，又稱“地歌”、“跑歌”、“唱三首歌”、“斷腰”。山東省的三首歌之一。它是山東膠縣的流行廣場歌，流傳了300多年。相傳在清朝初期,由膠州東小屯村的馬、趙二姓家族闖關(guān)東返回故鄉(xiāng)的路上,在乞討時邊舞邊唱逐漸形成的一些簡單的舞蹈程式和具有膠州地方色彩的小調(diào)。在他們回鄉(xiāng)后,經(jīng)過代代相傳,逐漸形成了舞蹈秧歌形式,成為主要流行于山東半島膠州灣一帶的傳統(tǒng)民間舞蹈藝術(shù)奇葩,對北方民間舞蹈以及中國民間舞蹈的發(fā)展具有重要的影響。隨著時代的發(fā)展,膠州秧歌在原生態(tài)的基礎(chǔ)上,融入時代色彩。把膠州秧歌中的五種人物角色表現(xiàn)的淋漓盡致。2006年膠州秧歌成功入選首批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄。經(jīng)上級批準在青島市茂腔劇團成立了膠州秧歌藝術(shù)團。本文將對膠州秧歌現(xiàn)存的傳承團體——目前較為活躍的膠州秧歌藝術(shù)團的傳承現(xiàn)狀做較為清晰的梳理敘述,以期把握他們?nèi)笆降纳鎸崙B(tài)。膠州秧歌藝術(shù)團的歷史與現(xiàn)狀2006年5月,膠州秧歌被列入國家首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,全膠州上下歡欣鼓舞。同年11月,經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)部門批準,“膠州秧歌藝術(shù)團”正式掛牌成立,隸屬青島茂腔劇團領(lǐng)導(dǎo)管理。青島茂腔劇團建團于1950年,劇種分類為茂腔,下設(shè)膠州市秧歌藝術(shù)團、膠州市歌舞團等演出隊伍,演員都是同一批人,既表演茂腔,同時也表演秧歌。劇團屬于自收自支的差額事業(yè)單位,隸屬于膠州市文化局,是膠州市政府唯一指定投資撥款的專業(yè)劇團。膠州秧歌藝術(shù)團便下設(shè)于此,承擔了膠州市各種形式的大型文藝活動,尤其是膠州秧歌的演出已經(jīng)成為膠州市民眾娛樂生活中不可或缺的精神財富。1、提高認識的教學(xué)方法膠州秧歌藝術(shù)團現(xiàn)有在職人員共66人,包括有演員、樂隊、音響、道具、服裝、管理人員、后勤服務(wù)人員等。劇團現(xiàn)任五位領(lǐng)導(dǎo)人,一位總團長和四位副團長。分別是劉宗濤總團長、李興田副團長、劉希團副團長、劉緒慶副團長和張淑英副團長(女)。有五位專門教授膠州秧歌的老師,分別是劉麗老師,袁淑青老師、宋娟玉老師、呂建波老師和劉振宇老師。這五位老師根據(jù)自身的特點,各自分工教授不同的角色。另外,劇團還聘請了基本功和體能訓(xùn)練老師進行指導(dǎo),這主要是針對膠州秧歌中比較高難度動作設(shè)計的。除上述領(lǐng)導(dǎo)和老師外,目前秧歌藝術(shù)團共有23名演員,還有去年10月份新招收的第三屆培訓(xùn)班學(xué)員,這批學(xué)員共46名。2、基層觀眾的專業(yè)學(xué)習(xí)情況a秧歌茂腔藝術(shù)班為保護和傳承國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),培養(yǎng)后備人才,膠州秧歌藝術(shù)團面向社會招考并設(shè)立了專業(yè)的培訓(xùn)班,名叫秧歌茂腔藝術(shù)班。招收的學(xué)生年齡基本在12、13歲~17、18歲這一階段。主要培訓(xùn)秧歌表演、茂腔表演和樂器表演三個專業(yè),培訓(xùn)期為三年,并設(shè)立助學(xué)金和獎學(xué)金,培訓(xùn)期內(nèi)發(fā)放生活費。在這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)員不分專業(yè),秧歌、茂腔和樂器都要學(xué),學(xué)習(xí)和培訓(xùn)期滿后,擇優(yōu)錄用到該劇團工作。