蘇教版三年級(jí)上科學(xué)第二單元研究土壤單元質(zhì)量測(cè)試題（ABC卷）附答案

試卷第=page22頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages44頁(yè)[蘇教版]三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第二單元研究土壤單元質(zhì)量測(cè)試題（ABC卷）附答案第二單元研究土壤單元檢測(cè)（C）卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題（每題2分共24分）1．黏粒含量較多的為（

）。A．沙質(zhì)土 B．黏質(zhì)土 C．壤土2．土壤中沙粒、粉粒、黏粒三者的含量差不多的叫作（

）。A．沙質(zhì)土 B．黏質(zhì)土 C．壤土3．土壤中常見(jiàn)的生物不包括(

)。A．蚯蚓 B．貓 C．螞蟻4．下面不是觀察土壤方法的是（

）。A．用嘴嘗 B．用放大鏡看 C．用手捻5．下列三種土壤中，在相同的條件下，（

）的滲水性最強(qiáng)。A．沙質(zhì)土 B．黏質(zhì)土 C．壤土6．在(

)中和入適量的水后能握成團(tuán),顆粒最細(xì)膩。A．沙質(zhì)土 B．黏質(zhì)土 C．壤土7．在土壤的固體顆粒中，最小的是（

）。A．沙粒 B．粉粒 C．黏粒8．腐殖質(zhì)是由（）變成的。A．泥土 B．動(dòng)植物遺體 C．塑料袋9．適宜生長(zhǎng)在黏質(zhì)土中的植物不包括（

）。A．水稻 B．蘆葦 C．蠶豆 10．我們平時(shí)吃的感冒沖劑、食鹽等制成細(xì)小顆粒的原因是（

）。A．方便罐裝 B．美觀 C．可以加速溶解11．炎熱的夏季，吃上一口西瓜涼爽、甜美。據(jù)你所知，西瓜在下列哪種土壤中生長(zhǎng)得最好（

）。A．沙質(zhì)土 B．壤土 C．黏質(zhì)土12．下列說(shuō)法正確的是（

）?A．土壤中的生物對(duì)植物的生長(zhǎng)有害B．土壤上可以種植莊稼，供給植物水分和養(yǎng)分C．土壤是一種單一的物質(zhì)二、填空題（每空1分共20分）13．我能寫(xiě)出在土壤里發(fā)現(xiàn)的兩種小動(dòng)物的名稱(chēng)________、________。14．為了保護(hù)家鄉(xiāng)的土壤，我們可以()、()等等。15．土壤中有大顆粒的()、中等顆粒的()和細(xì)小顆粒的黏粒，人們根據(jù)三種顆粒含量的不同，將土壤分為三類(lèi)：()、黏質(zhì)土、壤土。16．土壤類(lèi)型按黏粒大小分成了沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土，這三種土壤中，滲水性最好的是()，保肥性最好的是()，保水、保肥能力適中的是()。17．腐殖質(zhì)越多，土壤顏色越__________，越__________。18．動(dòng)植物遺體在土壤中腐爛分解后，形成了腐殖質(zhì)，它是供植物生長(zhǎng)的____________。腐殖質(zhì)越多，土壤顏色越____________，越肥沃。19人們根據(jù)三種顆粒含量的不同，將土壤分為_(kāi)_________、__________、和___________。20．土壤中有大顆粒的()、中等顆粒的()和細(xì)小顆粒的黏粒。三、判斷題（每題2分共10分）21．人們根據(jù)土壤中沙粒、粉粒、黏粒的含量不同，將土壤分為沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土。()22．土壤中有空氣、水分和動(dòng)植物的殘?bào)w。()23．陶器、磚都是土壤燒制出來(lái)的。()24．黏質(zhì)土透氣性好，適宜生長(zhǎng)蘋(píng)果樹(shù)。()25．不同的土壤適合生長(zhǎng)不同的植物。()四、簡(jiǎn)答題（每題7分共14分）26．土壤中動(dòng)物的生活對(duì)土壤的肥力有什么影響？27．比較沙質(zhì)土和黏質(zhì)土的方法有哪些？五、實(shí)驗(yàn)題（共20分）為了探究雨水對(duì)水土流失的影響，某同學(xué)做如下的實(shí)驗(yàn)。28．通過(guò)實(shí)驗(yàn)，觀察到有植被的土壤被“雨水”沖刷后的情況是（

）A．土壤無(wú)明顯變化，積水較清B．土壤無(wú)明顯變化，積水非常渾濁C．土壤被沖刷的非常明顯，積水非常渾濁29．通過(guò)實(shí)驗(yàn)，觀察到無(wú)植被的土壤被“雨水”沖刷后的情況是（

