初中教師秋季工作計(jì)劃5篇

第第頁中學(xué)老師秋季工作計(jì)劃5篇中學(xué)老師秋季工作計(jì)劃篇2貫徹落實(shí)xx市“健康xx，幸福人民”的行動(dòng)，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施健康素養(yǎng)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康進(jìn)展，認(rèn)真領(lǐng)悟《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神。深化教學(xué)改革，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。在體育教育教學(xué)中以同學(xué)為主體，培育同學(xué)的喜好與求知欲，全面提高身體素養(yǎng)；爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培育全面進(jìn)展的同學(xué)。本學(xué)期是中學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上，訂立出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，在磨練同學(xué)身體素養(yǎng)的同時(shí)也要幫助他們順當(dāng)完成最后的體育加試，助他們順當(dāng)考取理想的高中。一、同學(xué)現(xiàn)狀分析初三同學(xué)處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，個(gè)體形態(tài)進(jìn)展差異較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng)，女生則趨向于安靜、內(nèi)向，不愛好活動(dòng)，針對(duì)女生這一特點(diǎn)，可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，提高她們的運(yùn)動(dòng)喜好；還有升學(xué)測(cè)試，運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要大。二、教材的學(xué)問系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)學(xué)問（籃、排、足球的`基礎(chǔ)學(xué)問）田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關(guān)鍵的還是同學(xué)中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo)，如何使同學(xué)把握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)以及挖掘出同學(xué)最大的運(yùn)動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。三、目的任務(wù)1、把握基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問，明確體育磨練的作用，在磨練中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問。并不絕鞏固和提高。2、進(jìn)一步加強(qiáng)體質(zhì)，特別是柔韌素養(yǎng)和彈跳素養(yǎng)以及速度的暴發(fā)本領(lǐng)。3、通過體育磨練，培育集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，加強(qiáng)自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、重點(diǎn)與難點(diǎn)1、重點(diǎn)是田徑的短跑（包含蹲踞式起跑）與立定跳遠(yuǎn)教學(xué)和成績(jī)的提高。2、難點(diǎn)是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法討論。五、教學(xué)措施與教改思路1：隨著同學(xué)身體和年齡的增長，可多接受一些對(duì)抗性的游戲。2：中同學(xué)對(duì)抗性強(qiáng)，可接受一些教學(xué)比賽，以加強(qiáng)同學(xué)磨練身體的效果。3：因材施教，分組時(shí)接受依據(jù)身高分組或按身體素養(yǎng)分組，以加強(qiáng)同學(xué)的自信念，在運(yùn)動(dòng)中享受到磨練的樂趣。六、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度布置第一周第三周：體能恢復(fù)訓(xùn)練以及課間長跑的進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練，體育專業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作第四周第五周：50米跑的有關(guān)教學(xué)第六周第七周：立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測(cè)試工作第八周第九周：坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練第十周第十一周：仰臥起坐的練習(xí)第十二周第十三周：中考項(xiàng)目混合測(cè)試與個(gè)別同學(xué)的加強(qiáng)引導(dǎo)第十四周第十八周：中考體育測(cè)試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測(cè)試遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容可快捷臨時(shí)調(diào)整，實(shí)行室內(nèi)教學(xué)的方式等。中學(xué)老師秋季工作計(jì)劃篇3一、基本情況：本學(xué)期所教的是八班級(jí)六個(gè)班，每個(gè)班人數(shù)都在45人左右，男女生人數(shù)差不多個(gè)半，絕大多數(shù)同學(xué)身體健康，無運(yùn)動(dòng)技能障礙。同學(xué)都愛好運(yùn)動(dòng)，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。同學(xué)身體素養(yǎng)中的硬性指標(biāo)，如速度、氣力、耐力、柔韌等素養(yǎng)較差；靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡，下肢氣力尚可，肩部肌肉群氣力較差，在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹氣力有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。二、教材分析：結(jié)合本校實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，教授基本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問和體育技能，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣；把握科學(xué)磨練身體的基本方法和體育文化學(xué)問，在教授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)同學(xué)都進(jìn)展成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)學(xué)問；田徑：跑、跳、投；體操，球類：籃球、足球；身體素養(yǎng)練習(xí)。教材的重點(diǎn)：跑中的快速跑；跳動(dòng)中的跨越式跳高；體操中的單杠動(dòng)作；球類中的控球技術(shù)；教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑；跳動(dòng)中的起跳環(huán)節(jié)；球類中的人球結(jié)合。三、教學(xué)目標(biāo)和要求1、使同學(xué)初步認(rèn)得自身的身體和把握磨練身體的簡(jiǎn)單學(xué)問及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培育認(rèn)真磨練身體的態(tài)度。嫻熟把握眼保健操和新的廣播操。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，把握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展同學(xué)素養(yǎng)，提高身體基本活動(dòng)本領(lǐng)。3、“以同學(xué)為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在體育游戲中不絕地試驗(yàn)與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng)，感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣，體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的好處，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。四、教學(xué)措施1、適時(shí)了解、分析同學(xué)的學(xué)習(xí)信息。2、營造符合同學(xué)年齡特征的、有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。3、依據(jù)同學(xué)年齡特征，接受喜好化和多樣化的教法和手段，充足發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用，讓同學(xué)在自主游戲中練習(xí)，充足體現(xiàn)同學(xué)的主體地位。4、依據(jù)同學(xué)實(shí)際，不絕變更練習(xí)方式，不絕激發(fā)同學(xué)的練習(xí)喜好。5、進(jìn)展同學(xué)個(gè)性，培育英勇、剛強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，啟迪思維，培育同學(xué)的自動(dòng)性、制造性。五、同學(xué)方面：1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自發(fā)的上好體育課。積極學(xué)習(xí)把握必須的體育基本學(xué)問技能與科學(xué)磨練身體的方法，漸漸養(yǎng)成自發(fā)磨練的習(xí)慣。2、著裝要靈巧合體，穿靈巧運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校牌、移動(dòng)電話等。六、德育滲透：體育活動(dòng)對(duì)于進(jìn)展同學(xué)的適應(yīng)本領(lǐng)具有獨(dú)特的作用，在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好和諧的課堂氣氛，有意識(shí)的融入德育教育，不但磨練同學(xué)的意志，更緊要的是能培育同學(xué)的愛國主義和集體主義精神，培育同學(xué)服從組織，遵守紀(jì)律，誠實(shí)、機(jī)靈、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。本學(xué)期的德育滲透包含在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中：1、課堂常規(guī)：使同學(xué)按規(guī)做事、做到有規(guī)可循。2、組織教學(xué)：培育團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀，培育其具有酷愛勞動(dòng)、珍惜公物的良好品質(zhì)。