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文檔簡介
第第頁集體戶外拓展活動總結集體戶外拓展活動總結1
兩天的野外拓展訓練已經結束了,我們在歡聲笑語和感動中度過了這段時間。這次活動讓我明白了幾個關鍵點:首先,我們要遵守規(guī)則;其次,我們要找到解決問題的最佳方法。在高空斷橋的挑戰(zhàn)中,我意識到不僅要相信他人,更要相信自己,勇敢地邁出敢于嘗試的一步。在坎坷人生路的活動中,班長讓我們閉上眼睛靜靜地聽他講述,這讓我回想起爸爸給我第二次生命的感動。我們手挽手坐下再站起來,展現(xiàn)了團隊精神的重要性。沒有相互支持,我們無法自立完成任務。讓我們繼續(xù)發(fā)揚團隊互助協(xié)作的精神,打造一個完美的新郎酒團隊。
集體戶外拓展活動總結2
拓展培訓心得:培養(yǎng)團隊意識、信任和合作
拓展訓練是一次讓我受益匪淺、終生難忘的經歷。在這次訓練中,我學到了很多東西,以下是我最深刻的體會:
首先,明確職責、落實分工是非常重要的。每個人在團隊中都有自己的崗位職責,明確職責有利于發(fā)揮個人的能動性,使每個人明確自己應該做什么以及怎樣做好。如果沒有明確的分工和職責,團隊就會陷入混亂。
其次,做事要先做計劃,再行動。在訓練中,我們在做“穿越電網(wǎng)”活動時,并沒有急于過網(wǎng),而是先找好自己的位置,充分論證,然后一舉通過。這告訴我,在現(xiàn)實工作中,我們需要有明確的目標和方向,才能確定方法和步驟,從而事半功倍。
再次,遇到問題要換位思考。在工作中,我們要學會看到差異、容納差異、協(xié)調差異、利用差異,從中取長補短。有時候我們會受到一些表面現(xiàn)象的困擾,但這些印象往往只是主觀的臆想。我們需要耐心和智慧,通過分析和溝通,了解問題的本質,從而建立多贏的局面。
另外,知識和技能只是有形的資本,而意志和精神是無形的力量。拓展訓練對人的心理挑戰(zhàn)比體能要求更高。在訓練中,我意識到一個人的能力是有限的,而意志和精神的力量是無限的。在我們完成“翻越電網(wǎng)”項目時,一個人是無論如何都無法完成的,但通過相互幫助和發(fā)揮個人潛力,我們最終成功完成了挑戰(zhàn)。
此外,團隊需要有核心和靈魂。一個沒有靈魂的團隊就像盤散沙,無法想象。團隊不僅僅是幾個人或幾百個人站在一起,更需要成員之間的團結、協(xié)作和默契。在訓練中,我們需要34個人在規(guī)定時間內一起翻越5米高的“畢業(yè)墻”。一個人是無法完成這個任務的,只有通過團隊的合作才能成功。
相互信任是團隊建設的基石。一個沒有信任的團隊是松散的,毫無戰(zhàn)斗力的。建立相互信任的團隊比任何激勵都重要。在訓練中,我們通過一系列項目,如“信任倒”和“穿越電網(wǎng)”,體驗到了信任的重要性。
溝通和理解也是團隊建設中非常重要的一部分。語言的溝通勝過任何肢體的表達。在日常生活和工作中,我們需要相互溝通和理解,相互配合和協(xié)調,才能完成共同的任務。
最后,我們要懂得擺正自我。在團隊中,我們要發(fā)揮自己的長處和智慧,同時也要認識到自己的優(yōu)缺點。只有擺正自己的位置,才能真正發(fā)揮自己的能力。
拓展訓練結束了,但我們要將其中的經驗應用到實際工作中。用拓展訓練中培養(yǎng)的團隊意識、信任和合作精神,去面對每一天的工作任務,去影響和激勵身邊的人。
集體戶外拓展活動總結3
社會實踐活動是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要途徑,也是廣大學生展示才能和作貢獻的重要平臺。隨著新課程改G的推進,社會實踐已經成為每個學生必修的綜合實踐課程。為了促進學生素質的全面提升,學校團委深入探索了在新形勢下如何有效開展社會實踐活動。
在20xx年暑期,學校團委根據(jù)上級文件精神和學校實際情況,創(chuàng)新了活動方式,搭建了活動平臺,加強了宏觀引導,組織全校同學開展了以“感恩感受感悟”為主題的暑期社會實踐活動。在活動中,同學們參與社會實踐,激發(fā)了學習興趣,增進了生存體驗;主動服務社區(qū),形成了服務意識,強化了社會責任;改變了學習方式,拓展了學習資源,拓寬了發(fā)展空間,度過了一個愉快、充實、有意義的假期。