）A．土壤無(wú)明顯變化，積水較清B．土壤無(wú)明顯變化，積水非常渾濁C．土壤被沖刷的非常明顯，積水非常渾濁30．由于受自然和人為的原因，土壤正受到流失和沙化的威脅，下圖表示土壤沙化的是（

）A． B． C．31．通過(guò)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：植物_________防止水土流失，對(duì)土壤________起到保護(hù)作用。（填“能”或“不能”）六、綜合題（共12分）32．下列植物適合生長(zhǎng)在哪種土壤環(huán)境中，請(qǐng)將序號(hào)填入對(duì)應(yīng)括號(hào)內(nèi)。A．沙質(zhì)土

B．黏質(zhì)土

C．壤土①水稻喜高溫、潮濕，對(duì)土壤的保肥和供肥能力要求較高，它最適合生長(zhǎng)的土壤是()。②西瓜喜溫暖、干燥、不耐寒，耐旱，它最適合生長(zhǎng)的土壤是()。③蘋(píng)果樹(shù)需要土壤肥沃深厚，滲水性好，含有豐富的有機(jī)質(zhì)，它最適合生長(zhǎng)的土壤是()。試卷第=page22頁(yè)，共=sectionpages44頁(yè)試卷第=page55頁(yè)，共=sectionpages55頁(yè)參考答案：1．B2．C3．B4．A5．A6．B7．C8．B9．C10．C11．A12．B13．螞蟻蚯蚓14．植樹(shù)造林宣傳環(huán)保15．沙粒粉粒沙質(zhì)土16．沙質(zhì)土黏質(zhì)土壤土17．深肥沃18．肥料深19．沙質(zhì)土黏質(zhì)土壤土20．沙粒粉粒21．√22．√23．√24．×25．√26．土壤中生活的動(dòng)物能夠分解生物殘?bào)w，增加土壤中腐殖質(zhì)的含量，改變土壤的肥力，有利于植物的生長(zhǎng)。27．①用放大鏡看：沙質(zhì)土的顆粒大，黏質(zhì)土的顏色深；②用手捻一捻：沙質(zhì)土顆粒硬，黏質(zhì)土細(xì)膩；③和點(diǎn)水握一握：黏質(zhì)土能握成團(tuán)，沙質(zhì)土握不成團(tuán)。28．A29．C30．B31．能能32．BAC蘇教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元研究土壤單元檢測(cè)（A）卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題（每題2分共24分）1．下列行為不屬于破壞土壤的是（

）。A．挖土燒磚 B．噴灑農(nóng)藥 C．植樹(shù)造林2．下面做法中，能保護(hù)家鄉(xiāng)土壤的是（

）。A．植樹(shù)造林 B．砍伐森林 C．挖土燒磚3．下面不屬于改良貧瘠土壤的方法的是（）。A．收集落葉漚肥 B．給土壤澆水 C．施農(nóng)家肥4．下面三種土壤中，（

）是沙質(zhì)土。A． B． C．5．（

）層土壤的養(yǎng)分比較豐富。A．上 B．中 C．下6．下列方法中，人們常用來(lái)改良貧瘠土壤的是（

）。A．種植綠肥 B．砍伐森林 C．開(kāi)窯7．在研究土壤的過(guò)程中最不可取的方法是（

）。A．嘗 B．看 C．摸8．下列說(shuō)法不正確的是（

）。A．蚓蟻生活在土壤中 B．在土壤中能發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的殘骸 C．土壤的顏色都是一樣的9．表層土比下層土顏色（

