杜甫詩望岳春望課件

杜簡介杜甫現(xiàn)存詩一千四百多首。

甫詩“三吏”“三別”皆被傳誦，作品匯為《杜工部集》。他善于表現(xiàn)重大的主題，也善于描寫細(xì)小的事物，題材是多方面的。無論五言、七言、古體、近體，都特別出色，又能融合前人藝術(shù)的各種長處，形成了自己

“沉郁頓挫”的獨(dú)特風(fēng)格。杜甫在我國詩歌發(fā)展史上所作出的貢獻(xiàn)是巨大的，他對后世的影響是深遠(yuǎn)的。22、給下列加橫線的詞注音青未了liǎo

決眥zì

不勝簪zān

老嫗yù

泣幽咽yè凌絕頂líng

搔sāo更短 逾墻走yú

鄴yè城戍shù3、解釋下面單列的詞。鐘：聚集

陰：山的北面，陽：山的南面會當(dāng)：終當(dāng)，終要

渾：簡直一何：多么應(yīng)：應(yīng)征逾：越過

走：跑別：告別三字經(jīng)：曰岱華嵩恒衡，此五岳，山之名。3★《望岳》自學(xué)目標(biāo)《望岳》一詩寫于開元二十四年，是現(xiàn)存杜甫詩歌中年代最早的一首。當(dāng)時詩人才二十四五歲，風(fēng)華正茂，滿懷抱負(fù)，遍游祖國大地。在北游齊、趙時寫了這首詩。集體大聲朗讀，注意節(jié)奏，對照注釋，解詞析句，理解詩歌內(nèi)容。思考題1、這首詩歌描寫了泰山怎樣的特點(diǎn)?2、從哪些句子中可以看出來?3、表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?45泰山地域之廣闊；(齊魯青末了)泰山景色之秀美；(造化鐘神秀)泰山山勢之高峻。(陰陽割昏曉，會當(dāng)凌絕頇，一覽眾山小)。這首詩歌描寫了泰山怎樣的特點(diǎn)?從哪些句子中可以看出來?6熱情歌頌了泰山的高大雄偉

氣勢和

神奇秀麗的景色。進(jìn)而透露出詩人早年

“兼濟(jì)天下”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?7★請同學(xué)們深入研讀，結(jié)合詩句來賞析該詩煉字煉句的特點(diǎn)。這首詩歌以一“望”

字統(tǒng)攝全詩，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整，情景交融，虛實(shí)相生；有直接描寫自然景物，有詩人賦予的象征意義；描寫

、抒情

、

議論

(表達(dá)方式)兼而有之。煉字煉句，正應(yīng)其“語不驚人死不休”之論。請同學(xué)們深入研讀，結(jié)合詩句來賞析。首句是設(shè)問

(修辭)，極言詩人初見泰山時興奮不已，竟不知如何描繪

的心情，令人頓生懸念。次句作答，總寫泰山

地域廣闊

。遠(yuǎn)望聯(lián)：岱宗夫如何？齊魯青未了。8你想知道泰山是什么樣的嗎？它那蒼翠的山色掩著遼闊無邊的齊魯大平原。岱宗：泰山別名岱山，因居五岳之首，故尊為岱宗。齊魯：古代二國名，這里泛指山東一帶地區(qū)。首聯(lián)：

造化鐘神秀，陰陽割昏曉。割：分割。造化：指天地、大自然。 鐘：聚集。陰陽：陰指山北，陽指山南。大自然在這里凝聚了一切鐘靈神秀，山南山北如同被分割為黃昏與白晝。三句虛寫，表面寫造物主獨(dú)鐘泰山，賦以神秀之氣，而實(shí)際上抒發(fā)了詩人內(nèi)心感受，對泰山

賞慕有加

。四句實(shí)寫，極盡夸張之能事，寫泰山

山勢之高峻

。近望頷9聯(lián)：

蕩胸生層云，決眥入歸鳥。望頸10層云：云氣層層疊疊，變化萬千。決眥：形容極力張大眼睛遠(yuǎn)望，眼眶像要決裂開了。眥：眼眶。山腰間團(tuán)團(tuán)生起的云氣，層出不窮，使我心情激蕩，久久看著那些歸巢的鳥兒，我的眼角都要裂開了。五六句亦景亦情，情由景生。細(xì)詩人的胸懷隨泰山之云霧繚繞而激蕩，眼界因極目仰望而為之開闊。尾 聯(lián)：