活動的開展得到了周密部署和有力保障。學校高度重視,精心策劃,周密部署。為了確?;顒拥捻樌M行,學校與班主任、年級組長商討了暑期工作部署,制定了相關通知,并下發(fā)到每一個學生。同時,學校進一步明確把社會實踐和社區(qū)服務納入綜合考評的范圍,作為學生個人和團支B評優(yōu)獎勵的重要條件。在暑期之前,學校組織全校團支B書記學習了相關文件,統(tǒng)一思想認識,明確了工作重點,促進了活動的順利開展。
活動的主題突出,實效顯著。學校組織了學生參加“親情假日,回報父母”的感恩活動,讓學生為家里、為父母做一些力所能及的事,培養(yǎng)了孝心。學生還參加了社區(qū)服務活動,如協(xié)助社區(qū)開展工作、開展志愿服務等,體驗了社會生活,增強了社會責任感。此外,學生還開展了社會調研活動,調查了母親河、校友、學習、交通、假期、網(wǎng)絡等多個方面的情況,提高了調研能力和綜合素質。同時,學校還組織學生會、社團開展了進社區(qū)系列活動,為社區(qū)居民提供了豐富的文化生活,展現(xiàn)了學生的青春活力。
活動取得了顯著成效。通過社會實踐活動,學生們深入社會,了解社會,服務社會,關注民生。他們通過觀察、調查、實踐,完成了許多優(yōu)秀的調研報告,并得到了相關單位的好評和認可。這些調研報告涵蓋了軌道交通、高考改G、網(wǎng)絡利用等多個領域,為相關領域的發(fā)展提出了建設性建議。學生們通過活動的參與也獲得了很多收獲。
學校團委重視總結,鼓勵先進,促使社會實踐活動健康持續(xù)地發(fā)展。在開學初,學校對優(yōu)秀個人、小分隊、團支B和實踐成果進行了表彰,同時也要求各團支B召開民主生活慧進行交流,并在全校團支B書記會議上進行經驗介紹,推廣成功之處,避免不足之處。通過這些措施,學校希望使社會實踐活動能夠健康持續(xù)地發(fā)展,更好地促進學生的素質提升,取得更優(yōu)秀的實踐成果。
通過社會實踐活動,學校團委認識到這是讓學生走向社會、了解社會、服務社會的重要途徑。只有不斷適應社會和教育形勢的變化,整合和引入校內外資源,創(chuàng)新活動內容和形式,拓寬活動渠道和途徑,完善機制、強化指導、提升功能,才能使社會實踐活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,贏得學生、學校和社會的支持,保持活動的生機和活力。
集體戶外拓展活動總結4
參加了公司聯(lián)合中國培訓熱線組織的團隊拓展訓練后,我深深地被訓練所感動,這些訓練情節(jié)歷歷在目,讓我無法忘懷。
這已經是我第二次參加拓展訓練了,雖然很累,但是整個過程將有趣的游戲和工作、生活、學習有機地結合在一起,不僅帶給我們樂趣、信心和勇氣,還讓我思考和啟發(fā)。在每個項目中,團隊的支持和鼓勵都是不可或缺的。我們首先設計了隊名、隊呼和隊徽,這預示著整個活動離不開團隊的智慧和力量。我們分成了三個團隊,我所在的隊叫做“特工隊”,一共有14人,隊長是張必學,我是隊花,我們的隊呼是“特工特工,永攀高峰”。
雖然我之前有過一次拓展訓練的經驗,但是這一次的訓練讓我的心靈受到了強烈的撞擊和震撼,這種經歷將讓我終生難忘!在我們的團隊中,我們找到了一些問題的答案:優(yōu)秀的團隊首先需要一個優(yōu)秀的領導者,大家要有共同的目標愿景,并制定實現(xiàn)目標的計劃;合理分工和相互配合也是團隊成功的關鍵;團隊中的溝通和信任也非常重要;此外,紀律的約束也是不可或缺的。
在訓練中,我克服了自己對高處的恐懼,通過參加“高空抓扛”和“徒手攀巖”項目,我體驗到了勇敢面對恐懼的重要性。在攀爬斷橋時,我一開始非常緊張,但是在隊友們的鼓勵下,我終于克服了恐懼,成功地完成了任務。然而,在徒手攀巖時,我又一次感到害怕,我的腿開始發(fā)抖,心跳加速,最終我沒有能夠爬上最高點,這讓我感到一些遺憾。但是,這些經歷讓我明白,只要敢于邁出第一步,看似難以克服的困難其實并不可怕。