）。A．要淺 B．要深 C．一樣 10．下面不屬于改良貧瘠土壤的方法的是（

）。A．給土壤澆水 B．種植綠肥C．施農(nóng)家肥 11．把下列土壤加點(diǎn)水搓一搓，（

）能夠搓成條。A．沙質(zhì)土 B．黏質(zhì)土 C．壤土12．保護(hù)土壤的有效辦法（

）。A．植樹(shù)造林B．砍伐樹(shù)木C．減少使用化肥 二、填空題（每空1分共16分）13．土壤中腐爛的動(dòng)植物遺體稱(chēng)為()。14．驗(yàn)證土壤成分的實(shí)驗(yàn)：（1）用紙巾包住土塊，使勁握一握，紙巾上出現(xiàn)水跡：證明()。（2）把土塊放入水中，土塊中冒出了氣泡：證明：()。（3）把土壤放入水中，攪拌后，靜置一段時(shí)間，土壤出現(xiàn)分層現(xiàn)象：大顆粒的在下，細(xì)小顆粒的在上，水面漂浮一層黑色物質(zhì)：證明：()。15．人們根據(jù)土壤中沙粒、粉粒、黏粒含量的不同，將土壤分成了________、________和黏質(zhì)土。16．動(dòng)植物的生存離不開(kāi)土壤，土壤為動(dòng)物生存提供棲息地，為植物生存提供()和養(yǎng)料。按照土壤中的大小顆粒含量的()把土壤分為沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土。17．土壤是覆蓋在地球表面的一層疏松物質(zhì)，它為植物提供()，為動(dòng)物生存提供了()，也為人類(lèi)提供了生存所需()，它是人類(lèi)和動(dòng)植物共同的家園。18．在研究土壤成分時(shí)，用紙巾包住土塊使勁握一握，發(fā)現(xiàn)紙巾濕了，說(shuō)明土壤中含有__________；把硬土塊放入水中，發(fā)現(xiàn)上塊四周有氣泡冒出，說(shuō)明土壤中含有__________。19．()是覆蓋在地球表面的一層疏松物質(zhì)，它具有一定的()，能夠提供植物生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。20．滲水性最強(qiáng)的土壤是___________。三、判斷題（每題2分共10分）21．腐殖質(zhì)是植物生長(zhǎng)的必需肥料。()22．土壤顆粒間的間隙里空氣，供地下的動(dòng)植物呼吸。()23．土壤里有蟲(chóng)子、枯枝、泥沙、石塊、塑料袋等,它們對(duì)植物生長(zhǎng)都有好處。()24．砍伐森林、開(kāi)窯燒磚是破壞土壤的行為。()25．仙人球喜歡生長(zhǎng)在高溫潮濕、保水保肥能力好的土壤里。()四、連線題（每題2分共6分）26．根據(jù)土壤的特點(diǎn)進(jìn)行連線。沙質(zhì)土

黏粒含量多黏土

沙粒、粉粒、黏粒含量差不多壤土

沙粒含量多五、簡(jiǎn)答題（每題8分共16分）27．說(shuō)一說(shuō)不同的土壤具有不同的特點(diǎn)，能滿足不同植物的生長(zhǎng)需求。28．用手指去感知沙土和黏土，捻一捻，這兩種土壤有什么明顯的差別嗎?說(shuō)明了什么?六、實(shí)驗(yàn)題（共16分）29．做水土流失的模擬實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹苛私庵脖粚?duì)土壤蓄水能力的作用。【實(shí)驗(yàn)猜想】有植被的土壤蓄水能力較強(qiáng)?！緦?shí)驗(yàn)材料】___________?！緦?shí)驗(yàn)步驟】（1）取兩塊土壤，一塊有植被覆蓋，另一塊沒(méi)有，分別放入一端墊高的托盤(pán)中。（2）往兩塊土壤上澆同樣多的水，模擬____________。（3）觀察并記錄土壤被沖刷和積水的情況?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】（1）有植被的剩余的土多，水流比較清澈；沒(méi)有植被的剩余的土少，水流非常渾濁。（2）有植被的土壤表面澆水前后變化不大；沒(méi)有植被的土壤表面變化較大，土坡變“矮”了，變“長(zhǎng)”了，還留下了“溝壑”?！緦?shí)驗(yàn)記錄】實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象有植被的土壤水流下來(lái)得慢，且少無(wú)植被的土壤____________________【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】_____________。七、綜合題（共12分）30．用多種方法比較三種土的不同：方

法我的發(fā)現(xiàn)沙質(zhì)土壤土黏質(zhì)土A用手捻一捻()()()B和點(diǎn)水握一握()()()C加點(diǎn)水搓一搓()()()D比較滲水性()()()試卷第=page22頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page55頁(yè)，共=sectionpages55頁(yè)參考答案：1．C2．A3．B4．A5．A6．A7．A8．C9．B10．A11．B12．D13．腐殖質(zhì)14．土壤中含有水分土壤中含有空氣土壤分層15．沙質(zhì)土壤土16．水分多少17．養(yǎng)料和水分棲息地糧食蔬菜18．水分空氣19．土壤肥力20．沙質(zhì)土21．√22．√23．×24．√25．×26．27．沙質(zhì)土的滲水性、透氣性最好，保水性、保肥能力最差，適宜種植芝麻、花生。黏質(zhì)土的保水性、保肥能力最好，滲水性、透氣性最差，適宜種植荷花、蘆葦。壤土的保水性、保肥能力、滲水性、透氣性都較好，適宜種植蠶豆和蘋(píng)果樹(shù)。28．沙土的顆粒感比較強(qiáng)，黏土的顆粒有細(xì)膩感。說(shuō)明沙土中的顆粒大，空隙大，透氣好；黏土顆粒小，空隙小，透氣差。29．鏟子、泥土、草皮、噴壺、兩個(gè)托盤(pán)、木塊、灑水壺自然界的降水情況水流下來(lái)得快，且多植被有保護(hù)作用30．粗糙粗糙程度適中細(xì)膩不能握成團(tuán)成團(tuán)易散能握成團(tuán)搓不成條成條易折斷能搓成條最好適中最差蘇教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元研究土壤單元檢測(cè)（B）卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題（每題2分共24分）1．傍晚，面對(duì)太陽(yáng)，你的右邊是（

