2023年高三青春作文

2023年高三青春作文高三青春作文1

我們相約在夏天，那樣一段繁盛的好光景。

我記得你微笑，澄澈得沒(méi)有絲毫沉淀，從相見(jiàn)的那一刻起，空氣里迷離閃耀的淡淡光暈，和你干凈的身影，就寫(xiě)進(jìn)了我寧?kù)o的青春。我依稀記得那是一個(gè)陽(yáng)光光明的夏天，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉細(xì)碎的縫隙，在你白色襯衣上跳動(dòng)，你的身后，是夏天的一片蔥郁。而我站在遠(yuǎn)方。那時(shí)候，我的笑容透亮。

我們?cè)孟脒^(guò)在熱情中牽手，一起走在七月的海岸邊，也曾期盼過(guò)相伴著成長(zhǎng)證明一段信仰可以永恒。后來(lái)才知道，曾以為最刻骨的熱情，會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)不見(jiàn)再漂亮的浪漫，也與現(xiàn)實(shí)相距甚遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀冞€能期許將來(lái)，所以再堅(jiān)決的誓言也躲不過(guò)生活的反詰。

不如就讓我們的記憶，來(lái)永載相遇時(shí)段的那份無(wú)邪的心動(dòng)。

假如可以先彼此忘卻，讓陽(yáng)光曬干過(guò)往的情節(jié)，把淺色的記憶留在夏天，然后，用青春寫(xiě)下將來(lái)，寫(xiě)下信仰。

你在我心里，而將來(lái)在我手里，在我們的翅膀可以翱翔的時(shí)候，故事才會(huì)有最美的情節(jié)。

青春的故事里，從來(lái)都有她和他，然而，只有做好應(yīng)當(dāng)做的，才有實(shí)力去做想做的。

曾有人問(wèn)我青春是什么？

青春是三月?tīng)?zhēng)香斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉，是噴霧的旭日，是竟發(fā)的白舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，是歡樂(lè)彈奏的琴弦，是一路的坎坷，是一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了的軀干，是伸展了滿懷的蔥郁，是熱情地?fù)肀{(lán)天的白楊。

青春是我們追逐的資本，在青春的世界里，我們奮斗著，拼搏著，努力著，有時(shí)也會(huì)頹圮，也會(huì)墮落，也會(huì)后悔，每一場(chǎng)的輪回中，都留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡，那是青春最顯著的特征。

我的一生是輾轉(zhuǎn)飄舞的桔葉，我的將來(lái)是抽出鋒芒的青稞，假如命運(yùn)真是這樣的話，我情愿為野生的荊棘高歌，在我僅有的青春里抹上最絢麗的色調(diào)。

在追逐的過(guò)程中享受青春給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。

摯友，就讓我們一起去追逐青春的幻想吧！

高三青春作文2

青春，就是一場(chǎng)超長(zhǎng)的馬拉松，途中有著很多障礙與磨難，而一旦誰(shuí)堅(jiān)持不住放棄了，也就意味著他被淘汰出局了，只有永不言棄，才能到達(dá)終點(diǎn)。

時(shí)間如白馬過(guò)駒，匆忙而過(guò)，不留一絲痕跡。而我，已然是一名高三生了?；叵胫鴥赡辏铱杀陌l(fā)覺(jué)，我竟上面也沒(méi)學(xué)到，七百多個(gè)日日夜夜如流水般淌過(guò)，我未曾留下一絲痕跡，多少學(xué)科就此荒廢，成果一落千丈。在暑假期間，我曾迷茫過(guò)，苦痛過(guò)，仔細(xì)思索是否應(yīng)當(dāng)放棄其中的一門(mén)或幾門(mén)學(xué)科，用心學(xué)習(xí)剩下的幾門(mén)學(xué)科。然而，我有不想放棄任何一門(mén)學(xué)科，因?yàn)橐坏┓艞?，就意味著在高考的馬拉松路上被淘汰出局了。細(xì)細(xì)算來(lái)，現(xiàn)在離高考只有九個(gè)月時(shí)間了，但我的成果仍像是死潭里的水，不起一絲波瀾，縱使我上課前所未有的仔細(xì)。上課時(shí)昏昏欲睡，卻仍強(qiáng)迫自己打起精神來(lái)。

這讓我既想放棄又不想放棄的沖突心理更加劇烈了。正在我迷茫時(shí)，我無(wú)意中得知了哇哈哈的總裁宗慶后。宗慶后是到了42歲才起先創(chuàng)業(yè)的，要是換成別人這個(gè)年齡，或許早就放棄了年輕時(shí)的志向和拼搏的精神，轉(zhuǎn)而以教化好子女為自己的第一任務(wù)。但宗慶后不同，他從未放棄過(guò)自己的志向。由于不甘于現(xiàn)狀，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終勝利了，他曾一度成為內(nèi)地首富。宗慶后的經(jīng)驗(yàn)如同一股超強(qiáng)的風(fēng)暴在我心中刮起卷走了我心中的迷茫。

