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文檔簡介
化學(xué)與生活趣味實驗高中化學(xué)特色課--趣味實驗化學(xué)與生活一.墻上出汗二.用水燒紙
三.化學(xué)與“特異功能”四.防火布
五.會跳舞的雞蛋六.玻璃棒點燃了冰塊七.一吹即燃的蠟燭八.不是玻璃刀的“玻璃刀”九、不用電的電燈泡高中化學(xué)特色課--趣味實驗春天到了,小明同學(xué)家的屋墻用白灰剛剛粉刷一新,可是兩天以后,小明好奇地指著墻問爸爸:“墻怎么汗了?”爸爸笑了笑把問題回答了。你知道原因嗎?刷墻用的白灰是氫氧化鈣刷到墻上之后,又和空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而生成堅硬的碳酸鈣和水,所以墻上所出的“汗”,就是經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)生成水的結(jié)果。反應(yīng)方程式請同學(xué)們寫出來!
一.墻上出汗Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O返回高中化學(xué)特色課--趣味實驗二.用水燒紙
在科技表演會上,一個小同學(xué)表演的化學(xué)魔術(shù),引起了全場小觀眾的轟動。只見他手中拿著一張白紙,并特意對著觀眾晃了兩下,以表示這是一張普通白紙,然后,他將這張白紙一層一層地折疊起來,對著觀眾說:“我能用水將這張白紙點燃……”
小朋友說道:“不可能,水能滅火,怎能用水點燃紙呢?”“我說也不可能,水不能燃燒,更不能燃紙。”“就是嘛,水火是不相容的,歷來是對立!”這時又有一位同學(xué)問道:“你用的水不是一般的水,可能是別的東西吧!”他邊說邊取出自己的喝水杯,裝上一杯水,然后走到臺上要求表演者用他的這杯水。這位表演者接受了他的要求,將手中的那張白紙往這杯水中輕輕一點,這張白紙果然熊熊地燃燒起來了?!俺錾窳耍∷娴哪茳c燃紙!”
實際上并不神秘,這無非是一種非常普通的化學(xué)反應(yīng)所產(chǎn)生的一種現(xiàn)象。原來,表演者手中拿的那張白紙上事先已粘上一小塊金屬鈉,因為金屬鈉是白色的,所以臺下的觀眾是不易看見的,他將白紙折疊幾次是為了將這塊金屬鈉包在中間以防止在空氣中被氧化。金屬鈉遇水后能發(fā)生激烈的化學(xué)反應(yīng),生成氫氧化鈉和氫氣。同時,這個反應(yīng)放出大量的熱,使紙的溫度迅速升高,并馬上達(dá)到著火點。這個反應(yīng)還同時放出氫氣,在氫氣燃燒之時,紙也跟著燃燒了。不但金屬鈉有這種性質(zhì),金屬鉀等也都有這種化學(xué)性質(zhì)。返回高中化學(xué)特色課--趣味實驗殺鬼見血
巫師在病人房內(nèi)燒香念咒作法,手持寶劍在空中亂舞,用“神仙一把抓”的方法由病人身上抓出疫鬼,扔在一個剪好的黃裱紙人身上,然后將寶劍蘸水后砍在紙人上,紙人立刻被砍出斑斑血跡。鬼被殺了,病也就算治好了。
這里用的黃裱紙是用酚酞染過的,清水實際是堿水,酚酞遇見堿就會變成血紅色,秘密就在這里。賣金創(chuàng)紙
街頭賣藝人用刀拍打手臂或大腿,然后在刀口上噴水,用刀在臂或腿上割一下,立刻冒出血珠。這時藝人取一條黑色(或其他顏色)紙貼在傷口上,過一會兒再揭下紙來請觀眾看,傷口一點也沒有了,連刀痕也沒有。然后賣藝人開始向觀眾推銷這種金創(chuàng)紙,說是家庭必備。
原來,賣藝人的手臂或大腿預(yù)先用酚酞涂過,刀口上噴過堿水后砍在腿上就像“殺鬼見血”一樣冒出血珠。紙是預(yù)先用白礬水(呈酸性)浸過的,貼上去紅色會立刻消失
三.化學(xué)與“特異功能”返回高中化學(xué)特色課--趣味實驗四.氯化銨的妙用——防火布
一塊普通的棉布浸在氯化銨的飽和溶液中,片刻之后,取出晾干就成防火布了。將這塊經(jīng)過化學(xué)處理的布用火柴點,不但點不著,而且還冒出白色的煙霧。請你們說說,這是什么道理?原來,這種棉布(防火布)的表面附滿了氯化銨的晶體顆粒,
NH4Cl=NH3(氣)+HC1(氣)這兩種氣體把棉布與空氣隔絕起來,當(dāng)這兩種氣體保護(hù)棉布不被火燒的同時,它們又在空氣中相遇,重新化合而成氯化銨小晶體,這些小晶體分布在空氣中,就象白煙一樣。氯化銨這種化學(xué)物質(zhì)是很好的防火能手,戲院里的舞臺布景、艦艇上的木料等,都經(jīng)常用氯化銨處理.高中化學(xué)特色課--趣味實驗五.
