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文檔簡介

2024屆湖北省襄陽市襄州區(qū)龍王中學數學七上期末質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,點,,都在數軸上,點為線段的中點,數軸上,兩點表示的數分別為和,則點所表示的數為()A. B.C. D.2.下列說法正確的是()A.3x2與3y2是同類項 B.單項式-5x2y的系數和次數分別是5、3C.3.6萬精確到千位 D.x(1-)是整式3.冰箱冷藏室的溫度零上5℃,記作+5℃,保鮮室的溫度零下7℃,記作()A.7℃ B.-7℃ C.2℃ D.-12℃4.如圖,點是外的一點,點分別是兩邊上的點,點關于的對稱點恰好落在線段上,點關于的對稱點落在的延長線上,若,則線段的長為()A. B. C. D.75.如圖,給出下列條件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B=∠DCE;④AD∥BC且∠B=∠D.其中,能推出AB∥DC的是()A.①④ B.②③ C.①③ D.①③④6.若分式中的x和y都擴大5倍,那么分式的值()A.不變 B.擴大5倍 C.縮小到原來的5倍 D.無法判斷7.(3分)由5個小立方體搭成如圖所示的幾何體,從左面看到的平面圖形是()A. B. C. D.8.下列各組數中,相等的是()A.與 B.與 C.與 D.與9.下列說法正確的是()A.﹣5是﹣25的平方根 B.3是(﹣3)2的算術平方根C.(﹣2)2的平方根是2 D.8的平方根是±410.將長方形紙片按如圖所示的方式折疊,BC、BD為折痕,若∠ABC=35°,則∠DBE的度數為A.55° B.50° C.45° D.60°11.的相反數是()A. B. C. D.12.一個鈍角減去一個銳角所得的差是()A.直角 B.銳角 C.鈍角 D.以上三種都有可能二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.A、B兩地海拔高度分別為1200米,米,則B地比A地低______米.14.如果單項式5am+2bn+5與a2m+1b2n+3是同類項,則m=_________,n=___________15.分解因式:am2﹣9a=_________________.16.計算:=_______.17.四個不相等的整數a、b、c、d,它們的積a×b×c×d=169,那么a+b+c+d=_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)甲、乙兩家超市以相同的價格出售同樣的商品,為了吸引顧客,各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲超市累計購買商品超出300元之后,超出部分按原價9折優(yōu)惠;在乙超市累計購買商品超出200元之后,超出部分按原價9.5折優(yōu)惠.設顧客預計購物x元(x>300).(1)請用含x的代數式分別表示顧客在兩家超市購物所付的費用;(2)李明準備購買500元的商品,你認為他應該去哪家超市?請說明理由.19.(5分)某游泳館推出了兩種收費方式.方式一:顧客先購買會員卡,每張會員卡200元,僅限本人一年內使用,憑卡游泳,每次游泳再付費30元.方式二:顧客不購買會員卡,每次游泳付費40元.設小亮在一年內來此游泳館的次數為x次,選擇方式一的總費用為y1(元),選擇方式二的總費用為y2(元).(1)請分別寫出y1,y2與x之間的函數表達式.(2)若小亮一年內來此游泳館的次數為15次,選擇哪種方式比較劃算?(3)若小亮計劃拿出1400元用于在此游泳館游泳,采用哪種付費方式更劃算?20.(8分)化簡求值:,其中滿足.21.(10分)數軸上有、、三個點對應的數分別是-22、-1、1.動點從出發(fā),以每秒3個單位的速度向點方向移動,設移動時間為秒,點Q以每秒1個單位的速度向右運動,點到達點后,再立即按原速返回點.(1)點到達點時秒,點向右運動的過程所表示的數為,點返回的過程中所表示的數為;(2)當為何值時,、兩點之間的距離為2.22.(10分)如圖,P是線段AB上任一點,AB=12cm,C、D兩點分別從P、B同時向A點運動,且C點的運動速度為2cm/s,D點的運動速度為3cm/s,運動的時間為ts.(1)若AP=8cm,①運動1s后,求CD的長;②當D在線段PB運動上時,試說明AC=2CD;(2)如果t=2s時,CD=1cm,試探索AP的值.23.(12分)如圖,為直線上一點,平分(1)若,則(2)若是的倍,求度數.