是啊，竟然宗慶后人到中年都沒(méi)放棄，我們又有什么理由放棄呢？終歸我們還很年輕。宗慶后創(chuàng)業(yè)定然比我們學(xué)習(xí)趕上去難了千萬(wàn)倍，他都從未放棄，我們又憑什么放棄呢。而且，放棄就意味這被青春的馬拉松淘汰了。我突然間想起了一句話：“青春，是永不言棄的?！痹谇啻旱淖值淅锞筒粦?yīng)當(dāng)有放棄這個(gè)詞。認(rèn)定的，認(rèn)為是對(duì)的，就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去。縱使失敗，我亦不悔。至少多年以后回想起來(lái)，我可以大聲的說(shuō)“我堅(jiān)持到了最終一刻”，而不是說(shuō)“我曾經(jīng)試著堅(jiān)持過(guò)”。我的心中，一場(chǎng)馬拉松賽正式拉開(kāi)了序幕，我信任，我終將堅(jiān)持抵達(dá)終點(diǎn)。

高三青春作文3

青春，是年少輕狂的時(shí)間；青春，是恣意妄為的歲月；青春，是不負(fù)幻想的年頭。在這樣一個(gè)無(wú)所畏懼的日子里，任何幻想都有實(shí)現(xiàn)的可能。

從幼兒園起先，我的周末時(shí)間就與繪畫(huà)相伴。我的書(shū)桌下有幾個(gè)大盒子，里面裝滿了我學(xué)習(xí)繪畫(huà)這么多年的作品。從簡(jiǎn)潔的線條到立體的素描，從蠟筆到水粉到彩鉛到油墨，學(xué)習(xí)繪畫(huà)的這幾年我?guī)缀醢涯軐W(xué)的繪畫(huà)種類(lèi)的都學(xué)了。但是沒(méi)有哪樣是特殊擅長(zhǎng)和喜愛(ài)的。直到我接觸了動(dòng)漫，當(dāng)別人問(wèn)我：“你最喜愛(ài)哪種類(lèi)型的繪畫(huà)？”“動(dòng)漫。”我堅(jiān)決果斷地回答。最喜愛(ài)的就應(yīng)當(dāng)是最擅長(zhǎng)的！劇烈的自尊心逼迫自己肯定要學(xué)好動(dòng)漫、畫(huà)出別人都贊揚(yáng)的作品。青春的成長(zhǎng)，就這么毫無(wú)防備的來(lái)了。

為了畫(huà)好動(dòng)漫，我可沒(méi)少下功夫。青春年少的執(zhí)拗、沖動(dòng)、倔強(qiáng)、輕狂、浮躁......全部能用來(lái)形容青春歲月的詞語(yǔ)都被我體現(xiàn)在了我的動(dòng)漫繪畫(huà)里。我曾經(jīng)一個(gè)姿態(tài)畫(huà)了近百次，也曾經(jīng)不眠不休不吃不喝畫(huà)一個(gè)稿子。果真愛(ài)好是最好的老師！為了畫(huà)好動(dòng)漫，我想盡一切方法找學(xué)習(xí)的門(mén)路，找老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)請(qǐng)教，和網(wǎng)友探討，讓身邊的親人當(dāng)模特，買(mǎi)了各種協(xié)助繪畫(huà)工具和材料，反正能想到、能用到的學(xué)習(xí)資源一個(gè)也沒(méi)有放過(guò)。學(xué)繪畫(huà)的日子里收獲過(guò)贊美，也受過(guò)質(zhì)疑，被確定過(guò)也被否定過(guò)，但我從未動(dòng)搖，學(xué)習(xí)繪畫(huà)的初心依舊。感謝青春歲月的無(wú)所顧忌，幻想才有了堅(jiān)持的力氣。

長(zhǎng)大以后，當(dāng)我們回首青春歲月，總會(huì)有諸多感慨。欣慰也好，缺憾也罷，不論是哪種情感都是值得紀(jì)念的，青春歲月里，就讓我懷揣幻想，不畏艱難，心懷信念，朝著目標(biāo)前進(jìn)吧！

高三青春作文4

我喜愛(ài)的詩(shī)人席慕蓉寫(xiě)道：青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，含著淚我一讀再讀。我們的青春里有什么？迷茫和志向。

青春，春者，皆是美妙。有哲人說(shuō)假如一個(gè)人青春的時(shí)候沒(méi)有一種拼勁，那么他一生都很難勝利了，當(dāng)下“青春”一詞被炒來(lái)炒去，電影里青春總是酸澀和迷茫的，做不完的習(xí)題、窗外的綠葉爍爍作響、夏日里刺眼的陽(yáng)光、洗得發(fā)白的校服領(lǐng)口……好像青春都是這個(gè)樣子，被層層包裝，被安上“迷?！钡臉?biāo)簽。