3、結(jié)合教材內(nèi)容布置德育內(nèi)容。（1）基礎(chǔ)學(xué)問里布置激發(fā)同學(xué)刻苦磨練自發(fā)性的內(nèi)容。培育同學(xué)的敬重自身心、自負(fù)感和社會(huì)責(zé)任感。（2）游戲里布置教育同學(xué)遵守紀(jì)律，公正誠實(shí)，積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容。（3）田徑布置培育同學(xué)剛強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。（4）球類中布置培育團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。（5）在體操中布置培育相互幫助的合作意識(shí)的內(nèi)容總之，在教學(xué)過程中要激發(fā)同學(xué)積極參加體育活動(dòng)的喜好，建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。中學(xué)老師秋季工作計(jì)劃篇4一、引導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，緊扣xx省《考試說明》及近年中考考點(diǎn)來布置課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，上好每一節(jié)課，嚴(yán)格要求每一個(gè)同學(xué)，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提高同學(xué)的語文成績(jī)。二、教學(xué)目標(biāo)1、中考成績(jī)爭(zhēng)取90%以上的合格率，70%以上的綜合率，為進(jìn)入全市前六名而努力。2、作文平均分實(shí)現(xiàn)40分，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)20%的一類文。3、著力抓好同學(xué)的書寫問題，力求使每個(gè)同學(xué)的書寫做到格式正確、字跡工整。三、教材分析到上學(xué)期末，教材已經(jīng)全部學(xué)完，本學(xué)期開始，進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。在實(shí)施復(fù)習(xí)教學(xué)的過程中，以《五年中考三年模擬》為復(fù)習(xí)教材，首先，要摸請(qǐng)同學(xué)的已知領(lǐng)域與未知領(lǐng)域，據(jù)以確定教學(xué)方式與方法；其次，要重視語文基礎(chǔ)學(xué)問以及閱讀題目的整理與歸納，詞語、病句、綜合學(xué)習(xí)等分專題系統(tǒng)講解訓(xùn)練，再次，把作文教學(xué)貫穿于日常教學(xué)過程之中，以歷年中考滿分作文為范本，系統(tǒng)解析《xx作文專項(xiàng)訓(xùn)練》，要求同學(xué)多讀多寫，豐富語言，提高語言表達(dá)本領(lǐng)。四、同學(xué)情況分析目前班級(jí)同學(xué)最大的特點(diǎn)是兩極分化嚴(yán)重，而且"尾巴"較大，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)自發(fā)性不強(qiáng)，理解本領(lǐng)差。從初三四次月考的成績(jī)來看，優(yōu)秀率低；良好率低，因此，平均分也不高。從同學(xué)的學(xué)習(xí)情形來看，部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣差，課前不預(yù)習(xí)，上課不會(huì)記筆記，課下不能獨(dú)立完成作業(yè)，得靠老師提示、催趕才行。答題不講格式、書寫潦草的同學(xué)不勝枚舉。這就意味著在以后的教學(xué)中，老師必須在對(duì)同學(xué)從嚴(yán)要求的同時(shí)，加強(qiáng)自身的教學(xué)本領(lǐng)的提高，否則，想提高成績(jī)很難。五、教學(xué)措施（一）時(shí)間與內(nèi)容的布置2月——3月，第一輪復(fù)習(xí)，偏重于從課本入手，依綱扣本，在字、詞、句、篇中夯實(shí)基礎(chǔ)。這時(shí)不要太急功近利，回憶基礎(chǔ)很緊要。以現(xiàn)代文閱讀為例，雖然文章選自課外，但考察的學(xué)問要點(diǎn)卻往往是來自于課內(nèi)。其間，可每周做一套中考真題，并配以老師的講解，使同學(xué)漸漸諳習(xí)語文中考模式……4月——5月20日，進(jìn)入專題復(fù)習(xí)階段。依據(jù)歷年語文考試說明中的所列考項(xiàng)，我們將復(fù)習(xí)內(nèi)容歸為四個(gè)專題：一是基礎(chǔ)學(xué)問。包含1語音2漢字3詞短語與句子4標(biāo)點(diǎn)5修辭方法6文體、文學(xué)常識(shí)。二是文言文閱讀。三是現(xiàn)代文閱讀，包含記敘文、評(píng)論文、說明文、小說、散文等。四是寫作。在進(jìn)行專題復(fù)習(xí)時(shí)，首先要明確每項(xiàng)專題的復(fù)習(xí)要點(diǎn)，然后再結(jié)合練習(xí)進(jìn)行鞏固。在復(fù)習(xí)過程中為了便于更好地記憶把握一些學(xué)問，我們還可實(shí)行列表、再分類的形式。如復(fù)習(xí)文學(xué)常識(shí)時(shí)，可按姓名、時(shí)代（國籍）、對(duì)評(píng)價(jià)、篇目、體裁、出處列表歸類記憶。復(fù)習(xí)文言文時(shí)，可按通假字、詞類活用、文言句式、常見文言虛詞的意義與用法、古今詞義等類別列表歸類把握。依據(jù)近年來中考中古詩詩文積累默寫部分開放題型的顯現(xiàn)，我們也可試著將古詩文分類整理記憶，如可分為壯志志向、戰(zhàn)爭(zhēng)局面、愛國憂民、親情鄉(xiāng)愁、山水田園、邊塞風(fēng)光、春夏秋冬、風(fēng)花雪月、勸學(xué)惜時(shí)、樂觀自信、富含哲理、詠史懷古、逆境磨礪篇等等。5月21日——6月上旬可稱為第三輪復(fù)習(xí)，這一輪復(fù)習(xí)重在模擬訓(xùn)練、進(jìn)行模擬練習(xí)（或綜合訓(xùn)練），可幫助同學(xué)們?cè)谕瓿蓪ｎ}復(fù)習(xí)后，檢測(cè)學(xué)習(xí)的成效，同時(shí)又能起到進(jìn)行中考實(shí)戰(zhàn)的演習(xí)，提高應(yīng)試本領(lǐng)的作用。訓(xùn)練時(shí)可選近三年的中考題或選難度、容量與近年中考題相近的題目練習(xí)，真正起到模擬的作用。（二）作業(yè)輔導(dǎo)與考試講評(píng)方面：1、作業(yè)要盡可能少地布置，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，并做到適時(shí)批改，發(fā)覺問題適時(shí)輔導(dǎo)、指正，督促同學(xué)不絕優(yōu)化作業(yè)質(zhì)量。2、加強(qiáng)對(duì)中考信息的搜集與討論，來保證正確的教學(xué)導(dǎo)向，命制每次試卷都要參照中考題型與階段性進(jìn)度相吻合，做到難易適中。3、對(duì)于試卷的評(píng)判，要嚴(yán)格依照中考給分標(biāo)準(zhǔn)，狠抓同學(xué)規(guī)范答題，在同學(xué)中樹立“滿分”意識(shí)，力爭(zhēng)使同學(xué)做到會(huì)做的題絕不丟分。（三）書寫方面：語文試卷中50分是作文，中考給分標(biāo)準(zhǔn)上文面分占5分，但閱卷時(shí)，一張?jiān)嚲?、一篇作文的書寫工整與否，嚴(yán)重左右著同學(xué)得分的高處與低處，因此，對(duì)中考要狠抓同學(xué)的書寫，實(shí)在做法：要求同學(xué)每天練100字，把字寫伸展，寫美觀，做到不涂抹，不勾畫，用鋼筆、水性筆均可。老師每天批改，激勵(lì)鞭策同學(xué)日有所進(jìn)。每周晚自習(xí)請(qǐng)同學(xué)默寫一段課文或古詩詞，做到書寫工整，不涂抹、不勾畫，讓同學(xué)養(yǎng)成專注書寫習(xí)慣。（四）作文教學(xué)方面作文教學(xué)是語文教學(xué)的半壁河山，應(yīng)下大氣力幫助同學(xué)提高作文水平，本學(xué)期仍舊本著多讀多寫的原則，每天要求同學(xué)寫讀寫隨筆，每周要求作文，并給打出分?jǐn)?shù)，找出典型作文在班內(nèi)做賞析點(diǎn)評(píng)，以此來激勵(lì)同學(xué)重視作文，營造樂于寫作的氛圍?？傊偃缥覀兡芤笸瑢W(xué)勤于復(fù)習(xí)，并引導(dǎo)同學(xué)把握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，再配以老師精當(dāng)?shù)闹v解，那么，信任我們的中考確定會(huì)取得好成績(jī)。擴(kuò)展閱讀時(shí)間如白駒過隙，新的一年正向我們打開懷抱，有可能您已在心底中暗自思慮如何寫新一年的【崗位】工作計(jì)劃了，能夠幫助自身工作優(yōu)秀，在領(lǐng)導(dǎo)心中留下深刻的印象。寫好一篇【崗位】的工作計(jì)劃，重點(diǎn)涉及哪些方面？下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的高中語文老師新學(xué)期工作計(jì)劃秋季學(xué)期，僅供參考，歡迎大家閱讀。中學(xué)老師秋季工作計(jì)劃篇51、開足、開齊體育課程，上好體育課。加強(qiáng)體育課堂管理，提高體育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)人人愛好上體育課的目的。2、抓好“兩操一活動(dòng)”的質(zhì)量，推動(dòng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的進(jìn)展。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高體育老師業(yè)務(wù)水平。（1）組織理論學(xué)習(xí)。利用體藝教研組活動(dòng)時(shí)間組織體育老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟精神，將新理念新思想滲透到體育備課和上課中去，堅(jiān)持以同學(xué)為中心，掛念、激勵(lì)、珍惜每一位同學(xué)。通過積極有效的課堂教學(xué)充足調(diào)動(dòng)同學(xué)的主觀能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)人人愛好體育課，人人尊敬體育老師的目的。（2）組織體育老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，激勵(lì)體育老師大膽創(chuàng)新，積極探究，不絕改進(jìn)體育課堂教學(xué)手段，充足挖掘同學(xué)潛力，積極引導(dǎo)同學(xué)在活動(dòng)中強(qiáng)身體，長見識(shí)，勵(lì)意志。2、嚴(yán)抓體育教學(xué)工作，切實(shí)提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。（1）強(qiáng)化常規(guī)管理。明確體育課堂常規(guī)要求、體育老師上課要求、著裝要求等等，進(jìn)一步規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，培育同學(xué)積極向上的體育運(yùn)動(dòng)精神，全面提升同學(xué)運(yùn)動(dòng)水平和體育健康水平。（2）嚴(yán)抓備課、上課質(zhì)量。備好課是上好課的前提，體育老師要依據(jù)同學(xué)年齡特征和成長規(guī)律，積極思考，深入研討，開展有效的、有益的課堂教學(xué)內(nèi)容，通過豐富的教學(xué)手段，不絕提高同學(xué)體質(zhì)健康水平和運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)備好課上好課的目的。