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文檔簡介

初中學習計劃(匯編15篇)

初中學習規(guī)劃1

1、全面分析,正確熟悉自己。

精確找出自己的特長和短處,以便明確自己學習的特點、進展的方向,發(fā)覺自己在學習中可以發(fā)揮的最正確才能。

2、結合實際,確定目標。

定規(guī)劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據以下要點來制定:

(1)學問、力量的實際;

(2)“缺欠“的實際;

(3)時間的實際;

(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能到達為宜。

3、長規(guī)劃,短安排。

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的詳細目標。學習目標可分為:

(1)把握學問目標;

(2)培育力量目標;

(3)把握方法目標;

(4)到達成績(分數)目標。

長規(guī)劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指詳細的行動規(guī)劃,即每周每天的詳細安排和行動落實。

4、突出重點,不要平均使用力氣。

所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不抱負的課程或某些薄弱點;二是指學問體系中的重點內容。訂規(guī)劃時,肯定要集中時間,集中精力保證重點。

5、規(guī)劃要全面,還要與班級規(guī)劃相協作。

規(guī)劃里除了有學習的時間外,還要有進展社會工作、為集體效勞的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。

6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

常規(guī)學習時間(即根本學習時間):指的是用來完成教師當天布置的學習任務,“消化“當天所學學問的時間。

自由學習時間:指的是完成了教師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,進展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進展,這樣做,學習比擬簡單見效果。

自由學習時間內所取得的學習效果,對轉變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制定學習規(guī)劃的重點之一。

7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。

在安排規(guī)劃時,不要長時間地從事單一活動。

(1)學習和體育活動要交替安排。比方,學習了一下午,就應當去熬煉一會兒,再回來學習;

(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;

(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。

8、提高學習時間的利用率。

時間是珍貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進展自我修養(yǎng)的重要內容。

(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

(2)心情比擬開心,留意力比擬集中,時間較完整時,可安排比擬枯燥的內容或自己不太喜愛的科目;

(3)零星的或留意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

9、規(guī)劃要留有余地。

做規(guī)劃是為了讓自己更好的根據規(guī)劃執(zhí)行不會亂,但是做規(guī)劃的同時也要留有余地,防止中途規(guī)劃被打亂。

10、留意效果,定期檢查,準時調整。

檢查內容:

(1)規(guī)劃中的學習任務是否完成?

(2)是否根本按規(guī)劃去做?

(3)學習效果如何?

(4)總結得失,找出偏差,分析緣由,以利改良。從而實現自我治理,自我掌握,自我鼓勵、自我調整。

學習規(guī)劃詳細措施

1、針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進展反思,調整。

2、在家長和精銳專業(yè)的教師指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習規(guī)劃。(安排好每天復習進度的明細內容)

3、把練習卷上做正確的題目進展整理,確認自己已經把握了哪些學問,具備了哪些運用力量,樹立自己對本學科的信念。

4、把練習卷上做錯的題目進展整理、抄錄,翻開教科書,逐題進展分析,找到錯誤的關鍵之處,進展仔細的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進展練習、強化。(盡可能用自己的力氣解決問題)

5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習挨次進展梳理排列。

了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請教師一起幫忙解決。

6、每周二次帶著學科的不懂之處和教師一起分析、解決問題?;丶液筮\用教師解決問題的方法進展自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必需根據教材由淺入深的學習挨次,切不行東一榔頭西一棒的無序)

7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),慢慢地形成解題方法的量的積存。

8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

初中學習規(guī)劃2

我以往的問題:(可能有點夸大,你看著修改吧)

