光的色散 導(dǎo)學(xué)案 人教版物理八年級上冊

物理導(dǎo)學(xué)案標題4.5光的色散課時1教具導(dǎo)學(xué)案、多媒體教法預(yù)習(xí)、互批、討論課型新授學(xué)習(xí)目標重點難點了解光的色散現(xiàn)象及原因，知道白光的組成知道光的三原色知道物體的顏色成因白光的色散、三原色光解釋物體的顏色能用色光的混合和顏料的混合知識解釋五光十色的世界1666年，英國物理學(xué)家_______用______________分解了太陽光，這才揭開了光的顏色之謎。色散1、太陽光是白光，通過三棱鏡后被分解成_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____七種顏色的光，這種現(xiàn)象叫_____________。2、白光不是單色光，它是復(fù)色光。它是由____________混合而成的。3、不同的單色光經(jīng)三棱鏡偏折程度不同，偏折程度最小的是______，偏折程度最大的是______。二、色光的混合1、把_____、_____、_____叫做色光的三原色。彩色電視機畫面上的豐富色彩就是由三原色光混合而成的。2、三種色光等比例混合后為________。拓展：1、透明物體的顏色由它____________決定；不透明物體的顏色由它____________決定。2、黑色物體__________所有色光，白色物體__________所有色光。三、看不見的光1、三棱鏡把太陽光分解成不同顏色的光，它們按照一定的順序排列，形成太陽的可見______。2、紅外線（1）定義：光譜中紅光之外的看不見的光叫__________。（2）發(fā)現(xiàn)：將非常靈敏的溫度計放在紅光以外的部分，溫度也會______，說明這里也有能量輻射，只不過人眼看不見（3）一切物體都能輻射紅外線，也能吸收紅外線，物體溫度越高，輻射出的紅外線越_____。（4）應(yīng)用：①熱作用強：_______________、紅外線熱譜圖、紅外線保溫?zé)簟⒓t外線取暖器。②穿透力強：_____________、紅外線勘測儀（勘測地?zé)?、尋找水源、監(jiān)視森林火災(zāi)）。3、紫外線（1）定義：光譜中紫光之外看不見的光叫__________。（2）發(fā)現(xiàn)：德國物理學(xué)家里特在1801年有一次把含有氯化銀的照相底片放到可見光光譜的紫光外側(cè)，發(fā)現(xiàn)底片被感光，他反復(fù)探究，終于發(fā)現(xiàn)里面有一種看不見的光----紫外線。（3）應(yīng)用：①紫外線具有熒光效應(yīng)，可以使熒光物質(zhì)發(fā)光，可以用來_______；②紫外線具有化學(xué)效應(yīng)，可以使照相底片感光；③紫外線能殺死微生物，醫(yī)院用紫外線燈________；④適當(dāng)?shù)恼丈渥贤饩€有利于維生素D的合成，促進鈣吸收，促進骨骼生長。課堂訓(xùn)練知識點一、二1、彩虹是太陽光在傳播中被空中水滴________而產(chǎn)生的。電視畫面的色彩是由紅、_____、藍三種色條合成的。2、如圖，一束太陽光通過三棱鏡射到貼有紅紙的光屏上，則光屏上會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A．有各種顏色的光B．只有紅光C．呈現(xiàn)黑色 D．除紅光外的其他顏色的光3、白紙上印有黑字，我們看得很清楚，這是因為（）A．自然光照到書上，白紙黑字分別反射白光和黑光進入眼睛B．自然光照到書上，白紙反射白光進入眼睛，黑字不反射光C．白紙和黑字發(fā)出光線進入眼睛D．黑字比白紙反射光的本領(lǐng)強4、下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（）A．光照射到二維碼上時，黑色部分會吸收所有色光 B．人能看見書上的字是因為光的色散 C．自行車的尾燈主要靠光的折射來引起后方車輛司機注意 D．凹面鏡只對平行光有會聚作用知識點三1、下列有關(guān)紅外線的說法正確的是（）A．紅外線是一種不可見光B．紅外線的顏色是紅色，是一種可見光C．紅外線在真空中不能傳播D．紅外線看不見，傳播過程中一定會拐彎2、列物理知識與應(yīng)用對應(yīng)關(guān)系中錯誤的是()A．超聲波-----測量月球到地球的距離 B．次聲波-----監(jiān)測核爆炸C．紅外線-----夜視儀 D．紫外線-----驗鈔機3、有關(guān)紅外線、紫外線，下列說法錯誤的是（）A．當(dāng)一個物體的溫度升高時，則它輻射出的紅外線也會增強B．為了促進骨骼的生長，人體需要照射過量的紫外線C．驗鈔機利用紫外線使熒光物質(zhì)發(fā)光，遙控器利用紅外線遙控D．紫外線能殺死微生物，在醫(yī)院常用紫外線來滅菌4、關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（