3、提高“兩操一課間活動(dòng)”質(zhì)量，落實(shí)每天一小時(shí)的體育磨練方案。（1）嚴(yán)抓“兩操”質(zhì)量，振作師生精神?！皟刹佟笔欠从惩瑢W(xué)整體面貌的“形象工程”，是學(xué)校整體推動(dòng)素養(yǎng)教育的一個(gè)窗口，也是學(xué)校體育管理工作方面的一項(xiàng)緊要內(nèi)容，抓好“兩操”質(zhì)量能促進(jìn)學(xué)校的全民健身運(yùn)動(dòng)的開展。本學(xué)期將連續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)退場(chǎng)的秩序及做操質(zhì)量，整隊(duì)做到“靜、快、齊”，動(dòng)作做到規(guī)范、美觀，同時(shí)老師與同學(xué)一起做好廣播操，并對(duì)各班的出勤情況作專項(xiàng)檢查。一班級(jí)將連續(xù)練習(xí)做好廣播操，二至六班級(jí)本學(xué)期將舉辦廣播操比賽。平常的體育課上，體育老師要對(duì)眼操的動(dòng)作要領(lǐng)及同學(xué)用眼衛(wèi)生作認(rèn)真講解，學(xué)校少先隊(duì)將對(duì)各班級(jí)的眼保健操情況作專項(xiàng)考核。（2）豐富課間活動(dòng)內(nèi)容，提高活動(dòng)質(zhì)量。本學(xué)期，我校將連續(xù)踐行“每天活動(dòng)一小時(shí)，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。依據(jù)各班級(jí)段同學(xué)特點(diǎn)訂立切實(shí)可行的大課間體育活動(dòng)方案，實(shí)在明確活動(dòng)要求，做到活動(dòng)四個(gè)落實(shí)：即輔導(dǎo)老師落實(shí)、活動(dòng)時(shí)間落實(shí)、活動(dòng)地方落實(shí)、活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)。堅(jiān)持每天組織同學(xué)走到操場(chǎng)上，走到陽光下，通過豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容和形式，磨練同學(xué)體質(zhì)，促進(jìn)健康進(jìn)展。體育組將對(duì)大課間體育活動(dòng)情況作專項(xiàng)檢查并予以公布，以確保每天大課間活動(dòng)課的質(zhì)量。（3）堅(jiān)持冬季長跑，磨煉同學(xué)意志。依照國家體育局及市局文件精神。本學(xué)期將連續(xù)做好陽光體育運(yùn)動(dòng)冬季長跑活動(dòng)，將每天上午的課間操改為師生長跑活動(dòng)，做好宣揚(yáng)工作，訂立好長跑活動(dòng)方案，組織校師生積極投身于長跑活動(dòng)中來，培育同學(xué)不怕困難、用于挑戰(zhàn)的精神。在此項(xiàng)活動(dòng)中，體育組將做好督查工作，要求各班級(jí)每周填寫一份長跑記錄表，每周上傳兩至三篇同學(xué)長跑日記和長跑體會(huì)，今年四月末，將對(duì)全校各班級(jí)的冬季長跑情況作專題總結(jié)，對(duì)先進(jìn)個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行贊揚(yáng)。編輯推舉歲月，對(duì)人來說，是一樣人捉摸不到的東西。為了確保接下來更好的完成工作，我們是要提前準(zhǔn)備好一份工作計(jì)劃。有關(guān)中學(xué)體育老師工作計(jì)劃范文有哪些呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單便利，下面是工作總結(jié)之家我整理的2023年秋季學(xué)期中學(xué)體育老師工作計(jì)劃，僅供參考。一、引導(dǎo)思想學(xué)校遵奉并服從“健康第一”的教育引導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨，積極推動(dòng)素養(yǎng)教育，加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從同學(xué)的喜好啟程，培育同學(xué)勤于磨練的良好習(xí)慣，使同學(xué)得到身心健康和協(xié)調(diào)進(jìn)展。二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：1、使同學(xué)初步認(rèn)得自身的身體和把握磨練身體的簡(jiǎn)單學(xué)問及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培育認(rèn)真磨練身體的態(tài)度。2、學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，把握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動(dòng)本領(lǐng)。3、培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的喜好和積極性，以及英勇，剛強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自發(fā)遵守規(guī)定，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。老師方面：1、認(rèn)真?zhèn)湔n，細(xì)心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，研討教材，明確教材目的與任務(wù)，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而實(shí)行的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。3、依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)所、器材及教學(xué)用具、老師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥當(dāng)布置。4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)同學(xué)本領(lǐng)的培育，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從加強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)啟程，依據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際情況，科學(xué)地布置好、密度和運(yùn)動(dòng)量。6、老師要注意儀表乾凈，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)格、自然、注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課。7、認(rèn)真做好同學(xué)的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定，重視資料的積累和保管，而且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，引導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不絕提高教學(xué)質(zhì)量。8、教學(xué)中要充足發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用而且常常做好對(duì)他們的培育和訓(xùn)練工作，使他們真正起到老師助手作用。9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防損害事故的發(fā)生一旦發(fā)生損害事故要適時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥當(dāng)處置。同學(xué)方面：1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自發(fā)的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)把握必須的體育基本學(xué)問技能與科學(xué)磨練身體的方法，漸漸養(yǎng)成自發(fā)磨練的習(xí)慣。2、上體育課，著裝要靈巧，整齊，做到穿靈巧運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按老師要求，在指定地方等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行老師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得任意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行老師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。5、要珍惜體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按老師的要求如數(shù)送還各種器材。三、工作要求1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，變更觀念，力求創(chuàng)新學(xué)校應(yīng)組織全體體育老師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)體育老師的工作條例，學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)得，在工作中積極實(shí)施課改要求，變更觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來引導(dǎo)本職工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從同學(xué)的認(rèn)知特點(diǎn)和喜好喜好為啟程點(diǎn)，培育同學(xué)終身磨練的好習(xí)慣。2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)正確評(píng)價(jià)同學(xué)能提高同學(xué)參加活動(dòng)的積極性，依據(jù)同學(xué)的心理特點(diǎn)，體育老師在課堂教學(xué)中，應(yīng)適時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)分老師對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)，同學(xué)自評(píng)，同學(xué)互評(píng)。在課堂中，評(píng)價(jià)要從同學(xué)的自身?xiàng)l件啟程，因材施教，提高同學(xué)的活動(dòng)喜好。3、抓好“兩操”，積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要學(xué)校“兩操”是反映同學(xué)整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推動(dòng)素養(yǎng)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)緊要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。現(xiàn)在針對(duì)同學(xué)的實(shí)際情況，組織同學(xué)開展大課堂活動(dòng)。4、抓好同學(xué)課外體育活動(dòng)的管理課外體育活動(dòng)要合理運(yùn)用課余時(shí)間，開展各種小型、多樣、快捷、自由的運(yùn)動(dòng)磨練。