(1)語文積存貧乏,語文視野狹窄,語文根本學問零碎或一知半解。

(2)思想淺薄,思維單一,缺少敏捷性和深刻性。

(3)閱讀理解潛力、文字組織和表達潛力、寫作潛力不強。

(4)語文習慣較差,讀書缺乏急躁,做題不夠細心,書寫缺少標準。

(5)語文學習態(tài)度不正確,認為憑自我現有的學問水平即可應付。

就應閱讀學習

(1)閱讀是我的共性化行為

(2)閱讀學習能夠培育我們具有感受、理解、觀賞和評價的潛力。同時還能夠培育我們探究性閱讀和制造性閱讀的潛力,以拓展他們的思維空間。

(3)閱讀學習我要重視朗讀和默讀,學會精讀、略讀和掃瞄。

(4)語法和修辭等語文學問不作系統(tǒng)、集中的學習,而是采納隨文學習的方法。

(5)閱讀學習能夠培育學生廣泛和深厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

提升思想,提升語言,提升技巧。

提升思想,有四個目標:

(1)應對生活或語言材料會綻開思索。就是說要習慣于思索,不人云亦云,不全盤接收。

(2)應對生活或語言材料會正確思索。就是說要有思索的方法,不偏激,講辨證。

(3)應對生活或語言材料會多向思索。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。

(4)應對生活或語言材料敢于深刻思索。就是要能抓住事物的本質,見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

解題技巧

審題:三讀三思――讀題干,思索命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思索蘊含的解題信息。

解題:三聯三比――聯系學問積存,比擬中發(fā)覺異同;聯系題目要求,比擬中求得最正確;聯系解題思路,比擬中分出條理。

作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。

復查:三定三戒――應對難題心情穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅決,戒遲疑徘徊把對的改錯;發(fā)覺答題錯誤時,快速改定,戒馬虎疏忽錯失良機。

初中學習規(guī)劃3

首先,我想要建立一個良好的班集體,我便應當和同學們有著共同的目標,前進的動力。還應當各盡我所能,發(fā)揮我所長,奉獻集體。最重要的是,要和同學們團結協作,互助前行。

然后,我應當要采納不同的方法和策略去學會自主學習。我要擺脫對父母和教師的依靠,成為一個自主的學習者初中數學。每逢在做完作業(yè)的時候,都要自覺學習這一周所上的新內容,新的學問點要熟記。

接著,我要提高學習效率。只有把握好每個環(huán)節(jié)的質量,如課前仔細預習,上課時用心聽講,課后準時復習,才能從整體上提高學習效率。在要復習的時候,千萬不能想著要推遲。要記住學習后的短時間內對學習內容的保持量是不同的。剛學完是能記住許多內容,但是在學后的短時間后遺忘的速度也是很快的,經過一段時間后遺忘的遺度開頭減緩,最終保持在肯定的水平上。因此,準時復習所學習的內容是很重要的”。

最終,我要科學安排時間。隨著初中學習科目的增多,難度加深,科學的安排學習時間顯得非常重要。每一科的學習時間都要平均,肯定不能消失偏科。在做著某一個科目的作業(yè)的時候,不能想著另一科。正所謂勞逸結合,留出不分時間,不能只是盲目的學習,要懂得適當的放松自己。

學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,這些方法和策略,能使我們在學習中游刃有余,事半功倍。

初中學習規(guī)劃4

9月:通過暑假班的新課班學習,提前認知。認知化學根底理論、根底試驗。

10月:進入微觀世界,感知分子、原子、離子、元素、及化學式的意義理解。

11月:化學式及化學方程式的計算,進入“化學計算”學習。

12月:重點突破碳和碳的氧化物性質,培育歸納遷移力量。

1月:提前攻克化學最難點--溶液和酸堿鹽,為春季中考總復習做好預備。

2月:快人一步,提前進入中考復習階段。

初中學習規(guī)劃5

一個學期已經過去了,新的學期已經到來,從現在起,我要把全部精力都放在學習,仔細學習,努力學習。所以,從現在起,我要有一份好的規(guī)劃書來輔導我學習,

1.學習前先預習。在仔細投入學習之前,先把要學習的內容快速掃瞄一遍,了解學習的大致內容及構造,以便能準時理解和消化學習內容。在重要的地方,略微放慢學習進程。充分利用課堂時間。

