冀教版六年級英語上冊 （Seasons）Winter in Canada 教學(xué)課件

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1.Winter,spring,summerandautumn表示四季的單詞【四會】知識點1講解winter/w?nt?(r)/n.冬天；冬季It’scoldinwinter.冬天很冷。例句：inwinter在冬天；在冬季短語：summer（n.）夏天；夏季對應(yīng)詞：把字母組合win作為一個整體，后面加上不同的字母或字母組合，可以組成新的單詞。如：winter（冬天），window（窗戶），wind（風(fēng)）。整體記憶法:易錯點提示在某個季節(jié)用介詞in。講解spring/spr??/n.春天；春季It’swarminspring.春天很溫暖。例句：inspring在春天；在春季theSpringFestival春節(jié)短語：autumn（n.）秋天；秋季對應(yīng)詞：講解summer/s?m?(r)/n.夏天；夏季W(wǎng)ecangoswimminginsummer.在夏天我們可以去游泳。例句：insummer在夏天；在夏季短語：winter（n.）冬天；冬季對應(yīng)詞：講解autumn/??t?m/n.秋天；秋季Ilikeautumnverymuch.我非常喜歡秋天。例句：字母組合au的發(fā)音是/??/。發(fā)音：inautumn在秋天；在秋季短語：fall（n.）秋天；秋季同義詞：spring（n.）春天；春季對應(yīng)詞：講解歌謠記憶法就是把學(xué)過的單詞和短語利用兒歌的形式串起來，使單詞和短語讀起來朗朗上口，容易記憶。同學(xué)們也可以嘗試用這種方法把單詞和短語變成容易記憶的句子進行記憶。如表示四季的短語就可以用這種方法來記憶。warmspring春來早；花兒盛開問您好。hotsummer夏天到；游泳池里來洗澡。coolautumn秋天收獲好；瓜果梨桃都嘗到。coldwinter冬季到；滑冰、滑雪真熱鬧。歌謠記憶法:season/si?zn/n.季節(jié)【四會】知識點2講解Whichseasondoyoulikebest?你最喜歡哪個季節(jié)？例句：sea(海洋)+son(兒子)＝season加法記憶法:古人認為季節(jié)（season）是大海（sea）的兒子（son），大海潮汐的變化引起四季。魔法記憶：reason（n.）理由形近詞：講解拓展感嘆句是用來表達說話人對于某人、某物或某件事表示贊美、驚訝、喜悅、氣憤或悲哀等語氣的句子。這類句子有強烈的感情，句尾用感嘆號，讀時用降調(diào)。感嘆句通常由How或What引導(dǎo)。由How引導(dǎo)的感嘆句：(1)How+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！例句：Howlovelyadogitis！多可愛的一只狗?。?2)How+主語+謂語！例句：Howtimeflies！時間過得真快?。≈v解典例Itisatalltree.（改寫成感嘆句）____________________________Whatatalltreeitis!2.Differentclothesfordifferentseasons3.Let’sdoit!3.Let’sdoit!一、單項選擇。1.Whatdoyouwearin_________spring?

A.a

B.an

C./2.

_______comesafterspring.A.WinterB.SummerC.SpringC習(xí)題點撥：表示在某個季節(jié)要用介詞短語“in＋表示四季的名詞”，注意表示四季的名詞前面不用任何冠詞。B3.Whatacool,

_______day!A.windB.windyC.rain4.Itisveryhot.Youcantake_______yourcoat.A.of

B.off

C.toBB習(xí)題點撥：takeoff意為“脫下(衣服)；摘掉”，是固定短語。句意：今天很熱。你可以脫下你的外套。故選B。二、用所給單詞的適當形式填空。Therearefour__________(season)inayear.seasons習(xí)題