會跳舞的雞蛋
在一個大燒杯中裝入稀鹽酸溶液,然后往燒杯中放一個新鮮雞蛋,它會馬上沉入杯底。不一會兒,雞蛋又上升到液面,接著又沉入杯底,過一會兒雞蛋又重新浮到液面,這樣可反復(fù)多次。
答案:雞蛋外殼的主要成分是碳酸鈣。
CaC03十2HC1=CaC12十C02(氣)十H20
C02所形成的氣泡緊緊地附在蛋殼上,產(chǎn)生的浮力使雞蛋上升,到液面時氣泡所受的壓力小,一部分氣泡破裂,從而使浮力減小,雞蛋開始下沉。如此循環(huán)往復(fù),就好象雞蛋在跳舞。最后由于杯中的液體里含有大量的氯化鈣和剩余的鹽酸,使液體的比重大于雞蛋的比重,雞蛋最終浮在液體上部。
高中化學(xué)特色課--趣味實驗六.玻璃棒點燃了冰塊
冰塊可以燃燒,這會使人驚奇,而更使人驚奇的是不用火柴和打火機(jī),只要用玻璃棒輕輕一點,冰塊就立刻地燃燒起來,而且經(jīng)久不熄。你如果有興趣,可以做個實驗看看。先在一個小碟子里,倒上1一2小粒高錳酸鉀,輕輕地把它研成粉未,然后滴上幾滴濃硫酸,用玻璃棒攪拌均勻,蘸有這種混合物的玻璃棒,就是一只看不見的小火把,它可以點燃酒精燈,也可以點燃冰塊。不過,在冰塊上事先放上一小塊電石,這樣,只要用玻璃棒輕輕往冰塊上一觸,冰塊馬上就會燃燒起來。
答案
冰塊上的電石和冰表面上少量的水發(fā)生反應(yīng),生成的電石氣是易燃?xì)怏w。由于濃硫酸和高錳酸鉀都是強(qiáng)氧化劑,它能把電石氣氧化并且立刻達(dá)到著火點,使電石氣燃燒,另外,由于水和電石反應(yīng)是放熱反應(yīng),加之電石氣的燃燒放熱,更使冰塊熔化成的水越來越多,所以電石反應(yīng)也越加迅速,電石氣產(chǎn)生的也越來越多,火也越來越旺。高中化學(xué)特色課--趣味實驗
一般的蠟燭,當(dāng)它燃燒的時候,一口氣就可吹滅.然而,請看魔術(shù)師的表演吧。只見魔術(shù)師手里拿一只蠟燭,并且故意讓臺下的觀眾看看,讓觀眾相信這是一只普通蠟燭,然后把蠟燭插到蠟臺上,他對準(zhǔn)蠟心吹一口氣后,蠟燭便燃燒起來了。當(dāng)你看完魔術(shù)師表演之后,
能回答蠟燭一吹即燃的奧秘嗎
原來,魔術(shù)師在表演之前將蠟燭芯松散開,滴進(jìn)了些溶有白磷的二硫化碳溶液。因為二硫化碳液體是極易揮發(fā)的物質(zhì),魔術(shù)師吹口長氣使其揮發(fā)速度進(jìn)一步加快,當(dāng)二硫化碳揮發(fā)完了,燭芯上留下極為細(xì)小的白磷顆粒,白磷與空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)并產(chǎn)生熱量,當(dāng)溫度升高到35℃時,白磷便自行燃燒,隨之就把原來熄滅的燭芯又引著了。
七、一吹即燃的蠟燭返回高中化學(xué)特色課--趣味實驗八.不是玻璃刀的“玻璃刀”
你想在一塊玻璃上雕刻出一幅美麗的圖案嗎?方法很簡單,在這塊玻璃上涂一薄層熔化的石蠟,待冷凝后,用針尖在石蠟上刻出你所需要的圖案。另外,拿一個鉛制蒸發(fā)皿,在蒸發(fā)皿內(nèi)放入氟化鈣和硫酸,在蒸發(fā)皿的邊緣上墊一圈橡皮,然后把涂蠟的畫朝下放在蒸發(fā)皿上,微微加熱,用汽油揩去表面上的石蠟,此刻,玻璃上的美麗圖案就雕刻出來了。這種不是玻璃刀的“玻璃刀”是什么東西?它為什么能在玻璃上雕刻出花紋來?
