關(guān)于圣誕老人的助手語文聯(lián)系閱讀題及答案

Word版本，下載可自由編輯關(guān)于圣誕老人的助手語文聯(lián)系閱讀題及答案1.請(qǐng)用一句話概括選文的故事內(nèi)容。

解題思路：文章先講的是“我”為了證明是否有圣誕老人而去找祖母，在講祖母帶“我”去百貨店，給“我”10美元讓“我”買圣誕禮物，然后講祖母和“我”一起去給波比送圣誕禮物。把這三個(gè)情節(jié)概括為一句話即可。參考答案：“我”與祖母一起送圣誕禮物給波比。

2.品嘗下面句中的加點(diǎn)詞語，說說它們?cè)谖闹械谋硎鲂Ч?/p>

1）我騎著自行車風(fēng)馳電掣般穿過城鎮(zhèn)，去找我的祖母。

解題思路：此題考查的是詞語的表述效果，首先說出詞語本身的含義，然后分析它的語境義即可。參考答案：1）“風(fēng)馳電掣”形容速度快得像刮風(fēng)和閃電一樣。這里突出騎車速度之快，表現(xiàn)“我”當(dāng)時(shí)急迫地想見到祖母的心情。2）時(shí)間已經(jīng)過去40年了，但我和祖母一起守在波比家門前灌木叢中的感動(dòng)和興奮...1請(qǐng)用一句話概括選文的故事內(nèi)容。

1解題思路：文章先講的是“我”為了證明是否有圣誕老人而去找祖母，在講祖母帶“我”去百貨店，給“我”10美元讓“我”買圣誕禮物，然后講祖母和“我”一起去給波比送圣誕禮物。把這三個(gè)情節(jié)概括為一句話即可。參考答案：“我”與祖母一起送圣誕禮物給波比。

3.品嘗下面句中的加點(diǎn)詞語，說說它們?cè)谖闹械谋硎鲂Ч?/p>

1）我騎著自行車風(fēng)馳電掣般穿過城鎮(zhèn)，去找我的祖母。

2解題思路：此題考查的`是詞語的表述效果，首先說出詞語本身的含義，然后分析它的語境義即可。參考答案：1）“風(fēng)馳電掣”形容速度快得像刮風(fēng)和閃電一樣。這里突出騎車速度之快，表現(xiàn)“我”當(dāng)時(shí)急迫地想見到祖母的心情。

2）時(shí)間已經(jīng)過去40年了，但我和祖母一起守在波比家門前灌木叢中的感動(dòng)和興奮絲毫沒有褪色。2）“褪色”原本指布匹、衣服等的顏色漸漸變淡；用在這里表明這段經(jīng)受在“我”心里永久“記憶猶新”，突出“我”難以遺忘這件事。

4.“我”是一個(gè)怎樣的人？“我”的祖母又是怎樣的人？

解題思路：此題依據(jù)文中對(duì)“我”和祖母相關(guān)的描述加以歸納，原文中沒有明顯的詞語。從祖母對(duì)“我”的態(tài)度，以及鼓舞“我”幫忙別人，能夠看出祖母的慈祥和善；“我”為了找祖母證明圣誕老人的同時(shí)，不忘祖母的面包，顯示出“我”天真的一面，而對(duì)同學(xué)的幫忙，顯出“我”和善的一面。參考答案：“我”是一個(gè)天真、活潑、和善、有愛心的好孩子；祖母是一個(gè)慈祥、和善、有愛心的老人。

5.閱讀全文，說說你對(duì)文末“圣誕老人不僅活著，而且活得很好。我們都是他的助手?！边@句話的理解。

解題思路：代入：文章第⑷段中的“圣誕老人不僅活著，而且活得很好。我們都是他的助手?！睓z索：第——⑷段提?。旱诙巍澳弥@錢，給需要的人買點(diǎn)東西，我在汽車?yán)锏饶??！钡冖哦巍白婺刚f圣誕老人總是要保密的，然后她開車帶我去波比家，她解釋說這樣做以后我就成為圣誕老人的正式助手了?！奔庸ぃ旱冖哦沃小斑@樣做以后我就成為圣誕老人的正式助手了”與題干中的“我們都是他的助手”相呼應(yīng)。那么理解了“這樣做”是指什么，也就能夠證明了祖母說這句話的含義了。依據(jù)前文內(nèi)容可知，祖母給了“我”10美元，讓“我”“給需要的人買東西”，由此可知，圣誕老人是和善，富有愛心之人的化身，只要能夠幫忙需要幫忙的人，給人送去真誠的愛和祝愿，任何人都能夠成為圣誕老人。參考答案：圣誕老人是一個(gè)和氣可親、慷慨濟(jì)貧的慈愛老人，他永久活在和善而有愛心的人心里。那些和善