寫(xiě)到這里，我看了看四周的人，有的奮筆疾書(shū)，有的冥思苦想。時(shí)間差不多過(guò)半了，每個(gè)人都在努力答題，筆尖摩擦紙張的聲音清楚傳入耳中，前面有人的杯子灑了，又是一陣兵荒馬亂。

就我所看來(lái)，迷茫只是青春的配樂(lè)。你聽(tīng)那些筆尖摩挲的聲音，一筆一畫(huà)都在寫(xiě)著青春。窗外陽(yáng)光正好微風(fēng)不燥，是冬日稍有的和煦天氣。我們坐在這里答題是為了什么？是為了志向。志向是青春的主旋律。我們是等待著、厚積薄發(fā)的、渴望躍龍門(mén)的小鯉魚(yú)；我們是披星戴月的墾荒者；我們是“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下聞”的親身示范者；我們有時(shí)會(huì)迷茫，但大多數(shù)時(shí)候我們不看流云，不聽(tīng)窗外事，時(shí)常時(shí)刻刻去思索人生；我們活在當(dāng)下，我們心懷志向。

我們都是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們都有紅彤彤的志向。志向是晚自習(xí)漆黑漫長(zhǎng)回家路上的皎潔月光，是青春的指導(dǎo)書(shū)。

我們都是會(huì)思想的蘆葦，我們有時(shí)被風(fēng)吹迷了方向。迷茫是沙漠里我們幻化出來(lái)躲蔽現(xiàn)實(shí)的綠洲，是青春搖擺的羅盤(pán)。

志向假如堅(jiān)決，青春里就少有迷茫。中學(xué)里的我們意氣風(fēng)發(fā)，正值青春年華，宜心懷志向，砥礪前行。不宜胡思冥想，荒廢時(shí)間。做一個(gè)夜晚行走的人，志向是你的火把，迷茫是黑夜，但因有志向，我們不迷失。

青春、迷茫、志向。正因有它們，我們的中學(xué)生活才如此斑斕，我們的這一段人生才更多元化，我們的故事才更加動(dòng)人。

高三青春作文5

青春，是人一生最美妙而又短暫的季節(jié)。在青春里，我們激情四射，發(fā)出萬(wàn)丈光線。青春之笑，是最干凈的陽(yáng)光，激情卻又含蓄。可我見(jiàn)過(guò)與這別出心裁的微笑，它，來(lái)自我的姐姐。

"我不管，這么多年你管過(guò)我嗎!"隨著一聲撕心裂肺地哭喊，一件物品又落了地。接著又是死一般的寧?kù)o。我剛想去看個(gè)原委，姐姐卻突然沖了出來(lái)。她用手用勁兒捂著嘴，指尖微微泛青。她望見(jiàn)我看著她，緩緩地放下了手，摟住了我，扯出一抹極其蒼白的微笑，說(shuō)道;"姐姐沒(méi)事，你不用擔(dān)憂。"我恍惚著，為的是她的那一抹展顏一笑。那笑就像一朵雪白的蓮花受傷時(shí)的痛楚，又似淋雨的蓮花漸漸站起來(lái)的堅(jiān)毅，又似小鹿迷路時(shí)的茫然，又似……總之，在那抹笑容里，我看到了我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的東西。姐姐疲憊地靠在我的身上，輕聲說(shuō)道;"別動(dòng)，讓我寧?kù)o點(diǎn)"語(yǔ)氣像極了一個(gè)無(wú)助的小孩。我卻突然驚惶了起來(lái)：姐姐要離開(kāi)了嗎?

多年后，我知道了事情的真相：姐姐上實(shí)外時(shí)，正處于青春期，有些叛逆。于是，當(dāng)舅媽想讓姐姐恒久在成都，直到畢業(yè)再回來(lái)。姐姐不妥協(xié)，便有了爭(zhēng)吵……

當(dāng)我在跟姐姐提起這事時(shí)，姐姐卻淡淡一笑，說(shuō)了一句"青春熬人。"熬人嗎?可是自從有了那一夜的爭(zhēng)吵，姐姐仿佛有成長(zhǎng)了很多。應(yīng)當(dāng)說(shuō)青春熬煉了姐姐，姐姐卻在青春里發(fā)出漂亮的芽?jī)骸?/p>

在我看來(lái)，這應(yīng)當(dāng)是最美妙的結(jié)局，現(xiàn)在，姐姐的心房肯定朵朵白云飄……

高三青春作文6

時(shí)間如水般流淌，青春也如沙粒般從指間溜過(guò)。青春如一本厚厚的書(shū)，這本書(shū)里既記載著悲與淚，又記載著喜與樂(lè)。如漫畫(huà)般精彩，如字典班厚重。