2.課堂上要準時協作教師,做好筆記來幫忙自己記住教師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思索,跟得上教師的思維與節(jié)奏。課堂上做的筆記要在課后準時復習,不僅要復習教師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的熟悉

3.堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。找一個寧靜的、舒適的地方學習。圖書館,寧靜而沒有干擾。開頭學習時,應當全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的馬虎、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思索等學習惡習。制定可行的學習規(guī)劃并嚴格遵守。嚴格根據學校的作息時間和安排自己的學習生活。

4.晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章內容,做適量習題,加以穩(wěn)固。背誦全部科目必背的課文。利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。仔細上每一節(jié)課。集中留意力,思索教師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向教師提問,做到當天的學問當天融會貫穿。

初中學習規(guī)劃6

早讀課根據中英文教師的要求讀。早讀課嚴禁補前一天未完成的作業(yè)。

2.課前仔細預備,上課留意聽講,課后仔細復習,高質量完成教師布置的作業(yè),第一次仔細理解并改正錯誤作業(yè)。

3.每天抽出兩個小時仔細復習穩(wěn)固今日的課程。詳細要求是在“零散”時間內復習當天的政治、歷史、地理、生物,在“完整”時間內復習語文、數學、英語。

4.要求有余力的同學每天做一次語文課外閱讀,每學期讀一本“名著”,每周寫兩篇周筆記,兩周寫一篇作文,每天收集一些美麗的句子和段落。

5.英語要加強聽、讀、說、寫的力量訓練,學會總結歸納,每天聽一篇短文,每天和同學溝通幾個常用詞。

6.各科單元完成后,學會列出學問樹圖,第一次對錯誤的題目進展分類總結,找出錯誤的緣由并改正。

7.每周一總結學問,每個月總結,兩個月檢查,重復。

初中學習規(guī)劃迎來了新的學期,每個人都會有一種期盼,對將來布滿了美妙的期盼:期盼進一步的學習和更好的表現。

要做到這一點,我覺得首先要穩(wěn)住心態(tài),讓自己回到正常的學習狀態(tài)。還有就是要端正自己的學習態(tài)度?!皯B(tài)度就是一切!”心態(tài)是勝利的關鍵環(huán)節(jié)。心態(tài)好,就會有好結果!

初中學習規(guī)劃7

最終考完試了,沒想到時間過得這么快,一轉瞬一年就要過去了,真是光陰似箭,歲月如梭??!就要升初二了,一想起自己又要踏入一個新的階段了,心中不由得升起一股興奮感!但一想起自己的考試成績,不由地擔憂起來。我這學期真的是太松懈了,初二應當好好地定下一個學習規(guī)劃了,可不能再盲目的學習了!

1`學習,玩耍的時間要適時適量。可不能像初一那樣只顧著玩了,而成績直線地劃落了!但還是要勞逸結合啊!

2`要大膽的向教師請教不懂的問題,由于我天生膽小,尤其是面對教師,lwzj。com。cn說話有時還會語無倫次,而且面對教師有一種說不出來的緊急感,就算是想破了腦袋也不敢去請教教師。這個毛病呀!可真得改改了!

3`要改掉抄作業(yè)的習慣,不瞞你們說,好學生也要抄作業(yè)!有些同學抄作業(yè),是由于偷懶,不想做,而我不是:還是由于我膽小這個問題,每當遇到難題絞盡腦汁也做不出來時,我去請教別的同學,可同學也是抄的,我沒法,只好抄。我想:到上課時好好聽就行了!但是這個毛病還是要改掉?。?/p>

雖然我定下了這份學習規(guī)劃,不知道我是否有恒心始終做下去。由于我每次做事原來下定了決心,可總是半途而廢!但究竟我已經不小了,肯定要堅持下去啊!加油!加油!加油!加油!

初中學習規(guī)劃8

一、競賽方面

1、由于本校是市直屬學校,將有更多時機參與各類大型的競賽,我肯定得積極參與自己擅長的,重復地發(fā)揮自己的特長,為班、校、市爭光!