課外體育活動(dòng)可以班為單位，也可以小組為單位，因地制宜地開展。班主任要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、教育，由同學(xué)干部負(fù)責(zé)組織，也可由少數(shù)體育喜好者自身樂意組織活動(dòng)。學(xué)校教務(wù)人員要常常檢查，協(xié)調(diào)解決活動(dòng)中的一些實(shí)在問題。這些活動(dòng)應(yīng)把達(dá)標(biāo)活動(dòng)、課外運(yùn)動(dòng)和體育競(jìng)賽結(jié)合起來。在內(nèi)容方面，堅(jiān)持生動(dòng)活潑、講求實(shí)效、持之以恒的原則。同時(shí)在布置時(shí)要注意場(chǎng)所、器材合理調(diào)配，并有防止損害事故的措施。5、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)在教學(xué)中，要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平常家常課的同時(shí)，還要上一堂課改試驗(yàn)課，力求有新意。符合現(xiàn)代教學(xué)的進(jìn)展趨勢(shì)，而且每位任課老師都要交一份認(rèn)真的教案和教學(xué)設(shè)計(jì)，漸漸使我校的體育課正規(guī)化。讓同學(xué)在體育活動(dòng)中得到磨練，身心和諧地進(jìn)展。6、認(rèn)真完本錢學(xué)期的校體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)積極為學(xué)校體育節(jié)和校運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌劃做準(zhǔn)備，認(rèn)真編寫競(jìng)賽規(guī)程，能夠讓運(yùn)動(dòng)會(huì)在協(xié)調(diào)有序，活潑和諧，積極參加的活躍氣氛中完成。訂立出認(rèn)真的競(jìng)賽規(guī)程，舉辦成一屆讓老師們和同學(xué)們愛好，都能夠積極勇于參加的體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)。四、目的任務(wù)1、把握基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問，明確體育磨練的作用，在磨練中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問，并不絕鞏固和提高。2、進(jìn)一步加強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素養(yǎng)和氣力素養(yǎng)。3、通過體育磨練，培育集體主義精神，加強(qiáng)自信念，為終身體育打下基礎(chǔ)。4、學(xué)以致用，理論與實(shí)際結(jié)合，培育同學(xué)獨(dú)立思考，提高分析與解決問題的本領(lǐng)。五、教學(xué)思路和教改思路1、隨著同學(xué)身體和年齡的增長，可多接受一些對(duì)抗性的游戲。2、因材施教，分組時(shí)接受男女分組或按身體素養(yǎng)分組，以加強(qiáng)同學(xué)的自信念，在運(yùn)動(dòng)中享受到磨練的樂趣。3、加大教育力度，不絕提高教育教學(xué)質(zhì)量和教育水平。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié)。因此，上好體育可是重中之重，是對(duì)同學(xué)進(jìn)行體育教學(xué)的緊要手段，本學(xué)期，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，將依照“健康第一”的引導(dǎo)思想，努力探究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進(jìn)自身的授課方式，提高自身的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以同學(xué)為主體，以教研為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位同學(xué)都能積極的上好體育課，學(xué)好體育學(xué)問，加強(qiáng)體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。4、積極參加課外體育活動(dòng)，懂得科學(xué)的磨練方法。5、正確的評(píng)價(jià)自身的運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)，加強(qiáng)敬重自身和自信，在克服困難的學(xué)習(xí)中，體驗(yàn)成功和活動(dòng)的樂趣。一、引導(dǎo)思想全面落實(shí)哦素養(yǎng)教育，認(rèn)真貫徹體育教學(xué)方針，面對(duì)全體同學(xué)，全面提高同學(xué)身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)，提高健康觀念。二、學(xué)情分析同學(xué)進(jìn)入高二，身體素養(yǎng)較高一有了明顯提高，各方面本領(lǐng)也在增長，而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)性，要以提高同學(xué)進(jìn)行體育磨練的喜好為主導(dǎo)，使同學(xué)在體育課上廣泛參加，提高身體素養(yǎng)，減輕學(xué)習(xí)壓力。三、本學(xué)期學(xué)習(xí)的緊要任務(wù)和要求1、學(xué)習(xí)障礙跑，俯臥式跳高等田徑項(xiàng)目的技術(shù)動(dòng)作，發(fā)覺有體育特長的同學(xué)，要有針對(duì)性訓(xùn)練，參加體育高考。2、學(xué)習(xí)一些基本體操動(dòng)作技巧，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。3、通過素養(yǎng)練習(xí)，提高同學(xué)跑、跳、投的本領(lǐng)。4、復(fù)習(xí)高一學(xué)過的籃球、排球的基本技術(shù)動(dòng)作，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用。同時(shí)學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論學(xué)問，以理論聯(lián)系實(shí)際，使之學(xué)為所用。5、上好每一節(jié)體育與健康課，讓同學(xué)更深一步的理解健康的真正含義。6、讓同學(xué)了解同學(xué)體質(zhì)測(cè)評(píng)的內(nèi)容和意義，并進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)，以便更好地完成測(cè)評(píng)考核。要求：在教學(xué)過程中講解要清楚，有條理。示范動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)，要多運(yùn)用各種示范方法，使同學(xué)簡(jiǎn)單接受并把握。堅(jiān)持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)行，使同學(xué)的理論學(xué)問更加豐富。四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：1、田徑中的俯臥式跳高，障礙跑2、雙杠搖擺中的前（后）擺挺身下。3、籃球、排球的簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)搭配。難點(diǎn)：1、俯臥式跳高的助跑，過桿的技術(shù)。2、雙杠教學(xué)中的氣力與協(xié)調(diào)性很好結(jié)合。3、球類戰(zhàn)術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的實(shí)在運(yùn)用。五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法1、上課講解時(shí)，聲音要宏亮、清楚。教法要因地制宜，快捷多變。2、學(xué)習(xí)基本體操時(shí)可結(jié)合音樂。3、組織進(jìn)行一些小型比賽，提高同學(xué)排、籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。一、開足、開齊體育課程，上好體育課。加強(qiáng)體育課堂管理，提高體育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)人人愛好上體育課的目的。二、抓好“兩操一活動(dòng)”的質(zhì)量，推動(dòng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的進(jìn)展。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高體育老師業(yè)務(wù)水平。（1）組織理論學(xué)習(xí)。利用體藝教研組活動(dòng)時(shí)間組織體育老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟精神，將新理念新思想滲透到體育備課和上課中去，堅(jiān)持以同學(xué)為中心，掛念、激勵(lì)、珍惜每一位同學(xué)。通過積極有效的課堂教學(xué)充足調(diào)動(dòng)同學(xué)的主觀能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)人人愛好體育課，人人尊敬體育老師的目的。（2）組織體育老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，激勵(lì)體育老師大膽創(chuàng)新，積極探究，不絕改進(jìn)體育課堂教學(xué)手段，充足挖掘同學(xué)潛力，積極引導(dǎo)同學(xué)在活動(dòng)中強(qiáng)身體，長見識(shí)，勵(lì)意志。2、嚴(yán)抓體育教學(xué)工作，切實(shí)提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。（1）強(qiáng)化常規(guī)管理。明確體育課堂常規(guī)要求、體育老師上課要求、著裝要求等等，進(jìn)一步規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，培育同學(xué)積極向上的體育運(yùn)動(dòng)精神，全面提升同學(xué)運(yùn)動(dòng)水平和體育健康水平。（2）嚴(yán)抓備課、上課質(zhì)量。備好課是上好課的前提，體育老師要依據(jù)同學(xué)年齡特征和成長規(guī)律，積極思考，深入研討，開展有效的、有益的課堂教學(xué)內(nèi)容，通過豐富的教學(xué)手段，不絕提高同學(xué)體質(zhì)健康水平和運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)備好課上好課的目的。3、提高“兩操一課間活動(dòng)”質(zhì)量，落實(shí)每天一小時(shí)的體育磨練方案。（1）嚴(yán)抓“兩操”質(zhì)量，振作師生精神。“兩操”是反映同學(xué)整體面貌的“形象工程”，是學(xué)校整體推動(dòng)素養(yǎng)教育的一個(gè)窗口，也是學(xué)校體育管理工作方面的一項(xiàng)緊要內(nèi)容，抓好“兩操”質(zhì)量能促進(jìn)學(xué)校的全民健身運(yùn)動(dòng)的開展。本學(xué)期將連續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)退場(chǎng)的秩序及做操質(zhì)量，整隊(duì)做到“靜、快、齊”，動(dòng)作做到規(guī)范、美觀，同時(shí)老師與同學(xué)一起做好廣播操，并對(duì)各班的出勤情況作專項(xiàng)檢查。