苦澀的青春

我們的青春是苦澀的，我曾因自己的青春都用來(lái)埋頭學(xué)習(xí)而埋怨，我在那個(gè)放浪不羈的年齡里，也曾想過(guò)背上背包，一個(gè)人踏上如愛(ài)麗絲一樣的旅行，不情愿一生平凡。我會(huì)因每天要寫(xiě)不行能完成的作業(yè)，點(diǎn)燈熬油，我會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題異火物理題解不出來(lái)而輾轉(zhuǎn)反側(cè)；我會(huì)每天把自己埋在學(xué)習(xí)里，是自己被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。抬頭間，猛然發(fā)覺(jué)，自己的黑眼圈又深了幾度。我曾迷失方向，我曾感到彷徨，但我不曾遺忘；青春就是要有目標(biāo)的拼搏。于是忍耐著。一聲不吭的背起這沉重的責(zé)任。

我的青春是苦澀的，這種苦如喝了湯藥般，在舌尖漸漸延長(zhǎng)，直到進(jìn)入我的心臟，靜默地擦拭眼角的淚水，再接著品嘗這青春的苦澀。

甘甜的青春

我的青春是甘甜的，我有多數(shù)次因付出而得到的回報(bào)而歡樂(lè)的上躥下跳，因到收獲之季而快樂(lè)收果；多數(shù)次因想通一道題而會(huì)心一笑。當(dāng)然，家庭的力氣是不行估量的，只要在家，看到父母便會(huì)覺(jué)得甘甜?；蛟S是父母的一句問(wèn)候亦或是一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)瞬間熱淚盈眶，充溢華蜜的味道。

我的青春是甘甜的，如泉眼般澄澈，甘甜。人不能一日無(wú)水，而這種甘甜正如水般每天浸泡著我，讓我感到飽腹的味道。

堅(jiān)毅的青春

我的青春是堅(jiān)毅的，在青春的跑道上，我多數(shù)次掉隊(duì)，但在休息過(guò)后又奮力追逐；我曾多數(shù)次在被子里抽泣，但一早醒來(lái)我仍會(huì)笑臉相迎。我也曾想過(guò)放棄，但當(dāng)看到一早的太陽(yáng)，我仍舊會(huì)向著光奔跑，努力去追逐陽(yáng)光。

我的青春如金剛葫蘆般堅(jiān)韌，像大娃一般刀槍不入。我的青春會(huì)如小電動(dòng)車(chē)一般向前奔跑，努力追逐著陽(yáng)光。

誰(shuí)的青春不彷徨，誰(shuí)的青春不曾為了幻想而拼搏？青春猶如一部歐亨利的小說(shuō)，劇情跌宕起伏，而結(jié)尾卻又如此的合乎常理，那就是長(zhǎng)大。

我的青春，我的風(fēng)采；我的青春，我的堅(jiān)持……

高三青春作文7

青春是一首譜，流暢宛轉(zhuǎn)的譜；青春是一首歌，唱出心扉的歌；青春是一盞燈，照亮我們前行的路；青春是一條路，一條無(wú)謂阻饒的路。正因?yàn)樗钠粒皇菦_動(dòng)而是無(wú)悔的選擇。

青春，一個(gè)活力四射情感飽滿的詞，我應(yīng)當(dāng)怎樣描述？踏上幽靜的小路去尋找她走過(guò)的蹤跡，這里是一個(gè)繁花盛開(kāi)的林園，也是很多青年郊游的好地方，這里也曾是我們的歡樂(lè)的樂(lè)園。記得每年春季，我們都會(huì)來(lái)這兒賞花玩耍，那幼嫩的小苗長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，始終都伴著我們成長(zhǎng)。在那一圈圈的年輪里，一片片的落葉下，珍藏著我們最歡樂(lè)的記憶。就像那些花兒一樣，我們都競(jìng)相開(kāi)放，呈現(xiàn)出自己最美的那一幕。

繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和緊迫的時(shí)間督促我們不得不將那些放蕩不羈保藏，原本漫過(guò)眼睛的劉海已打成光頭，那些小鏡子也不知靜靜的存放在何處，為了最終的一戰(zhàn)，驚慌焦慮的考場(chǎng)上，留下的只是執(zhí)筆奮書(shū)的身影，沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，只有對(duì)將來(lái)的拼搏與追求，是我們不悔的選擇。

青春始終在我們的拼搏奮勉與激情中呈現(xiàn)，經(jīng)驗(yàn)了風(fēng)雨才懂得陽(yáng)光是如此的暖和，經(jīng)驗(yàn)了苦痛才嘗到了華蜜的甜蜜。在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，青春的顏色就是這樣，在那一份份的不如意的成果單背后，照舊是微笑奮斗的身影，青春的口號(hào)就是那句——nothingisimpossible，青春的特性就是不斷超越自我的飛揚(yáng)意氣。