在訓練結束后,我們坐在一起,討論了如何將這些經驗應用到工作生活中。我們認識到團隊目標需要明確,每個人都應該知道自己應該做什么;團隊中的每個人都應該持續(xù)上進,保持用心的態(tài)度;紀律和執(zhí)行力也非常重要;溝通是聯(lián)系人心的橋梁;而且我們也需要反思,我們能否做得更好。在一個公司中,最終的目標是取得利潤,而要實現(xiàn)這個目標,各個部門必須協(xié)力合作,按照分配的角色和職責來完成工作。
總之,這次團隊拓展訓練讓我收獲頗多,不僅增強了團隊合作意識和溝通能力,還激發(fā)了我面對挑戰(zhàn)的勇氣和信心。我相信這些經驗將對我的工作和生活有所幫助,讓我更加積極地面對困難和挑戰(zhàn)。
集體戶外拓展活動總結5
上周末我參加了一場為期兩天的團隊拓展培訓,這次培訓非常有意義。我們參加了一個叫做“眾志成城”的項目,讓我深刻地體會到了團隊的力量。一開始我們完成這個項目需要近7秒的時間,但當我們設定了5秒的目標之后,大家意見不一,有人說3秒,有人說4秒。我當時支持4秒,覺得3秒太難了,根本不敢想。但在一次次失敗之后,我們最終用2秒多的時間完成了任務,這個成績出乎我們所有人的意料,我們通過努力和合作做到了被認為不可能的事情。
教練說得對:如果你心里覺得會失敗,那你就會失?。蝗绻銢]有必勝的信心,就不會有任何成就。如果我們把目標設得太低,容易達到,那團隊就沒有動力,也無法進步。只想在山腰欣賞風景的人永遠無法體會到站在山頂時的開闊心境。
在一個項目中,當我站在1.6米高的臺上準備跳下去時,教練問下面的隊友:“你們準備好了嗎?”聽到這句話,我們會不自覺地再次確認與伙伴們搭成的人墻是否穩(wěn)固,然后驕傲地回答:“準備好了,請相信我們支持你!”當時我覺得這個回答有點可笑,覺得這樣的場合竟然這么形式化。但當我站在高臺上時,我才明白這樣的回答是必要的,這是對臺上伙伴的信任,對我們團隊的信任,讓他們放心地將自己的安全交給我們。我連最后的一絲疑慮都消除了,毫不猶豫地跳了下去,穩(wěn)穩(wěn)地被接住,安全地落地。
這個項目叫做信任背摔,這個名字確實很貼切。這是同事之間的信任,這種信任不能有任何虛假,即使一點點的疑慮也會在動作中表現(xiàn)出來,結果就是給保護你的人、信任你的人帶來更大的負擔甚至嚴重的傷害。真正的信任是由內心產生的,只有相互信任才能將團隊每個成員的潛力發(fā)揮到極致,才能達到最完美的效果。
最后一個挑戰(zhàn)是我們所有參訓隊員共同完成的“畢業(yè)墻”。在20分鐘的時間里,我們面對著4.2米高的光滑墻壁,只有三個道具:勇氣、隊友的肩膀和團隊的協(xié)作精神。對我們來說,這是一個巨大的挑戰(zhàn)。
教練一聲令下,我們迅速制定了策略,大家毫不猶豫地成為人梯,互相幫助著向上爬。我看到了有力的肩膀、充滿信任的眼神、紅撲撲的臉和流淌的汗水。每個人都依靠身邊人的力量向上攀爬,團隊中的每個人都是互動的一部分,幫助他人也是幫助自己。最終,我們提前完成了任務,我對我的隊友們充滿了敬意。
領導力非常重要,團隊的力量也不能忽視,它可以讓1+1大于2?;仡^看看這堵墻,我們生活中有多少次在這樣的高墻前猶豫不前,錯過了多少機會。而是誰成了我們跨越高墻的人梯,幫助我們一次又一次地突破難關。團隊中有各種不同的角色,要找準自己的位置,競爭和合作都是達到目標的手段,團隊的成功需要每個成員的共同努力。
拓展培訓是一種挑戰(zhàn),不僅是對體能的挑戰(zhàn),更是對意識的挑戰(zhàn)。這次培訓雖然結束了,但我們得到的啟發(fā)和經驗將成為永久的財富。通過培訓,我們增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,我們超越了自我,完成了看似不可能的事情。我們提高了解決問題的能力,增進了對團隊參與和責任的意識。隨著我們中心的壯大和發(fā)展,我們面臨著更高的標準和要求,在工作中我們需要不
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