2、“甘瓜苦蒂,天下物無全美?!比艘彩菦]有十全十美的。因此,我應當學會自己不會的,多一項特長,有什么不好的呢?

二、學習方面

1、我們七(6)班聚攏了畢業(yè)于各個學校的精英、人才,每個人都有自己的優(yōu)點或是好的學習習慣。“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽铱隙ㄒ¢L補短,使自己做得更好。

2、在初中三年的學習生活中,我要做到仔細預習,用心聽講,課后按時完成作業(yè),并準時復習。(溫故而知新,可以為師矣。)

3、在學習上假如遇到了什么疑問,肯定要打破砂鍋問究竟,教師、同學,都是很好的資源。(知之為知之,不知為不知,是知也。)

三、課外方面

1、積極投稿,堅持寫博文,多交筆友。投稿既能熬煉自己各方面的力量,又能在優(yōu)秀報刊上學習更多課外學問;寫博文能提高寫作力量,同時能熟悉來自中華大地四周八方的朋友;多交筆友也能了解到各地的風俗習慣、筆友的生活軼事等。(海內存知己,天際若比鄰。)

2、多看書、報,可了解更多課外學問。歷史類的使人明智,寓言類的讓人懂更多道理;新聞類的可關懷國內外的近況……讀書破萬卷,下筆如有神。

四、其他方面

1、團結同學,和同學友好相處。

2、……

教師祝愿:卻有文采,請多與教師溝通、討教,你會更快成長!

這篇規(guī)劃是在學校寫的。由于時間不多等緣由,寫的不多。

初中學習規(guī)劃9

暑假規(guī)劃詳細時間安排:

一、早上6:30起床,出去跑跑步。

7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,8:30開頭學習學到11:00完畢,然后看電視到1:30時開頭學習到3:00左右完畢開頭看課外書到5:30完畢看電視,之后吃飯,到6:30可能吃完出去熬煉。

7:30回來玩電腦到9:30。

二、暑假規(guī)劃詳細科目安排:

(1)數學

1、看數學書,盡量把根底的學問懂透。暑假時間比擬多,自主學習的時間較多,所以要好好把握。把平常沒學懂的學懂,為下學期的學習做下鋪墊。

2、學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,許多題目看起來比擬難,但是假如是你做過的,就很簡單。

3、數學,假期補課可以適當安排,究竟初一,不用太緊急,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

4、適當的預習也是有必要的,初二的重點應當是分式和三角形,可先對較根底的東西進展預習。固然,力量不同,要求不同。

(2)語文

語文學起來應當比擬輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號根底。

(3)英語

記單詞,盡量在開學前將課本上的單詞登記來,還可以買跟教材配套的磁帶進展跟讀,這很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增加語感。

(4)物理

物理是初二新增加的科目,雖然之前孩子們沒有學習過,但是確定接觸過,所以孩子自己也是可以進展預習的,假如還是不放心,那么可以配備一本根底的課輔書籍。初二的物理不是很難,假如能夠在暑假將課本預習一遍,開學后上課仔細聽講應當問題不大。

初中學習規(guī)劃10

抓住課堂四十五分鐘,學會聽課,聽課也有不少學問。學會聽課,對初中生的學習進步至關重要,課堂學習是學習的最主要環(huán)節(jié),四十五分鐘課堂學習效益的凹凸,某種程度上打算著學生學習成績的好壞?;蛟S有的家長和學生會想,每個人都有一雙耳朵,聽課誰不會呀。其實不然,聽課也有不少學問呢。學會聽課,對初中生的學習進步至關重要。

首先,要集中留意聽。心理學討論說明:留意能夠幫忙我們從四周環(huán)境所供應的大量信息中,選擇對當前活動最有意義的信息;同時,使心理活動維持在所選擇的對象上,還能使心理活動依據當前活動的需要作適當的安排和

