棋盤井第一小學(xué)少先隊調(diào)研報告_第1頁
棋盤井第一小學(xué)少先隊調(diào)研報告_第2頁
棋盤井第一小學(xué)少先隊調(diào)研報告_第3頁
棋盤井第一小學(xué)少先隊調(diào)研報告_第4頁
棋盤井第一小學(xué)少先隊調(diào)研報告_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

棋盤井第一小學(xué)少先隊調(diào)研報告--記棋盤井實驗小學(xué)少先隊促進養(yǎng)成教育棋盤井實驗小學(xué),十分重視少先隊工作,在少先隊各項工作中重點落實學(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容,效果顯著。少先隊是少年兒童的群眾性組織,是開展好學(xué)生養(yǎng)成教育的主陣地。筆者通過調(diào)查少先隊工作開展情況,重點就依托少先隊組織開展養(yǎng)成教育這一問題做了深入研究與思考,現(xiàn)加以總結(jié),以就教于方家。一、少先隊情況棋盤井實驗小學(xué)成立了少先隊組織,一個少先大隊,40個中隊,少先隊員總數(shù)1568名。少先隊能創(chuàng)造性地開展豐富的活動,棋盤井實驗小學(xué)多年來以少先隊工作為抓手,發(fā)揮少先隊的積極性和主動性,引導(dǎo)學(xué)生自主管理,從而推動學(xué)校整體工作的開展。隨后我也吸取該校的少先隊工作經(jīng)驗,形成了重視少先隊工作的良好格局。二、養(yǎng)成教育開展?fàn)顩r葉圣陶先生說:“教育是什么,往簡單方面說,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”因此養(yǎng)成教育就是注重對學(xué)生行為指導(dǎo)與良好習(xí)慣培養(yǎng)的教育方式。棋盤井實驗小學(xué)能重視養(yǎng)成教育的開展,從基本的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等行為習(xí)慣入手,宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》;學(xué)校還結(jié)合學(xué)校實際情況制定了“文明班級”、“文明學(xué)生”評比方案和制度;還依據(jù)校情制定了學(xué)生在校一日常規(guī)等校規(guī)以加強養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育的成效日漸提高。三、成績與經(jīng)驗1、嚴(yán)格要求,學(xué)生逐步養(yǎng)成良好個人生活習(xí)慣通過養(yǎng)成教育的扎實開展,學(xué)生漸漸能夠嚴(yán)格要求自己,且初步具備了良好的個人生活習(xí)慣。這與輔導(dǎo)員和少先隊的教育督促是分不開的。其中少先隊的日查工作在這里起到了必不可少的作用。例如棋盤井實驗小學(xué)的少先隊督查網(wǎng),不但檢查班級衛(wèi)生、紀(jì)律、少先隊員標(biāo)志佩戴,還要檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生等情況,這無疑對培養(yǎng)學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣起到了重要作用。2、形成風(fēng)氣,學(xué)生學(xué)習(xí)效果明顯提升少先隊養(yǎng)成教育的開展促進了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。課堂上要求學(xué)生們專心聽講,認真思考,積極發(fā)言,舉手回答問題,認真完成作業(yè);課外鼓勵他們積極參加有意義的課外活動和閱讀大量有益書刊,這些都是對學(xué)生進行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的范疇。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,必然推動學(xué)習(xí)效果的明顯提升。棋盤井實驗小學(xué)圖書室近年來新增大量圖書,該校就從培養(yǎng)學(xué)生的良好讀書習(xí)慣入手。學(xué)校圖書室自2006年開始實行隊員自主管理模式,在少先隊員中廣泛開展課外讀書系列活動,很多隊員讀課外書成了習(xí)慣,到了“不讀不快”的地步。該校還依托少先隊開展“文化經(jīng)典誦讀”等系列活動,積極探索和推進學(xué)校特色創(chuàng)建,打造書香校園、文化校園。3、加強禮儀教育,學(xué)生待人接物文明禮貌棋盤井實驗小學(xué)少先隊開展的孝德教育主題活動卓有成效,校園和路上隨處都會聽見隊員們“老師好”、“老師再見”的問候;同學(xué)之間少了臟話,多了微笑;對父母長輩感恩、孝敬,沒有了頂撞。少先隊豐富多彩、形式多樣的活動如春雨“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,使學(xué)生受到潛移默化的影響。使學(xué)生的精神面貌煥然一新。4、品德教育,學(xué)校風(fēng)氣正,社會評價高。養(yǎng)成教育是德育的重要組成部分,少先隊養(yǎng)成教育有效促進學(xué)校整個德育工作的開展,學(xué)生的人生觀、價值觀、榮辱觀發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活常規(guī)嚴(yán)謹有序,學(xué)習(xí)勤奮好學(xué),勞動積極能吃苦,拾金不昧現(xiàn)象蔚然成風(fēng),同學(xué)的隊列整齊規(guī)范,精神飽滿。這些都贏得社會各界的一致好評。棋盤井實驗小學(xué)少先隊經(jīng)常開展價值觀及社會主義榮辱觀教育,該校學(xué)生拾金不昧、尊老愛幼的事跡,常見于各網(wǎng)站和媒體,引起了很好的反響。建議:養(yǎng)成教育的開展必須依據(jù)一定的教育規(guī)律來辦,少先隊在開展養(yǎng)成教育過程中一定要注重研究、及時總結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論