《麻雀》小學(xué)語(yǔ)文

你能用詞語(yǔ)來(lái)形容一下這兩種動(dòng)物嗎？龐大、兇猛弱小、可憐當(dāng)這兩種動(dòng)物相遇，又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)16麻雀

麻雀

是雀科麻雀屬27種小型鳥(niǎo)類的統(tǒng)稱。它們的大小、體色相近。一般上體呈棕、黑色的斑雜狀，因而俗稱麻雀。翅膀短小，不能遠(yuǎn)飛，善于跳躍，啄食谷粒和昆蟲(chóng)，常棲息于樹(shù)林或建筑物縫隙中。第一課時(shí)屠格涅夫

俄國(guó)作家，其成名作是《獵人筆記》。他的作品極大豐富了俄國(guó)文學(xué)寶庫(kù)，為俄國(guó)文學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。譯者：巴金。nàizhěngxiù

sīyǎpáng我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙奈無(wú)可何拯救嗅到嘶啞龐大呆奈巢齒幼搏龐我會(huì)寫掩嗅軀護(hù)xiùdāinàicháochǐqūyǎnhùyòubópáng量liàng愣lèng上中下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)軀嗅護(hù)齒呆巢奈搏龐幼掩半包圍結(jié)構(gòu)量愣加一加：口＋臭＝嗅身＋區(qū)＝軀換一換：淹掩幼yòu不要寫成“纟”

我們從小應(yīng)該養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的習(xí)慣。造句軀qū不要寫成“身”字源

識(shí)字游戲一飛沖天絨毛掩護(hù)嘴角猛烈拯救搏斗鋒利：（工具、武器等）頭尖或刃薄，容易刺入或切入物體。本課指獵狗牙齒尖，兇猛無(wú)比。這把刀子十分鋒利。無(wú)可奈何：指沒(méi)有一點(diǎn)辦法，只好這樣了。本課指小麻雀對(duì)自己的處境沒(méi)有辦法。遇到這么蠻不講理的人，我也是無(wú)可奈何。整體感知

大聲朗讀課文，說(shuō)一說(shuō)課文圍繞麻雀寫了一件什么事？

本文敘述了_____________在龐大的獵狗面前，___________地保護(hù)小麻雀，使小麻雀____________的動(dòng)人故事。奮不顧身一只老麻雀免受傷害第一部分（

）：獵狗和“我”打獵回來(lái)，看到一只從樹(shù)上跌落下來(lái)的小麻雀。第二部分（

）：老麻雀奮不顧身地救護(hù)小麻雀。1—34—6

課文可以分為幾部分？每一部分講了什么？第三部分（

）：“我”喚回獵狗，帶著它離開(kāi)了。7起因經(jīng)過(guò)結(jié)果(課后第一題)課堂演練一、看拼音，寫詞語(yǔ)。yǎnhù（）wúkěnàihébódòu（）（）無(wú)可奈何搏斗掩護(hù)二、連一連。xìu

dāi

nài

cháo

ch?

y?nhù

yòu巢嗅呆齒掩奈幼護(hù)三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。獵狗想_____小麻雀,老麻雀______