調整。所以,留意對于學習尤為重要。集中留意、用心致志才能學有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。

其次,要帶著問題、開動腦子聽。有些同學聽課不擅長開動腦子積極思維,看似目不轉睛,但一堂課下來心中卻不留痕跡。俗話說:疑是一切學習的開頭。帶著問題聽課,就能使聽課有比擬明確的目標和重點,增加聽課的針

對性,從而提高課堂學習效率;帶著問題聽課,還能促使自己積極動腦,緊跟教師的教學節(jié)奏,準時理解和消化教學內容。

再次,要積極舉手發(fā)言,仔細做好筆記。教與學應是雙向溝通、相互促進的。學生在課堂中,應當積極主動地參加教學。積極舉手發(fā)言就是一種參加,它既能較好的促使自己用心聽課、動腦思維,還能熬煉語言表達力量。

初中學習規(guī)劃11

以前的時候,會覺得比擬簡潔。由于初中學的學問都比擬淺,除了間或對某些問題需要深入爭論之外,根本不會遇到很深的問題。但要明白,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡潔和詳細,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們務必要拋棄以前的定向思維,而去學會從不一樣的角度熟悉和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了學問和潛力兩大臺階。高中的學問資料與學問構造與初中相比消失了兩個飛躍:從詳細到抽象,從特別到一般,在學問的廣度和深度上都大大提高。在潛力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維潛力、規(guī)律推理思維潛力、分析綜合潛力、自學潛力等等都要求有較大的進展和提高。

從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順當地跨越這一臺階,要有足夠的思想預備,要以新的、不一樣于初中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自我的抱負并不難,難得是有一個為實現抱負而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。

初中學習規(guī)劃12

學習規(guī)劃其主要目的在于規(guī)劃學習生活,提高學習效率。使得學生能夠明確時間,把握主體,將有限的時間能夠最大化的運用起來。學習規(guī)劃的制定必需貼近于個人生活,嚴格來說每個人的作息方式都不同的。假如想要一個具體的學習規(guī)劃肯定要貼近自己來規(guī)劃。

以下學習規(guī)劃源自于我對于初中生學習方式及高中乃至大學的學習經受定向而成,如有錯誤緣請諒解。

針對于學習規(guī)劃的劃分,由于每一個科目學習的內容不同,所以均不能一概而論,故規(guī)劃應根據各科室來制定。

一、語文

語文學科是我們的母語,學習過程中我們肯定要結合于生活。除了課堂學習之外,課外復習和課外閱讀有助于對語文的理解。

1、文言文,古詩詞學習,針對于文言文,古詩詞學習則需要大量積存字、詞、意、用法等,方法有許多種,歸結于一句話就是多用、多練、多記。學會自我運用,查找大量試題練習,遇到不理解的要準時詢問并且做下記錄。時間是衡量你力量的一個標準,只要你付出了,那你總會獲得收獲。

2、課文的學習最好運用聯想記憶的方法,事半功倍,學習課文之前最好是做好預習,理解文章大意,把不明白的肯定要提出來。并且做好記錄,為期末復習做好預備。

3、背誦課文肯定要下功夫好好背誦下來,這個再今后都是有用的。

4、出課堂學習之外,再課堂之余要抽時間來學習課外學問,閱讀課外文學。了解我國經典,這個很重要,及豐富了課外生活,又加強了自己的學問積存。中國的四書五經年年考試都是重點。

二、英語

1、學習英語肯定要先保持好心態(tài),我把它放在第一位!

