第二課時 眼睛的抗議書_第1頁
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文檔簡介

人教部編版四年級上冊品德與社會課件第二課時眼睛的“抗議書”0

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4學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展0

1學習目標一、教學導入同學們在家里也這樣看電視嗎?這樣側躺著看電視可不是個好習慣。0

2課文解讀二、保護好眼睛1.閱讀漫畫和材料近年來,由于手機、電腦等電子產(chǎn)品的普及,中小學生課內(nèi)外負擔加重等因素,我國兒童、青少年近視率居高不下、不斷攀升,近視低齡化、重度化日益嚴重,已成為一個關系國家和民族未來的大問題。造成青少年近視的原因是多種的,但與我們不注重對眼睛的保護有著直接的關系。

2.閱讀教材第52頁的“眼睛的‘抗議書’”,思考:(1)電視為什么會傷害眼睛?圖像的頻繁跳動和大量的輻射。(2)主人公視力下降的原因有哪些?白天學習,晚上長時間盯著電視看;用手揉眼睛;等等。3.閱讀教材第53頁的“知識窗”,思考:(1)長時間盯著電視看會給我們帶來哪些傷害?會使眼睛疲勞、干澀、視力下降。(2)我國兒童近視率高與看電視、手機等有關嗎?有關??措娨暋⑹謾C等是造成學生近視的一個重要原因。4.閱讀教材第53頁的下半頁內(nèi)容,思考:(1)電視機和人的距離多遠比較合適?你看電視的距離合適嗎?(2)看電視多長時間應該讓眼睛休息下呢?你看電視時注意休息了嗎?(3)看電視時對眼睛刺激最大的行為是什么?電視機和人的距離以電視屏幕對角線長度的4-6倍較為合適。30分鐘左右。換臺。0

3課堂檢測三、別讓身體受傷害閱讀教材第54頁“沙發(fā)里的土豆”,思考:(1)“沙發(fā)里的土豆”指的是哪種人?指的是那些拿著遙控器,蜷在沙發(fā)上,跟著電視節(jié)目轉的人。(2)這種看電視的方式是健康的生活方式嗎?對人的身體有什么影響?是一種不健康的生活方式。可能導致懶散、麻木、消極、自閉。0

4延伸拓展四、小結養(yǎng)成健康的生活方式是我們正確的生活態(tài)度。在看電視的時候,我們要注意

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