都說(shuō)青春是短暫的，但是我們的青春將是恒久的。只有流過(guò)淚水的眼睛會(huì)更加光明，受過(guò)磨練的心才撐起各種困難。在那漆黑的夜里，26顆光明的星匯聚成一團(tuán)，發(fā)誕生命最亮的光線照亮整個(gè)夜空。

跌倒、爬起、跌倒、再爬起。苦痛與傷感，孤獨(dú)與無(wú)奈，真實(shí)的生活中留下青春不悔的蹤跡，沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的腳步，沒(méi)有什么能讓我們否認(rèn)自我，我們是雄鷹，將搏擊長(zhǎng)空?！皞鞣鰮u而上九萬(wàn)里”是我們的志向，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！笔俏覀儾换诘倪x擇。

青春與奮斗，奮斗無(wú)悔！

高三青春作文8

青春其實(shí)始終都在我們的手心里。

但對(duì)于青春我始終都不明白它的的空泛與抽象。青春包含著年輕時(shí)的奮起，包含著奮起時(shí)的迷茫，包含著迷茫時(shí)的渴望。青春無(wú)所不有，又一無(wú)全部。

唯恐這是因?yàn)椋?dāng)局者迷，旁觀者清。

那就要等到我老得說(shuō)不出話來(lái)的時(shí)候，才能徹悟。但到那時(shí)，就算讀懂了青春，又能怎樣，想必是我全部文字的祭祀。

歲月也是我文字的祭祀。

而我卻用文字來(lái)祭青春。

那又該怎樣妥當(dāng)?shù)孛枋鑫业那啻?。?dāng)全部的文字都顯得蒼白，我便起先孤立無(wú)援，猶如一座荒島，荊棘叢生，我和我的文字被荊棘劃得體無(wú)完膚，在泥土里腐爛。

然后。

我的靈魂便滲透在雜草里，從翠綠到枯黃，一起荒廢著一座島。

最終。

又成為荒島一部分，連同我黑色的倒影。

始終以來(lái)，我都信任，我的倒影是我青春的一半。

我也信任，只有跌倒了，才會(huì)望見(jiàn)它原來(lái)始終都在我們的身邊。如夜和暗。

在全部的青春里，都有一群懷著幻想的孩子。

他們來(lái)自于塵埃，帶著塵埃所擁有的一切。他們屬于黑夜，隱藏著全部酸澀的眼淚和汗流。他們平實(shí)無(wú)華，微渺柔弱，毫不起眼又隨處可見(jiàn)。他們傷痕累累，忍受苦痛，迷茫膽怯 又不屈不撓。他們輕手輕腳地將青春編成一個(gè)謊言，廉價(jià)地欺瞞自己。聽(tīng)來(lái)荒唐。

而這些與青春俱來(lái)的哀痛和難受，都是黑色的，侵染我們走過(guò)青春的身影，變成苦澀的倒影。

青春在我們的手上。

倒影在我們的腳下。

因此。

當(dāng)我行走在人生的路途，我肯定會(huì)帶著我的倒影，像一位虔誠(chéng)的教徒。因?yàn)橹挥械褂安拍芫_地告知你，陽(yáng)光的位置。

高三青春作文9

青春，是花團(tuán)錦簇的年華;青春，是鐫刻在心中的掌紋;青春，是繾綣在時(shí)間里的戀歌。青春歲月，春暖花開(kāi);青春年華，云淡風(fēng)輕。青春是淡煙疏雨，柳絮江南，我們?cè)诔瘹馀畈悬c(diǎn)綴一季的繽紛。

青春是人生旅途中一朵明麗的鮮花，它充溢著美妙的志向和堅(jiān)忍不拔的信念。青春是希望，是奮勉，是創(chuàng)建，青春是進(jìn)步進(jìn)取，勇往直前。假如說(shuō)，春天是一年的青春，那么，青春就是生命的春天。青春之所以珍貴，就在于它的朝氣蓬勃，蒸蒸而上。青春，為朝氣而癡;青春，為刻苦而癡;青春，為奮斗而痛。

青春，是五彩繽紛的顏色。赤橙黃綠青藍(lán)紫，每一種顏色都那么美，那么純。而彩虹卻比任何一種用單一色調(diào)構(gòu)造出來(lái)的世界更美，因?yàn)樗婷畹貙⑵卟始谝簧?，裝扮出一座絢麗奪目的天橋。青春，似如七色混合而成的天橋，只要我們不斷為生活添加新色調(diào)，就肯定能給出一幅和諧而奇妙的青春畫(huà)卷。

青春，是微小而短暫的偶然，落花般鋪滿完備或缺憾的人生。不再當(dāng)心翼翼去守候偶然區(qū)時(shí)間和情感漫過(guò)生命的歷程，留下美麗而流暢的生命弧線。記憶中漂亮的人和事并不因刺眼而褪色，也不因孤獨(dú)而淡卻。青春里全部的偶然，在不經(jīng)意之中，稍加修飾，便成為驚人的必定。