2、英語學習,重在詞匯。其實英語的組成就是詞匯和語法。假如詞匯都過不去,語法給你你也看不懂,拼不出來。所以學習英語,其次大難點就是詞匯量。初中的詞匯較少,重點的是詞匯的記憶方法和培育學習英語的興趣。

3、學習英語離不開大量的練習,初中階段英語屬于入門級,只要花點功夫把詞匯關過了。后面根本上不出在問題。

三、數學

1、學習數學最有效的方式就是積存經典例題。俗話說得好,數學解題方式千千萬,而最終答案只有一個。所以,解題方式和積存很關鍵。傳統(tǒng)說的題海戰(zhàn)術也就是這個道理。書讀百遍其義自見的嘛。

2、數學這個學科上課假如沒有跟上教師的節(jié)奏很簡單造成厭學心情,上課肯定要跟上教師的節(jié)奏,多做筆記,將教師講解的經典例題肯定要抄下來。

3、不懂就要問,這個是最關鍵的,學習上很簡單有所困惑,遇到問題假如不解決就會積少成多,越積越多,這樣只會降低自己的學習興趣。

4、要有一個錯題集,定期復習錯題。溫習學問點。

四、生物

1、初中階段的生物難度較低,將學習的學問具體分類,做好筆記。將課堂學問點記錄下來。然后在話少許時間進展背誦和把握。這個記憶不要死記硬背,可以協作自己的理解,重點是理解學問點。

2、我個人覺得學習生物就是對待如何去理解他,理科類的東西肯定考驗的是自己的理解力量如何了。

五、化學

1、學習化學重點是了解化學反響和化學公式。初中學習元素周期表肯定要理解。各類化學的反響,要具體的了解并記錄好,由于現階段初中化學僅僅只是學習一年。把握的東西并不得多。重點是了解“化學”這個學科。

2、學習初中化學,了解幾個常見的化學現象及化學公式。運用好化學元素周期表。

六、物理

1、信任許多人對待物理來說是一個最頭疼的問題,學習物理對于每一個人來說把握的程度都是不同的。物理大致包含為力、電、能、功、聲這五個方面來劃分的。學習每一個局部遇到許多抽象的東西,肯定要詢問教師。肯定要弄明白。

2、物理含有大量公式,這些公式的構成和運用是特別考驗人的,所以要深入了解每一個公式的運用,最好是能夠把握一些配套的習題。不至于后面復習時遺忘如何運用。

3、物理還有就是大量試驗,這些試驗就需要自己主動動手操作。通過實際操作才能發(fā)覺物理的微妙。實踐是檢驗真理的唯一標準嘛!

六、政治

1、學習政治這個就要結合中國政治和西方政治,文學類的東西需要花大量時間去積存,最好是根據國家,根據時間線路進展來對待,這樣學習更加事半功倍。

2、做好筆記,做好摘抄。了解歷史政治制度及西方政治制度的利與弊。

七、歷史

1、學習歷史就要花大量時間積存,這個沒有別的方法。根據時間線路來記。

2、初中的歷史書并不全面,因而教師的總結和歸納是我們學歷史的很好的幫忙。所以要多做筆記,復習的時候根據筆記復習。

八、地理

1、學地理看圖時特別重要的,地理實際上是最好學的,由于人腦對圖像的記憶比文字好許多。

2、沒事買本地圖冊,常常翻翻,會有很大用處

3、學氣候的話要會找各種氣候之間的共同點。

最終總結一下,學習規(guī)劃的制定,更重要得是自己能否準守。想要學習好,不下功夫是不行的。固然還有點不得不說,就是環(huán)境因素。你要你的教師首先重視到你,然后時刻監(jiān)視到你的學習狀況??隙ㄒ胁粣u下問的精神!

初中學習規(guī)劃13

首先,上課的時候,我要仔細聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把教師課堂上講的學問全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向教師和同學請教。

其次,要仔細完成教師布置的全部作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或登記來,其次天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向教師請教。

初中學習規(guī)劃14

一、規(guī)劃實施的目標:

1.提高語文和數學的學習力量。

2.加強運動,提高身體素養(yǎng)。

3.學會做簡潔的家常菜。

二、詳細措施:

1.反思和調整自己薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法和學習目標。

2.在父母的指導下,寫出自己可行的暑假生活和學習規(guī)劃。(安排每日復習進度的細節(jié)

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