）。A．東方 B．西方 C．北方2．把土塊放入水中，會(huì)發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出，說(shuō)明土壤中有（

）。A．水分 B．空氣 C．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)3．表層土受雨水沖刷流失，會(huì)造成（

）。A．土層更干凈，更肥沃 B．水土流失 C．沒(méi)有變化4．加水能夠搓成條而且彎折不斷的是（

）。A．沙質(zhì)士 B．黏質(zhì)土 C．壤土 5．下列做法中，會(huì)加劇水土流失，不能保持土壤肥力的是（

）。A．修筑梯田 B．種植綠肥 C．開(kāi)山毀林6．回憶我們?cè)?jīng)做過(guò)的沉積實(shí)驗(yàn)，攪動(dòng)水中的土壤后靜置一段時(shí)間，土壤沉積的狀態(tài)是（

）。A．顆粒從上到下逐漸變大B．顆粒從上到下逐漸變小C．顆粒大小排列無(wú)序7．既能較好地保持水分又具有良好透氣性的土壤是（

）。A．沙質(zhì)土 B．黏質(zhì)土 C．壤土8．表層土的養(yǎng)分來(lái)自腐爛的動(dòng)植物的遺體，它們被稱(chēng)為（

）。A．壤土 B．肥料 C．腐殖質(zhì)9．我們完成實(shí)驗(yàn)《做水土流失的模擬實(shí)驗(yàn)》時(shí)，需要用到下列（

）組器材。A．鏟子、兩個(gè)托盤(pán)、灑水壺B．透明塑料袋、果皮、菜葉C．紙巾、燒杯、土塊10．不是觀察土壤的方法有（

）A．用嘴嘗 B．用放大鏡看 C．用手捻11．水稻喜（

），對(duì)土壤的保肥和供肥能力要求較高。A．高溫、潮濕 B．高溫、干旱 C．低溫、潮濕 12．不適宜在沙質(zhì)土中生長(zhǎng)的植物（

）。A．荷花 B．芝麻 C．花生二、填空題（每空1分共24分）13．()加入適量的水搓一差最容易搓成條狀。14．把土塊放入水中，會(huì)看到：_______________，說(shuō)明：__________________。15．在富含腐殖質(zhì)的土壤中長(zhǎng)出的植物__________、__________，在貧瘠土壤中長(zhǎng)出的植物__________、__________、__________。16．土壤的形成過(guò)程_______,幾厘米厚的土壤層要經(jīng)歷_______的時(shí)間。17．土壤中有大顆粒的()、中等顆粒的()和細(xì)小顆粒的黏粒，人們根據(jù)三種顆粒含量的不同，將土壤分為三類(lèi)：()、黏質(zhì)土、壤土。18．我們可以做一個(gè)___________，了解腐殖質(zhì)的形成過(guò)程。19．土壤中有大顆粒的()、中等顆粒的()和細(xì)小顆粒的()。人們根據(jù)三種顆粒含量的不同，將土壤分為三類(lèi)：()含量特別多的叫作沙質(zhì)土，()含量特別多的叫作黏質(zhì)土，而三者含量差不多的叫作()。20．干黏土的特點(diǎn)是______、_______、______。三、判斷題（每題2分共10分）21．把土塊放入水中攪拌靜置一段時(shí)間后沒(méi)有任何現(xiàn)象出現(xiàn)。()22．動(dòng)植物有了土壤才能生存。()23．砍伐森林之后，土壤的蓄水能力會(huì)增加。()24．我們家鄉(xiāng)的土壤很多，開(kāi)窯燒磚不會(huì)占用耕地。()25．肥沃的土壤里適合生存大量的土壤動(dòng)物。

()四、連線題（每題1分共4分）26．連線題。（請(qǐng)將下列人類(lèi)的活動(dòng)與對(duì)應(yīng)的結(jié)果連線。）輪作或休耕砍伐森林???保護(hù)土壤???修筑梯田???破壞土壤???開(kāi)窯燒磚五、簡(jiǎn)答題（每題4分共8分）27．人們常用什么方法改良貧瘠的土壤？28．用紙中包住土塊，使勁握-握，攤開(kāi)紙巾，能看到紙巾上有什么印跡?說(shuō)明土壤中有什么?六、實(shí)驗(yàn)題（共16分）29．實(shí)驗(yàn)探究題。研究方法觀察到的現(xiàn)象研究發(fā)現(xiàn)用紙巾包住土塊,使勁握一握攤開(kāi)紙巾________土壤里有______把土塊放入水中,靜靜地觀察一會(huì)兒________土壤里有______攪拌水中的土壤,觀察一下。靜置一段時(shí)間后,再觀察________土壤里有______通過(guò)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn):土壤里有_____________________________________________________