一班級(jí)將連續(xù)練習(xí)做好廣播操，二至六班級(jí)本學(xué)期將舉辦廣播操比賽。平常的體育課上，體育老師要對(duì)眼操的動(dòng)作要領(lǐng)及同學(xué)用眼衛(wèi)生作認(rèn)真講解，學(xué)校少先隊(duì)將對(duì)各班級(jí)的眼保健操情況作專項(xiàng)考核。（2）豐富課間活動(dòng)內(nèi)容，提高活動(dòng)質(zhì)量。本學(xué)期，我校將連續(xù)踐行“每天活動(dòng)一小時(shí)，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。依據(jù)各班級(jí)段同學(xué)特點(diǎn)訂立切實(shí)可行的大課間體育活動(dòng)方案，實(shí)在明確活動(dòng)要求，做到活動(dòng)四個(gè)落實(shí)：即輔導(dǎo)老師落實(shí)、活動(dòng)時(shí)間落實(shí)、活動(dòng)地方落實(shí)、活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)。堅(jiān)持每天組織同學(xué)走到操場(chǎng)上，走到陽光下，通過豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容和形式，磨練同學(xué)體質(zhì)，促進(jìn)健康進(jìn)展。體育組將對(duì)大課間體育活動(dòng)情況作專項(xiàng)檢查并予以公布，以確保每天大課間活動(dòng)課的質(zhì)量。（3）堅(jiān)持冬季長跑，磨煉同學(xué)意志。依照國家體育局及市局文件精神。本學(xué)期將連續(xù)做好陽光體育運(yùn)動(dòng)冬季長跑活動(dòng)，將每天上午的課間操改為師生長跑活動(dòng)，做好宣揚(yáng)工作，訂立好長跑活動(dòng)方案，組織校師生積極投身于長跑活動(dòng)中來，培育同學(xué)不怕困難、用于挑戰(zhàn)的精神。在此項(xiàng)活動(dòng)中，體育組將做好督查工作，要求各班級(jí)每周填寫一份長跑記錄表，每周上傳兩至三篇同學(xué)長跑日記和長跑體會(huì)，今年四月末，將對(duì)全校各班級(jí)的冬季長跑情況作專題總結(jié)，對(duì)先進(jìn)個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行贊揚(yáng)。三、緊要工作布置：1、訂立學(xué)校體育工作計(jì)劃。2、一班級(jí)同學(xué)連續(xù)學(xué)習(xí)第三套廣播操《希望風(fēng)帆》，二至六班級(jí)同學(xué)復(fù)習(xí)廣播操，四月份舉辦同學(xué)廣播操比賽。3、總結(jié)冬季長跑活動(dòng)，對(duì)先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行贊揚(yáng)。4、訂立好20xx年大課間體育活動(dòng)方案并組織實(shí)施。5、開齊、開足體育課程并積極開展小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng)。6、組織同學(xué)體質(zhì)健康的測(cè)試、上報(bào)、驗(yàn)收工作。7、撰寫體育課題論文，總結(jié)本學(xué)期工作。又是一個(gè)新的學(xué)期到來了，作為一名高一新生體育老師，為了做好自身的工作，知道如何面對(duì)這堆新生，就可以提前訂立好教學(xué)計(jì)劃。那么高一體育老師秋季教學(xué)計(jì)劃有哪些比較好的范文呢？我已為您準(zhǔn)備好了高一新生體育老師秋季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，供大家參考，希望能為大家供應(yīng)些許幫助。一、學(xué)術(shù)條件分析高一每個(gè)班約莫有40名同學(xué)。每個(gè)班的素養(yǎng)差異很大。男生好動(dòng)，敢挑戰(zhàn)，女生安靜，不樂意動(dòng)。雖然他們很愛好體育課，但不愛好傳統(tǒng)的教學(xué)課。他們畏懼困難和不安全的運(yùn)動(dòng)，他們對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜好需要加強(qiáng)。另外，依據(jù)上學(xué)期身體健康標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)果，同學(xué)體質(zhì)普遍較差，運(yùn)動(dòng)水平亟待提高。在此期間，學(xué)校教學(xué)場(chǎng)所尚未完全建成，遇雨無法正常進(jìn)行戶外活動(dòng)，對(duì)體育課的正常教學(xué)造成了很大影響。如何誘導(dǎo)同學(xué)自主磨練、參加磨練、終身磨練勢(shì)在必行，不絕加強(qiáng)體育教學(xué)，全面推動(dòng)新課程改革勢(shì)在必行。二、教學(xué)內(nèi)容要正確處置教材，必須捉住教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)技能不同于其他學(xué)科，需要系統(tǒng)地進(jìn)行，循序漸進(jìn)地提高，才略把握一門技能。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，大膽改革，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新，體現(xiàn)課程的時(shí)代性。在課程內(nèi)容上，要注意改造傳統(tǒng)體育，引進(jìn)新體育。選擇符合時(shí)代要求，有助于為同學(xué)終身進(jìn)展奠定基礎(chǔ)的體育與健康基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能和方法。在教學(xué)方法上，試驗(yàn)更改單一的灌輸式教學(xué)方法，更改過于強(qiáng)調(diào)講解和示范的教學(xué)形式，營造有利于同學(xué)自動(dòng)參加、樂于探究、勇于實(shí)踐的良好教學(xué)氛圍。依據(jù)高中生的生理和心理成熟度，我們應(yīng)當(dāng)高度重視同學(xué)學(xué)習(xí)方式的變更，重視提高同學(xué)的本領(lǐng)

主導(dǎo)作用的同時(shí)，確立同學(xué)的主體地位，敬重同學(xué)的情感和需要。我們要特別重視培育同學(xué)的運(yùn)動(dòng)喜好和專長，促進(jìn)同學(xué)體育磨練習(xí)慣和終身體育意識(shí)的形成。課程目標(biāo)確實(shí)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新，都特別重視同學(xué)的學(xué)習(xí)喜好、喜好和個(gè)性進(jìn)展，促使同學(xué)自發(fā)、積極地進(jìn)行體育磨練，以全面進(jìn)展體能和提高所學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能水平，培育積極的自我價(jià)值感，為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。三、教學(xué)要求1、深入思考、認(rèn)真分析學(xué)情，確定好教學(xué)內(nèi)容。2、廣泛閱讀教學(xué)資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，細(xì)心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案，加強(qiáng)體育教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。3、面對(duì)全體，敬重個(gè)性，培育骨干，互幫互學(xué)，共同營造良好的課堂教學(xué)氛圍。4、同組、同案老師相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，適時(shí)總結(jié)，不絕開發(fā)探究教學(xué)方法。5、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。多渠道、多層次、多種教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)形式緊密結(jié)合，富有啟發(fā)性，充足調(diào)動(dòng)師生的積極性、6、美妙的動(dòng)作示范以及精練的語言講解。動(dòng)作示范是一種特別好的直觀教學(xué)，美妙的示范能激情同學(xué)學(xué)習(xí)的喜好，和加強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)的自信念。精煉的語言能提高學(xué)習(xí)效率，提高練習(xí)密度，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高。四、教學(xué)措施1、嚴(yán)抓課堂常規(guī)，訂立科學(xué)合理的課堂常規(guī)要求和措施，確保45分鐘上課質(zhì)量。2、要有明確的教學(xué)目的，多渠道、多層次、多種教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)形式緊密結(jié)合，富有啟發(fā)性，充足調(diào)動(dòng)師生的積極性。4、要重視理論課教學(xué)，讓同學(xué)對(duì)體育有更全面更深度的了解、認(rèn)得，不絕提高運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)水平，促進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。5、多開展課余體育活動(dòng)，提高同學(xué)自動(dòng)參加運(yùn)動(dòng)的積極性，培育同學(xué)良好的體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，為實(shí)現(xiàn)終身體育打下基礎(chǔ)。一、引導(dǎo)思想新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：堅(jiān)持“健康第一”的引導(dǎo)思想，促進(jìn)同學(xué)健康成長。激發(fā)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)喜好，培育同學(xué)的終身體育意識(shí)與健康行為。重視同學(xué)主體地位，以同學(xué)身心健康進(jìn)展為中心，充足發(fā)揮同學(xué)的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高同學(xué)的體育學(xué)習(xí)本領(lǐng)。充足關(guān)注同學(xué)的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)同學(xué)都受益。本學(xué)期我將通過教學(xué)實(shí)踐，確實(shí)增長同學(xué)的身心健康，加強(qiáng)體質(zhì)，使同學(xué)把握田徑及籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)學(xué)問和運(yùn)動(dòng)技能，培育同學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)的喜好和習(xí)慣，提高同學(xué)的運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)和體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，同時(shí)加強(qiáng)思想教育，確實(shí)完成教學(xué)任務(wù)，以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。