這種不是玻璃刀的“玻璃刀”是氫氟酸。因為氟化鈣和硫酸反應(yīng)生成氟化氫和硫酸鈣,氟化氫氣體從溶液中揮發(fā)到玻璃上,又溶解于玻璃上面的水而形成的氫氟酸,氫氟酸是不和石蠟發(fā)生反應(yīng)的,就是專門和形成玻璃的主要原料——二氧化硅反應(yīng),反應(yīng)后生成水和氟化氫氣體,這種能“吃”玻璃的酸,人們稱之不是玻璃刀的“玻璃刀”。這樣,凡是沒有被石蠟遮蓋保護(hù)的玻璃表面即圖案部分都被這種酸“吃”掉了一層,清除石蠟后,玻璃上的圖案就顯示出來了。其反應(yīng)如下:
4HF十Si02=2H20十SiF4(氣)高中化學(xué)特色課--趣味實驗九、不用電的電燈泡某中學(xué)的趣味化學(xué)表演大會正在熱烈地進(jìn)行著,其中一個節(jié)目格外引人注目,只見一根木桿上掛著一只200瓦左右的電燈泡,這個燈泡發(fā)出耀眼的白光,就亮度來說,一般的電燈比起它來是望塵莫及的。然而這個電燈泡并沒有任何電線引入,因為它是一個不用電的電燈泡。請你們想一想,這個不用電的電燈泡的秘密在那里?答案
原來,這個電燈泡中裝有鎂條和濃硫酸,它們在燈泡內(nèi)發(fā)生激烈的化學(xué)反應(yīng),引起了放熱發(fā)光。因為濃硫酸具有強(qiáng)烈的氧化性,尤其是和一些金屬相遇時更能顯示出它的氧化本領(lǐng)。金屬鎂又是特別容易被氧化的物質(zhì),所以它倆是天生的“門當(dāng)戶對”了,只要一相遇,便立刻發(fā)生激烈的化學(xué)反應(yīng):
Mg+2H2SO4(濃)=MgSO4+SO2↑+2H20
在反應(yīng)過程中放出大量的熱量,使電燈泡內(nèi)的溫度急劇上升,很快地使鎂條達(dá)到燃點,在充分供給氧的情況下,鎂條燃燒得更旺,好象照明彈一樣。返回高中化學(xué)特色課--趣味實驗
親身實驗一、燒不壞的棉布二、魔棒點燈三、滴水生煙四、吹氣生火
五、空瓶生煙六、指紋檢查高中化學(xué)特色課--趣味實驗用火燒過的綿紗布居然完好無損,你相信嗎?
實驗:把綿紗布放入某溶液里浸透,然后輕擠,用坩堝鉗夾住紗布,放到火上點燃,等火焰減小時迅速搖動紗布,使火焰熄滅,這是會發(fā)現(xiàn)紗布依舊完好如初。
原理:燃燒時,酒精的火焰在水層外,吸附在纖維空隙里的水分吸收燃燒熱而蒸發(fā),紗布上的溫度達(dá)不到纖維的著火點,因而紗布燒不壞。一、燒不壞的棉布酒精與水以1:1配成高中化學(xué)特色課--趣味實驗?zāi)隳懿挥没鸩?,而是用一根玻璃棒將酒精燈點燃么?
實驗:取少量某黑色晶體放在表面皿(或玻璃片)上,在黑色晶體上滴2、3滴濃硫酸,用玻璃棒蘸取后,去接觸酒精燈的燈芯,酒精燈立刻就被點著了。
原理:高錳酸鉀與濃硫酸反應(yīng)放出大量的熱,使酒精燈點燃。二、魔棒點燈高錳酸鉀高中化學(xué)特色課--趣味實驗實驗:用鑰匙分別取少量干燥的碘和鋅粉,在紙上混合均勻,再用小紙條將混合好的碘和鋅粉送入錐形瓶底中央,用滴管向錐形瓶中逐滴加入幾滴水,會觀察到有紫色或棕色的煙產(chǎn)生。原理:碘和鋅反應(yīng)(水做催化劑)時放出大量的熱,使碘升華成碘蒸氣。三、滴水生煙高中化學(xué)特色課--趣味實驗實驗:把少量某淡黃色粉末平鋪在薄層脫脂棉上,用玻璃棒輕輕壓撥,使淡黃色粉末進(jìn)入脫脂棉中,再用鑷子將帶有過氧化鈉的脫脂棉輕輕包好,放入蒸發(fā)皿中,用細(xì)長的玻璃管向脫脂棉緩緩吹起,會發(fā)現(xiàn)脫脂棉燃燒起來原理:過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣并放出大量的熱,使棉花著火燃燒四、吹氣生火過氧化鈉高中化學(xué)特色課--趣味實驗?zāi)阋娺^空瓶子里冒白煙的現(xiàn)象嗎?
實驗:兩只潔凈干燥的玻璃杯,一只滴入幾滴A溶液,一只滴入幾滴B溶液,轉(zhuǎn)動杯子是液滴沾濕杯壁,隨即用玻璃片蓋上,把A溶液的杯子倒置在B溶液的杯子上,抽去玻璃片,逐漸便能看到滿杯白煙。
原理:濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫和濃氨水揮發(fā)的氨氣反應(yīng)生成氯化銨(白煙)。五、空瓶生煙濃氨水濃鹽酸高中化學(xué)
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