如今劇團已培訓(xùn)完兩屆學(xué)員,分別是第一屆1986年招收的22名和第二屆2001年招收的23名學(xué)員,去年10月份劇團又招收了第三屆學(xué)員,共招收學(xué)員30名,其中男生14人,女生16人。從上述資料可以看出,膠州秧歌藝術(shù)團隨著國家和政府對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重視,每一屆招收的學(xué)員也越來越多,并且在專業(yè)的學(xué)習(xí)上也更為全面和嚴格。如第一屆學(xué)員大部分學(xué)習(xí)戲曲表演,很少有學(xué)習(xí)秧歌表演的,可見當時的課程設(shè)置還是以唱戲為主。第二屆雖然秧歌課還是沒有列入課程表里,但是在業(yè)余時間劇團老師會輔導(dǎo)教授一些秧歌的基本動作,在演出前他們進行了系統(tǒng)和高強度的秧歌表演訓(xùn)練,可以說對這批學(xué)員在秧歌方面的培訓(xùn)是直接放在真正的舞臺上的。到了第三屆學(xué)員,在課程設(shè)置方面就全面多了,課程表里明確規(guī)定了每周要上的秧歌課。秧歌課在每周的一、三、五晚上上課,從晚上六點二十上到八點,大約一個半小時的時間。同時學(xué)習(xí)文化課以及音樂理論、視唱練耳等。b.秧歌大班除秧歌茂腔藝術(shù)班外,劇團又專門設(shè)立了一個秧歌大班。由調(diào)查了解,劇團招收的第一屆學(xué)員與第二屆學(xué)員時間相距15年,雖然2010年有新學(xué)員接檔,但扣除新學(xué)員培訓(xùn)時間,劇團還是面臨著青黃不接、后備人才斷檔的局面,因而去年10月份又招收了秧歌大班,學(xué)員均由大中專學(xué)生組成,年齡在18~25歲之間,專門表演秧歌,每天下午上課。大班共有9人,都是女生,其中有5人是本科院校畢業(yè)的,他們的舞蹈基本功非常好,以前在本科讀的就是舞蹈專業(yè),只是在學(xué)校并沒有接受系統(tǒng)的秧歌訓(xùn)練,現(xiàn)在招收進來專門學(xué)習(xí)秧歌表演。秧歌大班主要以培訓(xùn)秧歌為主,每一位學(xué)員都具備良好的舞蹈功底。如今每年都有全國性的秧歌比賽,這種表演要求非常專業(yè),所以招收進來的這九名女生最多訓(xùn)練半年,然后就能和第二屆學(xué)員一起登臺表演,這是為膠州秧歌節(jié)作準備的。秧歌大班同秧歌茂腔藝術(shù)班一樣在學(xué)習(xí)期滿后實習(xí)一年就畢業(yè)回團,享受同等待遇。由上述調(diào)查情況可知,膠州秧歌藝術(shù)團的傳承方式主要是專業(yè)培訓(xùn)班的師承傳承。但并不能簡單的歸為某一類型,由于每個老師所教的角色不同,所以每一位學(xué)員都會跟不同的老師學(xué)習(xí),女性演員尤為突出,他們會分別跟三位老師學(xué)習(xí)不同的女性角色,這也就勢必決定培訓(xùn)班學(xué)員的師承關(guān)系之復(fù)雜。3、膠片的生存狀況本文通過對膠州秧歌藝術(shù)團的田野調(diào)查,對其歷史、傳承現(xiàn)狀等方面作了詳細闡述,并在傳承現(xiàn)狀部分對其組織規(guī)模、傳承方式等方面作了概要描述和分析。從中可以管窺出膠州秧歌藝術(shù)團的基本格局和培訓(xùn)機制。由上文我們也了解了膠州秧歌藝術(shù)團在諸多方面的傳承發(fā)展情況,如劇團名稱、對待專業(yè)培訓(xùn)的傳承狀態(tài)等。這從側(cè)面也反映了當下專業(yè)劇團的普遍生存狀態(tài)。在社會急劇轉(zhuǎn)型的今天,膠州秧歌作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到了國家、地方政府的扶持和保護,這是讓