青春，經(jīng)春的萬(wàn)種風(fēng)情，歷夏的浪漫意趣，讀過(guò)秋的嫵媚，誦著冬的雪白，演繹著春夏秋冬的交響曲。感謝青春，它贈(zèng)予我一雙澄凈的眼睛，讓我看清人生之路;感謝青春，洗滌我塵蒙已久的心靈。耳邊呼喊已消逝的青春，落葉沙沙，呈現(xiàn)誕生命最華麗的篇章——青春。

青春，那些笑聲如繽紛的花兒，在我生命的每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著。青春，是記憶里的游樂(lè)場(chǎng)，燈光絢爛，閃爍著熠熠光線。青春路上，有很多難題須要我們面對(duì)，風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也罷;順當(dāng)也好，挫折也罷;只要我們充分珍惜和利用生命的基石——青春的拼搏，那么青春會(huì)收獲，會(huì)傲慢，會(huì)榮耀，讓青春為我們的朝氣而癡!

高三青春作文10

“幾個(gè)月黑暗下的苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下的歌頌”。用這句話來(lái)給高三生活作注解，的確是特別恰當(dāng)?shù)摹１绕鹨郧暗目鞓?lè)日子，高三的的確點(diǎn)黑暗。但是，這黑暗絕不是無(wú)望的黑暗。高三的生活就是奮斗的生活，拼搏是高三的主旋律。

“滄海橫流，方顯英雄本色"。高三便是一個(gè)滄海橫流的時(shí)期。十幾年苦讀的效果在此檢驗(yàn)，將來(lái)生活的序幕在此拉開(kāi)。給過(guò)去畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，給將來(lái)繪制一幅美妙的藍(lán)圖。一切重要的選擇，盡在高三中。不苦讀，不拼搏，輝煌從何而來(lái)？志向在哪實(shí)現(xiàn)？勝利鄙視唾手可得，不付出艱辛的勞動(dòng)，不灑下足夠的汗水，勝利之花不會(huì)向你開(kāi)放。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方位人上人。偽品的一個(gè)光明的將來(lái)，吃苦、拼搏必不行少。

有人說(shuō)：十八歲，是個(gè)青春激揚(yáng)的年齡，他應(yīng)當(dāng)是自由、奔放的年齡，應(yīng)當(dāng)張揚(yáng)特性，盡顯青春風(fēng)采；而不應(yīng)當(dāng)把美妙的時(shí)間禁錮在苦行生僧的高三生活。不錯(cuò)，高三的我們的確正是青春激揚(yáng)的時(shí)候，可是苦讀莫非就彰顯不出青春的風(fēng)采？拼搏莫非就不能詮釋青春的含義嗎？不是！青春應(yīng)當(dāng)是一個(gè)不畏挑戰(zhàn)的時(shí)期，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)堅(jiān)韌不拔的時(shí)期，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)知難而進(jìn)的時(shí)期！挑燈夜戰(zhàn)莫非不是一種特性的張揚(yáng)？

有人說(shuō)，十八歲時(shí)一個(gè)走向成熟的年齡，高三的苦讀只會(huì)讓她變得迂腐、無(wú)趣。這也不錯(cuò)，高三學(xué)生的卻是個(gè)走向成熟的群體，可是苦讀、拼搏會(huì)延緩這種成熟嗎？恰恰相反，艱苦的學(xué)習(xí)生活磨練了我們的意志，枯燥的讀寫(xiě)增長(zhǎng)了我們的耐力，對(duì)學(xué)問(wèn)的熟知造就了對(duì)將來(lái)的自信。短短一年的拼搏會(huì)讓我們更快速地走向成熟，經(jīng)驗(yàn)了一年拼搏的我們能更好的面對(duì)充溢競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。

不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？同樣，不經(jīng)理拼搏、苦讀，怎能得到輝煌的結(jié)果？記住，是雄鷹，就應(yīng)搏擊九天；是航船，就應(yīng)披荊斬棘；人在高三，就應(yīng)拼搏奮斗?。?！

高三青春作文11

我們總是在彷徨中度過(guò)，我們總是在自己創(chuàng)建的小小世界中度過(guò)，我們總是在自己以為的繁華世界，我們總是這樣的天真，以為得到了一點(diǎn)，就得到了全世界。然而當(dāng)青春狠狠地給你一巴掌時(shí)，你才會(huì)懂得，這世界并不像我們想象中的那么美妙。且行且珍惜吧。或許，我們一路上會(huì)遇到各種各樣的人，或許那個(gè)人讓你感動(dòng)，或許那個(gè)人讓你感到暖和，或許，你們之間只是擦肩而過(guò)，或許你們之間水火不容，但遇到了，便是一種緣分，便是值得珍惜。