二、同學(xué)情況分析作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的高一新生，由于他們來自各間校風(fēng)不同、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別、場(chǎng)所器材條件有差異，這就自然形成了同學(xué)對(duì)體育課的認(rèn)得深淺不一、基礎(chǔ)不一、身體素養(yǎng)有差距等因素。另外同學(xué)對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而猛烈，表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大、不穩(wěn)定，不成熟。因此，在進(jìn)行體育教學(xué)時(shí)，應(yīng)深入了解同學(xué)的實(shí)際情況，預(yù)先訂立切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及緊要措施，循循善誘地幫助同學(xué)統(tǒng)一認(rèn)得，打好基礎(chǔ)，使原來體育素養(yǎng)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo)，而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，三、教材與教輔分析高一上學(xué)期緊要進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)的必修課教學(xué)。田徑是其他體育項(xiàng)目的基礎(chǔ)。高一年段進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)，是為了更好地發(fā)揮田徑運(yùn)動(dòng)，作為基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的功能，為同學(xué)進(jìn)入后期的選項(xiàng)學(xué)習(xí)打好運(yùn)動(dòng)技能和體能等多方面的基礎(chǔ)。田徑模塊教學(xué)內(nèi)容為：短跑和跳遠(yuǎn)。高二年段選項(xiàng)教學(xué)班的教學(xué)內(nèi)容為籃球運(yùn)球三步上籃。上籃一般稱三步上籃或三步跨籃，是一項(xiàng)基本的投籃技術(shù)，上籃按出手時(shí)手與肩的相對(duì)高度，分為高手上籃和低手上籃；上籃包含單手和雙手兩種手部動(dòng)作，同時(shí)又還包含行進(jìn)間和跳起兩種身體姿勢(shì)。手部動(dòng)作有正手、反手、勾手的區(qū)分。本學(xué)期以行進(jìn)間單手肩上上籃為緊要學(xué)習(xí)內(nèi)容。四、教學(xué)目標(biāo)提高體能和運(yùn)動(dòng)技能水平，加深對(duì)體育與健康學(xué)問和技能的理解；學(xué)會(huì)體育學(xué)習(xí)及其評(píng)價(jià)，加強(qiáng)體育實(shí)踐本領(lǐng)和創(chuàng)新本領(lǐng)；形成運(yùn)動(dòng)喜好和專長，培育終身體育的意識(shí)和習(xí)慣；進(jìn)展良好的心理品質(zhì)，加強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；具有健康素養(yǎng)，塑造健康體魄，提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的社會(huì)責(zé)任感，漸漸形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充足活力的人生態(tài)度。五、教學(xué)措施強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)喜好與習(xí)慣的養(yǎng)成，強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)學(xué)問和技能的實(shí)際應(yīng)用，要求同學(xué)學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)技能內(nèi)容少而精，強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與同學(xué)個(gè)體進(jìn)展和需要的聯(lián)系；以目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇，地方、學(xué)校和同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有很大的選擇余地；加添了健康教育專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容。一、工作要求1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，變更觀念，力求創(chuàng)新。認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)得，在工作中積極實(shí)施課改要求，變更觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來引導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從同學(xué)的認(rèn)知特點(diǎn)和喜好喜好為啟程點(diǎn)，培育同學(xué)終身磨練的好習(xí)慣。2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平常課的前提下，體育老師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，漸漸使我校的體育課正規(guī)化。同時(shí)讓同學(xué)在體育課中得到磨練，身心得到和諧地進(jìn)展。3、對(duì)同學(xué)進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。正確評(píng)價(jià)同學(xué)能提高同學(xué)參加活動(dòng)的積極性，依據(jù)小同學(xué)的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對(duì)同學(xué)進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從同學(xué)的自身?xiàng)l件啟程，因材施教，提高同學(xué)積極參加、自動(dòng)參加體育活動(dòng)喜好。4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。學(xué)校“兩操”“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”是反映同學(xué)整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推動(dòng)素養(yǎng)教育的一個(gè)窗口，抓好"兩操"和“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)緊要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作，要做到人人參加，師生共練。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)列全鎮(zhèn)前矛，培育全面進(jìn)展的同學(xué)。5、連續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭(zhēng)取更大成績(jī)：認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平，學(xué)校決議對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在明年夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中取得更好的成績(jī)，為校爭(zhēng)光。二、重視體育課安全問題體育課的安全問題是我們體育老師所必須重視的問題。首先，我們要有猛烈的責(zé)任心，用滿腔的熱誠去關(guān)愛同學(xué)，對(duì)同學(xué)充足愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)所器械是否堅(jiān)固安全；在課堂中，應(yīng)認(rèn)真察看同學(xué)的活動(dòng)情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)的安全教育，以免發(fā)生意想不到的損害事故。三、實(shí)在工作布置九月份1、訂立新學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃。2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃，連續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作；十月份4、做好全校廣播操訓(xùn)練。5、抓好大課間、乒乓球特色活動(dòng)。6、全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目訓(xùn)練。十一月份7、加大業(yè)余訓(xùn)練力。8、做好乒乓球訓(xùn)練引導(dǎo)工作。十二月份9、做好學(xué)期總結(jié)10、做好體育資料的整理新的一學(xué)期到來了，為了做好新學(xué)期的工作，身為一名體育老師，在新一學(xué)期到來的時(shí)候就可以訂立一個(gè)合適的工作計(jì)劃，依照計(jì)劃開展相關(guān)工作，那么老師秋季學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫比較合適的呢？下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“中學(xué)體育老師秋季學(xué)期工作計(jì)劃”，僅供參考，歡迎大家閱讀。一、引導(dǎo)思想接受新課程的教學(xué)理念，以老師為主導(dǎo)，以同學(xué)為本，重視同學(xué)的個(gè)性培育，制造力和實(shí)踐本領(lǐng)。二、工作任務(wù)1，辦妥體育課堂，家庭體育課堂管理，提高體育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)同學(xué)愛好體育課堂的目的。2，做好的課間廣播體操的教學(xué)訓(xùn)練工作。3，用教育成就同學(xué)的人生!激發(fā)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)喜好，培育終身體育的思想意識(shí)。三、實(shí)在工作步驟1，以同學(xué)自身進(jìn)展為中心，重視同學(xué)的主體地位。2，努力提高團(tuán)隊(duì)精神和道德修養(yǎng)意識(shí)，加強(qiáng)敬業(yè)精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝集力和戰(zhàn)斗力。（1）培育團(tuán)隊(duì)合作精神，構(gòu)建師德師風(fēng)的良好氛圍。（2）積累教學(xué)閱歷，通過學(xué)習(xí)，溝通，不絕提高他們的思想素養(yǎng)。（3）以促進(jìn)學(xué)校體育工作，為進(jìn)一步改善和進(jìn)展的前提下，不絕學(xué)習(xí)，不絕更新自身的教育教學(xué)觀念，發(fā)覺、積累、收集體育教學(xué)閱歷，開發(fā)自身的學(xué)問料子。3，嚴(yán)抓體育課堂教學(xué)，有效提高體育教學(xué)質(zhì)量。（1）加強(qiáng)備課管理。