會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。會當(dāng)：終當(dāng)，終要。我終要登上泰山的最高峰，觀賞泰山下的顯得小了的群山。不止于望岳、登山而已；七八句化用孔子“

登泰山而小天下

”之句，深化主旨。也表達(dá)詩人誓欲大展宏圖于未來的雄心壯志。象征意義11春

望國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。軍所俘，后困居長安。這首詩作于次年三月。12唐肅宗至德元年(756年)八月，杜甫從鄜(fū)州(現(xiàn)在陜西富縣)前往靈武(現(xiàn)在屬寧夏)投奔肅宗，途中為叛時代背景介紹(這首詩集中表達(dá)了詩人憂國傷時，念家悲己的感情)這首詩是唐肅宗至德二年(公元575年)三月杜甫在長安時所作。安史叛軍攻破京都長安，杜甫投奔唐肅宗，中途被叛軍俘獲，帶回長安。此時長安被焚劫一空，滿目凄涼。朗讀詩歌，整體感知，思考以下問題：如何理解題目“春望”?(在春天，詩人看到長安的景象，借以抒懷)詩歌描寫了怎樣的社會狀況?(戰(zhàn)火不斷，國破家亡，妻離子散，民不聊生)詩歌表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?自學(xué)目標(biāo)1314聯(lián)：國破山河在，城春草木深。雖是寫景，卻也痛切地傳達(dá)了詩人憂國傷時的感情。修辭：對

偶首聯(lián)寫春望所見，滿目凄涼。你會解釋首聯(lián)嗎？國都已經(jīng)變得殘破不堪，然而山河雖在，春天降臨，然而眼前卻是亂草叢生。首修辭：

對

偶15“感時花濺淚，恨別鳥驚心?！边@聯(lián)一般有兩種解釋：

(1)詩人因感時恨別，見花而落淚，聽到鳥鳴而感到驚心；

(2)以花、鳥擬人，花感時而落淚，鳥恨別而驚心。你贊成哪一種解釋?理由是什么?借花鳥之景抒

感傷

之情。花鳥本應(yīng)使人快樂，詩人因

感時傷別

，見到花鳥反自落淚傷心。也可解釋為移情于物，花鳥也是有情物，它們也因悲傷哀怨而濺淚驚心，以此襯托詩人心情。頷聯(lián)：感時花濺淚，恨別鳥驚心。擬人、寓情于物聯(lián)：

烽火連三月，家書抵萬金。頸聯(lián)表現(xiàn)自開春以至三月，戰(zhàn)火持續(xù)不斷。寫出家音隔絕，久盼不至的焦急心情。其情真意切，最能引起共鳴，成為千古傳誦的名句。頸戰(zhàn)火連綿不斷，家書難通，此時家書是多么珍貴呀，真是勝過萬金呀！1617尾 聯(lián)：

白頭搔更短，渾欲不勝簪。尾聯(lián)寫目睹眼前頹敗之景，心念遠(yuǎn)方家庭的安危之狀，不覺搔首踟躕，可見

傷痛、愁悶程度之深。在憂國念家、感時恨別之外，又自嘆

老將至矣，更平添一份悲哀。因家信不通，想念遠(yuǎn)方的親人，面對眼前頹敗之景，愁得我頭發(fā)稀疏，幾不勝簪。合作探究：1品讀詩句：說說兩詩中你最喜歡的或印象最深刻的句子，說出理由。（可以從詩句的用詞、修辭、描繪的意境等方面品析）“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”直接抒情，表現(xiàn)詩人不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概?！案袝r花濺淚，恨別鳥驚心”以花、鳥擬人，花感時而落淚，鳥恨別而驚心；或寓情于物，詩人因感到恨別，見花而落淚，聽到鳥鳴而感到驚心2、詩題叫《望岳》，可見作者并未登上泰山，詩中句句都是寫“望”字。只是望的角度不同，有遠(yuǎn)有近，有虛有實(shí)。試以兩句一組看看“望”的角度有怎樣的不同？首聯(lián)——巍峨高大（遠(yuǎn)望）頷聯(lián)——神奇秀麗（近望）頸聯(lián)——心胸蕩漾（凝望）183《春望》與《望岳》同是“望”，兩首詩有哪些不同之處？（可從寫作的時間、主旨、風(fēng)格等方面入手）《春望》“春”點(diǎn)明了“