有這么一個(gè)人，傻傻的，呆呆的，總是以為只要自己多做一些，只要自己好好協(xié)作別人，只要自己足夠努力，只要自己取得別人的信任，那么她就不會(huì)那么孤寂，那么她就不會(huì)始終一個(gè)人。而這一切只是她以為……結(jié)果呢，她的和善成了別人利用的資本，她的心一次次的在無(wú)形中被好聽(tīng)似的話語(yǔ)扎的殘缺不堪。而她奢侈了青春，失了自己的心。

有這么一個(gè)人，正值風(fēng)華，而她卻為了一個(gè)剛剛相識(shí)的人付出一切，失了青春?；蛟S是難受，或許是覺(jué)得放不下，或許是覺(jué)得不甘心，或許這一切只是源自于我情愿這三個(gè)字，然而，青春不等人，就算你是勝利，就算你是失敗，就算你有再大的不甘心，它說(shuō)走就走，絕不會(huì)為了任何人而停留半分。

而我想說(shuō)，如今的我正值青春，正看它在我指尖靜靜溜走，而我也絕不這樣讓它就這樣無(wú)聲無(wú)息的消逝，或許接下來(lái)的時(shí)間會(huì)不好度過(guò)，或許，接下來(lái)遇到的人我會(huì)不知道怎么應(yīng)對(duì)，但是，我會(huì)努力過(guò)好每一天，珍惜每一分鐘。終將逝去的青春吶，我知道你沒(méi)有半分色調(diào)，我也知道你好像那寒冰，不暖人心，可是我的青春，不想就那么平平淡淡的度過(guò)，青春易逝，年華易逝，而人心，而情卻長(zhǎng)存，既然選擇了遠(yuǎn)方，我便不顧風(fēng)雨兼程，青春吶，無(wú)論你是怎樣的你，或好或壞，我都愿賭上這時(shí)間，換你一分色調(diào)，一分暖心。

高三青春作文12

時(shí)駐足細(xì)嗅一枝無(wú)名之花，恐違反這惜花之心，便任它芳香充滿，我且采嗅一抹芳香。

耳邊仿佛依舊縈圍著童真的笑語(yǔ)，漫天飄灑著櫻花的爛漫。帶著下課的歡愉，攜小伙伴在櫻花樹(shù)下踢毽子。清風(fēng)柔軟，雜著松軟的花瓣，拍在稚嫩的臉龐上，襯出兒童的天真與單純。背著小巧可愛(ài)的書(shū)包，小跑到櫻花樹(shù)下，捧起一捧花瓣，趁小伙伴不留意時(shí)來(lái)個(gè)“花雨”的洗禮，于是，打打鬧鬧，嬉笑著回到家中。那曾是爛漫純真的青春。

現(xiàn)在手握櫻花花瓣，兒時(shí)的歡樂(lè)與純真便躍上心頭，一點(diǎn)一滴，刻畫(huà)入心。

時(shí)間不止，成長(zhǎng)前行。青春靈動(dòng)的.心怎肯受世俗的約束？任是被刺痛雙手，也依舊要像紅玫瑰一樣熱情而又精彩的活著。四周的人不停的告知你該怎么做，但你又不想如此活著，便倔強(qiáng)的往前走。于是，他們便說(shuō)你青春年少，叛逆無(wú)度。我們就是這樣，追逐著自己的幻想與初心，用苦痛來(lái)澆灌出玫瑰的熱忱與精彩。這是我們的青春，刺痛而又炫目。

就像是礫石被蚌磨成圓潤(rùn)的珠子那般，青春曾不畏懼磨礪。時(shí)常抬頭閑望窗外的那棵梅樹(shù)，它并不高大也不挺立，甚至連枝葉也是稀疏的。被詩(shī)詞中梅花的堅(jiān)貞所折服，我便每每注望，希望可以看到寒梅傲放的景色，可幾個(gè)月觀下來(lái)，好像已失去了信念。咦？淡淡的芳香，不濃郁卻甜沁。我停下奮疾的筆，找尋它的來(lái)處，才驚喜地發(fā)覺(jué)窗外的梅花已經(jīng)開(kāi)放了。雖然不繁密，卻也是錯(cuò)落有致的，別添一股山水闊遠(yuǎn)的意境。望著百木枯萎中的那一抹抹殷紅，心中不免備受激勵(lì)，轉(zhuǎn)而望向桌上的題海，亦有釋然與不畏之情。喜好獨(dú)自躺在草地上，嗅著清爽的空氣與芳香的花香。便起先編織一個(gè)花的夢(mèng)，一個(gè)如花般青春的夢(mèng)。在夢(mèng)里，有漫天的櫻花，有烈艷的玫瑰，也有獨(dú)傲的寒梅……