（2）認(rèn)真、精密規(guī)劃新學(xué)期體育教學(xué)任務(wù)。（3）認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，在工作當(dāng)中漸漸完善教學(xué)工作。新的學(xué)年中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃大概如此，希望各班體育任課老師依照工作計(jì)劃要求，認(rèn)真完成自身教學(xué)任務(wù)。一、引導(dǎo)思想貫徹新課程改革理念，連續(xù)圍繞“多層面、多角度、全方位堅(jiān)固結(jié)實(shí)有效推動(dòng)和提高學(xué)校教育教學(xué)工作”中心，夯實(shí)教學(xué)常規(guī)，細(xì)化教學(xué)管理，營造和諧寬松的老師、同學(xué)成長環(huán)境，全面提高同學(xué)本領(lǐng)，提升老師隊(duì)伍整體素養(yǎng)，全面促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高。二、工作目標(biāo)及措施首先是老師層面：1、聚焦課堂，開展三管齊下的聽評(píng)課活動(dòng)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，提高老師業(yè)務(wù)本領(lǐng)。三管齊下就是分三方面，一起開展聽評(píng)課活動(dòng)，其第一管為：實(shí)行五個(gè)一工程，即指每月“上的一節(jié)好課（包含課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思），讀的一本好書，寫的一篇充足的教學(xué)敘事，精批的一篇同學(xué)作文（語文）或者細(xì)心設(shè)計(jì)一次實(shí)踐作業(yè)（數(shù)學(xué)）或者是細(xì)心策劃一次同學(xué)活動(dòng)（科任），思考的一個(gè)問題（論壇交流方式呈現(xiàn)，并在教研組內(nèi)或者是校內(nèi)發(fā)動(dòng)自身思考問題的論壇研討活動(dòng)）”。每月末，實(shí)行互讀共享、論壇交流、稱贊督促等多種形式進(jìn)行檢查反饋。試想每個(gè)月收獲一點(diǎn)，日積月累、滴水穿石，零敲碎打的磚瓦奠基，最后必將擎起一小老師隊(duì)伍的整體提升；其第二管為x校長和教務(wù)處一起進(jìn)入課堂聽推門課，即我們上學(xué)期進(jìn)行的聽常規(guī)課活動(dòng)，本學(xué)期將連續(xù)堅(jiān)持并擴(kuò)大聽評(píng)課的面積；第三管為教研組內(nèi)研討課，課例討論活動(dòng)。多層面，多方式的聽評(píng)課，促使老師提升自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，推動(dòng)其專業(yè)成長步調(diào)。2、連續(xù)開展教學(xué)常規(guī)活動(dòng)，第五屆“創(chuàng)新杯”優(yōu)質(zhì)課大賽計(jì)劃在x進(jìn)行，第三屆“精彩一刻”說課大賽計(jì)劃在x份進(jìn)行，同時(shí)加添現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)后課件評(píng)比、與書同行征文評(píng)比和教學(xué)敘事評(píng)比等小型評(píng)比活動(dòng)，搭建多種呈現(xiàn)老師成長的平臺(tái)，讓老師在專業(yè)成長的各個(gè)節(jié)點(diǎn)都有呈現(xiàn)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)全體老師的全面進(jìn)展。3、開展系統(tǒng)的以“單元主題教學(xué)”為牽引的課例討論校本教研活動(dòng)，在教學(xué)討論中提高老師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。上學(xué)期我們的校本教研工作開展的效果不錯(cuò)，本學(xué)期主管教學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)將連續(xù)深入各教研組跟蹤、參加每個(gè)教研組的校本教研活動(dòng)，重點(diǎn)是關(guān)注其活動(dòng)的實(shí)效性和活動(dòng)開展的深度。特別是對(duì)于科任組的關(guān)注。科任學(xué)科的校本教研工作在下學(xué)期計(jì)劃分成兩部分，一部分為全組老師參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育思想和教育理念，布置每月一次；另一部分為分散活動(dòng)，組內(nèi)同學(xué)科老師進(jìn)行校本教研，在同學(xué)科進(jìn)行的校本教研中，老師個(gè)人開展課例討論活動(dòng)，每人每學(xué)期完成一份課例討論報(bào)告，進(jìn)行的課例討論確定要有針對(duì)性，可以促進(jìn)自身成長或者解決個(gè)人教學(xué)中的實(shí)際問題。4、建立多渠道的校本研修機(jī)制，以堅(jiān)固結(jié)實(shí)的校本培訓(xùn)為主渠道，結(jié)合老師自學(xué)自悟，促進(jìn)老師專業(yè)化成長。本學(xué)期的校本教研工作將連續(xù)上學(xué)期的四個(gè)方面同時(shí)開展，即現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、老師讀書工程和網(wǎng)絡(luò)交流研修模式。本學(xué)期將關(guān)注現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)的骨干老師培訓(xùn)，關(guān)注校本培訓(xùn)中的教研組長培訓(xùn)，關(guān)注老師讀書工程的細(xì)化推動(dòng)工作。5、連續(xù)開發(fā)適合我校校本課程及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，在原有的課程方向基礎(chǔ)上，深化、細(xì)化，使我校的校本課程漸漸彰顯出學(xué)校的特色。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在下學(xué)期計(jì)劃有新的更改，由教務(wù)處統(tǒng)一訂立方案和實(shí)施計(jì)劃，并衍生出一部分小的活動(dòng)主題，各班級(jí)任課老師結(jié)合本班級(jí)同學(xué)特點(diǎn)和喜好，結(jié)合老師自身的實(shí)際情況，自由選擇活動(dòng)的主題，這樣既成系統(tǒng)，又有各自的特點(diǎn)。計(jì)劃下學(xué)期學(xué)校的主題定位為我們的學(xué)校。小主題分解為：學(xué)校的樹，學(xué)校的草，學(xué)校的水，學(xué)校的游戲，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)等。在討論學(xué)校運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上形成各班級(jí)的學(xué)校運(yùn)動(dòng)特色。校本課程在下學(xué)期計(jì)劃在原有的基礎(chǔ)上，連續(xù)推動(dòng)跳繩校本課程的進(jìn)程，讓跳繩重新成為一小的一道風(fēng)景線。6、連續(xù)做好現(xiàn)代教育技術(shù)工作，開展相關(guān)科研課題的討論工作。其次是同學(xué)方面：1、對(duì)同學(xué)作業(yè)深入關(guān)注，結(jié)合五個(gè)一工程，推動(dòng)對(duì)老師布置同學(xué)作業(yè)的改革。每月對(duì)教學(xué)五個(gè)一工程中的同學(xué)作業(yè)進(jìn)行關(guān)注和引導(dǎo)，以此加添同學(xué)作業(yè)的特色性和實(shí)踐性，以提高同學(xué)的實(shí)踐本領(lǐng)和創(chuàng)新精神。2、同學(xué)管理上，連續(xù)堅(jiān)持同學(xué)教學(xué)活動(dòng)下移教研組的形式推動(dòng)，加大教務(wù)處組織的大型同學(xué)活動(dòng)，譬如說第二屆“學(xué)富五車我最博學(xué)”主題學(xué)問大賽，還計(jì)劃進(jìn)行在六一首屆同學(xué)藝術(shù)節(jié)，結(jié)合我校開展的藝術(shù)類校本課程進(jìn)行，激發(fā)同學(xué)的參加熱誠，激活同學(xué)的集體榮譽(yù)感。3、同學(xué)讀書活動(dòng)。連續(xù)推廣開展同學(xué)讀書活動(dòng)，本學(xué)期一班級(jí)開展比較有特色，《兒歌365夜》的閱讀不但同學(xué)在每天堅(jiān)持讀，而且擴(kuò)展回到家中庭，引導(dǎo)同學(xué)在家中和父母進(jìn)行親子閱讀活動(dòng)，深受家長和同學(xué)的好評(píng)，而且一學(xué)期下來，同學(xué)很多都能在說話練習(xí)的時(shí)候借用兒歌中的形式表達(dá)。因此以一年的閱歷，計(jì)劃連續(xù)推廣同學(xué)班級(jí)主題讀書活動(dòng)。本學(xué)期的重點(diǎn)推廣班級(jí)為二到五班級(jí)。三、實(shí)在要求1、老師備課。在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次輔備。要求每周有教案的23課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的輔備，認(rèn)真輔備的篇目在本學(xué)期內(nèi)可以自由調(diào)整，但不能少于總課時(shí)的20%。2、老師一學(xué)期聽各級(jí)各類課不少于15節(jié)，50周歲以上老師聽課不少于10節(jié)。3、45周歲以下老師制作課件及編寫課件說明不少于4個(gè)，漸漸建立學(xué)校課間資源庫。4、教學(xué)敘事每月上交一篇，同時(shí)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本上寫自身的教學(xué)敘事，每學(xué)期上交10篇。業(yè)務(wù)學(xué)期除了每次校本研修記錄之外，需要完成16篇。5、參加每周一次的校本教研活動(dòng)。并在自身的成長手冊(cè)中完成自身的研修成長規(guī)劃和總結(jié)。6、完成自身的成長手冊(cè)，而且累計(jì)過程性資料成冊(cè)。一、引導(dǎo)思想依據(jù)新課標(biāo)精神，依據(jù)我校工作計(jì)劃，訂立體育組工作計(jì)劃。嚴(yán)格依照中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則；以課程改革為引導(dǎo)，解放思想、變更觀念，努力提高老師教育教學(xué)水平，重視同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)、自學(xué)本領(lǐng)與實(shí)踐本領(lǐng)的培育。開展教學(xué)研討，從而不絕促進(jìn)老師自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，樹立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀，提高教學(xué)質(zhì)量。二、緊要工作思路與目的1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育常規(guī)教學(xué)布置（1）加強(qiáng)備課管理要求體育老師全面深入地討論把握教材，依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和同學(xué)的實(shí)際情況，認(rèn)真寫好每一節(jié)課的教案，教案的書寫要符合學(xué)校要求，并提前一周備出課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。（2）要認(rèn)真訂立學(xué)期