淘氣的落葉驚擾我的美夢(mèng)，便識(shí)趣的隨風(fēng)而去。仰視天空，便頓生“夢(mèng)又何嘗不是人生”的感慨。不管是人生，還是青春，都須要我們像對(duì)待夢(mèng)一樣，專心編織。

青春的旅途曾不缺失萬(wàn)紫千紅，就讓我們走在這繁花中，且行且珍惜，且行且成長(zhǎng)。

高三青春作文13

人說(shuō)：最美妙的時(shí)間都付給了中學(xué)。從15歲到18歲，三年如花韶光，擁有的只是一張桌，一把椅，一支筆，一頁(yè)卷。本該在陽(yáng)光下肆意盡情的年紀(jì)都給了它。但不得不說(shuō)，我們同樣將如此的時(shí)間付給了志向，付給前程，同樣付給了真正的青春。

·青春

每朵花都有花季，而人一生的花季正是青春。青春的時(shí)間是人一生學(xué)問(wèn)儲(chǔ)養(yǎng)的高峰。中學(xué)三年，三年青春，我們?nèi)康呐Χ紴榍逦蛏狭穗y以磨滅的烙印?；蛟S，你曾在三年中徹夜伏案，寒窗苦讀；或許，你曾在三年中為了某個(gè)人而怦然心動(dòng)；或許，你會(huì)在三年中找到人生所愛(ài)，認(rèn)清人生方向……全部這些，都勾畫(huà)了青春的曼妙身姿，也是青春之于我們的重要意義。等到人生暮年之時(shí)，偶然回想，仍會(huì)嘴角留笑，回味無(wú)窮。三年青春韶華，無(wú)怨無(wú)悔。

·迷茫

誰(shuí)的青春不曾迷茫。面對(duì)家人，成果，友情全部都會(huì)不止一次的感到前途茫然而不知所措。面對(duì)成果的屢屢下滑，哭死而無(wú)果的我陷入深深的迷茫。莫非，之前的一切都要付諸東流嗎？莫非我真的無(wú)力回天嗎？不！短暫迷茫后是堅(jiān)決的搖頭。不，你能行！摯友與家人的激勵(lì)使我堅(jiān)決了走下去的信念。誰(shuí)的青春不曾迷茫，但爽性我有他們，一路扶持，砥礪前行。

·志向

氤氳江南，溫婉水鄉(xiāng)，我的志向在金陵。初中的時(shí)候就曾度過(guò)苑子文、苑子豪的書(shū)《你是我生命中的二分之一》，那時(shí)，讀不懂兩個(gè)男孩子為了進(jìn)入燕園而將自己逼到絕路的志氣?，F(xiàn)在我懂了，人生至少要有那么一次為了志向與信仰而拼搏。J。K。羅琳名作《哈利·波特》中，波特為了志向與信仰一次又一次執(zhí)起魔杖擋在強(qiáng)大的伏地魔面前，不曾后退。于我們而言，也須要這樣的志氣，這樣的信念。若無(wú)執(zhí)念，青春何以青春。縱然溯洄從之，道阻且長(zhǎng)，仍要堅(jiān)決不移，用三年拼搏，赴一場(chǎng)金陵之約。

泰戈?duì)栐凇渡缦幕ā分袑?xiě)到；“請(qǐng)看我一路走來(lái)，一路盛開(kāi)。”中學(xué)三年，我們一路走來(lái)，定能照亮夜空，點(diǎn)燃明燈。青春歲荒唐，唯愿不相負(fù)！

高三青春作文14

花開(kāi)不是為了花落，而是為了開(kāi)得更絢麗；努力不是為了勝利，而是為了讓奮斗過(guò)的青春不再有缺憾，讓人生變得更有意義。

初三的我獨(dú)自一人，在學(xué)校的花園里無(wú)助的徘徊，看著花兒在夏日里的芳香，看著蜜蜂在花叢中的勤勞，看著蝴蝶在微風(fēng)中的多情，三年來(lái)的種種不禁出現(xiàn)在眼前……

三年前，一個(gè)無(wú)知的少年介入一個(gè)生疏的環(huán)境，一個(gè)人都不相識(shí)，在校內(nèi)了孤獨(dú)的徘徊，悲觀的孤獨(dú)包圍了我，孤寂成了我生活的全部。但是我并不埋怨——至少現(xiàn)在不在埋怨。為了不在孤寂，我堅(jiān)韌的呈現(xiàn)自己，絲毫不在乎會(huì)失去，在乎的是有沒(méi)有去好好的珍惜擁有的。

青春是短暫的。初三了，我們也總該有所追求，但是，我還是在追求的同時(shí)，我放棄一些東西，他們稱之為"友情".或許，我的生活正是因?yàn)槿鄙倭?友情"才會(huì)變得暗淡。我知道，我沒(méi)有友情，僅僅只是我對(duì)友情的要求過(guò)高，我不會(huì)象他們那樣