教學(xué)計(jì)劃要依據(jù)總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和同學(xué)的實(shí)際水平訂立合理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。（3）上好每一堂課，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量要用新課程的理念引導(dǎo)體育教學(xué)，以老師為主導(dǎo)，以同學(xué)為主體，重視對(duì)同學(xué)的個(gè)性、制造性和實(shí)踐本領(lǐng)的培育。使同學(xué)在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)進(jìn)展，更好地貫徹“健康第一”的引導(dǎo)思想，推動(dòng)課程改革的不絕深入。（4）加大體育教學(xué)檢查力度，完善教學(xué)測(cè)評(píng)制度要進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。每周檢查備課情況和上周教學(xué)反思，以促進(jìn)體育老師相互之間的學(xué)習(xí)和共同提高。2、開展好教研活動(dòng)：（1）依據(jù)課程改革精神，認(rèn)真組織體育老師學(xué)習(xí)，全面了解，領(lǐng)悟課改精神，實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，組織上好體育課。（2）積極的向同學(xué)宣揚(yáng)學(xué)校體育活動(dòng)的緊要性，并有計(jì)劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動(dòng)，讓同學(xué)和老師在課外活動(dòng)時(shí)間里都能動(dòng)起來實(shí)現(xiàn)體育磨練的效果。使同學(xué)和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。（3）組織研討學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建與訓(xùn)練，促進(jìn)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)制度的完善與訓(xùn)練的高效性。（4）連續(xù)抓好校廣播操的質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形，加強(qiáng)全校師生對(duì)廣播操的認(rèn)得態(tài)度。（5）連續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培育同學(xué)的運(yùn)動(dòng)喜好，加強(qiáng)同學(xué)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣對(duì)自身進(jìn)展緊要性的認(rèn)得。（6）組織老師開展優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動(dòng)及聽課評(píng)課活動(dòng)。（7）充足做好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作，訂立訓(xùn)練計(jì)劃，抓好訓(xùn)練，作好比賽前的訓(xùn)練工作。三、開展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“新、老老師攜手成長，共同進(jìn)步”為目標(biāo)，在專業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個(gè)方面動(dòng)手學(xué)習(xí)。立刻就要邁入新的一年了，依據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們要開始動(dòng)手規(guī)劃來年工作了。我們訂立中學(xué)體育老師年度工作計(jì)劃，新的一年工作才會(huì)更順當(dāng)！我們會(huì)寫自身的中學(xué)體育老師年度工作計(jì)劃呢？下面是工作總結(jié)之家我細(xì)心收集整理，為您帶來的《2023新學(xué)期開學(xué)中學(xué)體育老師教學(xué)計(jì)劃》，希望對(duì)您有幫助。本學(xué)期是初三下學(xué)期，在認(rèn)真研討教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上，訂立出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。一、同學(xué)現(xiàn)狀分析所任教的5—10班同學(xué)年齡在15—16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差異較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)與強(qiáng)；女生趨于安靜，不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素養(yǎng)練習(xí)，培育女生積極參加體育磨練的習(xí)慣。二、教材的學(xué)問系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本冊(cè)教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)學(xué)問（籃、排、足球的.基礎(chǔ)學(xué)問）田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。三、目的任務(wù)1、把握基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問，明確體育磨練的作用，在磨練中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問。并不絕鞏固和提高。2、進(jìn)一步加強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素養(yǎng)和氣力素養(yǎng)。3、通過體育磨練，培育集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，加強(qiáng)自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、重點(diǎn)與難點(diǎn)1、重點(diǎn)是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及體操的雙杠。2、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸，跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳，雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。五、教學(xué)措施與教改思路1、隨著同學(xué)身體和年齡的增長，可多接受一些對(duì)抗性的游戲。2、中同學(xué)對(duì)抗性強(qiáng)，可接受一些教學(xué)比賽，以加強(qiáng)同學(xué)磨練身體的效果。3、因材施教，分組時(shí)接受男女分組或按身體素養(yǎng)分組，以加強(qiáng)同學(xué)的自信念，在運(yùn)動(dòng)中享受到磨練的樂趣。六、本學(xué)期考核項(xiàng)目男：100米、跳遠(yuǎn)、雙杠支撐臂屈伸女：100米、跳遠(yuǎn)、仰臥懸垂臂屈伸七、本學(xué)期達(dá)標(biāo)項(xiàng)目男：50米、1000米、跳遠(yuǎn)、鉛球、引體向上女：50米、800米、跳遠(yuǎn)、鉛球、仰臥起坐一、引導(dǎo)思想全面落實(shí)哦素養(yǎng)教育，認(rèn)真貫徹體育教學(xué)方針，面對(duì)全體同學(xué)，全面提高同學(xué)身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)，提高健康觀念。二、學(xué)情分析同學(xué)進(jìn)入高二，身體素養(yǎng)較高一有了明顯提高，各方面本領(lǐng)也在增長，而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)性，要以提高同學(xué)進(jìn)行體育磨練的喜好為主導(dǎo)，使同學(xué)在體育課上廣泛參加，提高身體素養(yǎng)，減輕學(xué)習(xí)壓力。三、本學(xué)期學(xué)習(xí)的緊要任務(wù)和要求1、學(xué)習(xí)障礙跑，俯臥式跳高等田徑項(xiàng)目的技術(shù)動(dòng)作，發(fā)覺有體育特長的同學(xué)，要有針對(duì)性訓(xùn)練，參加體育高考。2、學(xué)習(xí)一些基本體操動(dòng)作技巧，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。3、通過素養(yǎng)練習(xí)，提高同學(xué)跑、跳、投的本領(lǐng)。4、復(fù)習(xí)高一學(xué)過的籃球、排球的基本技術(shù)動(dòng)作，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用。同時(shí)學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論學(xué)問，以理論聯(lián)系實(shí)際，使之學(xué)為所用。5、上好每一節(jié)體育與健康課，讓同學(xué)更深一步的理解健康的真正含義。6、讓同學(xué)了解同學(xué)體質(zhì)測(cè)評(píng)的內(nèi)容和意義，并進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)，以便更好地完成測(cè)評(píng)考核。要求：在教學(xué)過程中講解要清楚，有條理。示范動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)，要多運(yùn)用各種示范方法，使同學(xué)簡(jiǎn)單接受并把握。堅(jiān)持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)行，使同學(xué)的理論學(xué)問更加豐富。四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：1、田徑中的俯臥式跳高，障礙跑2、雙杠搖擺中的前（后）擺挺身下。3、籃球、排球的簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)搭配。難點(diǎn)：1、俯臥式跳高的助跑，過桿的技術(shù)。2、雙杠教學(xué)中的氣力與協(xié)調(diào)性很好結(jié)合。3、球類戰(zhàn)術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的實(shí)在運(yùn)用。五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法1、上課講解時(shí)，聲音要宏亮、清楚。教法要因地制宜，快捷多變。2、學(xué)習(xí)基本體操時(shí)可結(jié)合音樂。3、組織進(jìn)行一些小型比賽，提高同學(xué)排、籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。一、引導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素養(yǎng)教育，以育人為宗旨，全面進(jìn)展為目標(biāo)，切實(shí)貫徹“健康第一”的引導(dǎo)思想。把握新課程的理念，依據(jù)學(xué)校的實(shí)在情況，布置