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】根據A、B表示的數求出AB,再由點A是BC中點即可求出結果.【題目詳解】解:∵數軸上,兩點表示的數分別為和,,∴AB=-(-1)=+1,∵點A是BC中點,∴AC=AB=+1,∴點C表示的數為-1-(+1)=,故選D.【題目點撥】本題考查了實數與數軸,數軸上兩點之間的距離,解題的關鍵是掌握數軸表示數,結合圖形解決問題.2、C【分析】根據同類項的定義、單項式的系數和次數定義、近似數的精確度、整式的定義逐項判斷即可得.【題目詳解】A、與所含字母不同,不是同類項,則此項說法錯誤;B、單項式的系數和次數分別是、3,則此項說法錯誤;C、因為萬,所以6對應的是千位,即萬精確到千位,則此項說法正確;D、中的是分式,不是整式,則此項說法錯誤;故選:C.【題目點撥】本題考查了同類項、單項式的系數與次數、近似數的精確度、整式,熟練掌握各定義是解題關鍵.3、B【解題分析】試題分析:∵冰箱冷藏室的溫度零上5℃,記作+5℃,∴保鮮室的溫度零下7℃,記作-7℃.故選B.【題目點撥】此題主要考查了正負數的意義,解題關鍵是理解“正”和“負”的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.4、A【分析】根據軸對稱性質可得出PM=MQ,PN=RN,因此先求出QN的長度,然后根據QR=QN+NR進一步計算即可.【題目詳解】由軸對稱性質可得:PM=MQ=2.5cm,PN=RN=3cm,∴QN=MN?MQ=1.5cm,∴QR=QN+RN=4.5cm,故選:A.【題目點撥】本題主要考查了軸對稱性質,熟練掌握相關概念是解題關鍵.5、D【解題分析】,;;,;,,,,,則符合題意的有,故選D.6、A【分析】根據分式的分子和分母都乘以(或除以)同一個不為零的整式分式的值不變解答.【題目詳解】∵分式中的x和y都擴大5倍,∴2y擴大為原來的5倍,3x-3y擴大為原來的5倍,∴不變,故選:A.【題目點撥】此題考查分式的基本性質:分式的分子和分母都乘以(或除以)同一個不為零的整式,分式的值不變,熟記性質定理是解題的關鍵.7、D【解題分析】從左邊看第一層兩個小正方形,第二層右邊一個小正方形.故選D.8、A【分析】分別利用冪的乘方,絕對值的性質及正負數判斷,計算得出答案即可.【題目詳解】解:A、(-2)3=﹣8,-23=﹣8,故選項正確;B、(-3)2=9,-32=﹣9,故選項錯誤;C、=,≠,故選項錯誤;D、=1,≠1,故選項錯誤.故選:A.【題目點撥】此題主要考查了有理數的乘方運算,絕對值的性質及正負數的判斷,解題的關鍵是利用有理數的乘方法則化簡即可解決問題.9、B【解題分析】A、B、C、D都根據平方根的定義即可判定.【題目詳解】解:A、負數沒有平方根,故選項A錯誤;B、(-3)2=9,9的算術平方根是3,故選項B正確;C、(-2)2=4的平方根是±2,故選項C錯誤;D、8的平方根是±2,故選項D錯誤.故選B.【題目點撥】本題主要考查了平方根、算術平方根概念的運用.如果x2=a(a≥0),則x是a的平方根.若a>0,則它有兩個平方根,我們把正的平方根叫a的算術平方根.若a=0,則它有一個平方根,即0的平方根是0,0的算術平方根也是0,負數沒有平方根.10、A【分析】根據折疊的性質可知∠ABC=∠A’BC,∠DBE=∠DBE’,然后根據平角等于180°代入計算即可得出答案.【題目詳解】解:由折疊的性質可知∠ABC=∠A’BC=35°,∠DBE=∠DBE’,∴∠EBE’=180°-∠ABC-∠A’BC=180°-35°-35°=110°,∴∠DBE=∠DBE’=∠EBE’=×110°=55°.故選A.【題目點撥】本題考查了折疊的性質和角的計算,熟知折疊后重合的角相等是解決此題的關鍵.11、C【分析】根據相反數的定義可直接得出答案.【題目詳解】解:的相反數是,故選:C.【題目點撥】本題考查了相反數的定義,只有符號不同的兩個數互為相反數.12、D【分析】根據角的分類和直角,銳角,鈍角的定義,可知銳角大于小于,鈍角大于小于,直角為,所以一個鈍角減去一個銳角的差可能為銳角、直角、鈍角三種都可能,由此判定即可.【題目詳解】由銳角大于小于,鈍角大于小于,直角為,所以一個鈍角減去一個銳角的差可能為銳角、直角、鈍角三種都可能,故選:D.【題目點撥】本題考查了三角形的分類,利用銳角、直角、鈍角的定義,判定角度大小即可.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】用最高的高度減去最低的高度,然后根據減去一個是等于加上這個數的相反數計算即可得解.【題目詳解】解:1200?(?230),=1200+230,=1米,故B地比A地低1米,故答案為:1.【題目點撥】本題考查了有理數的減法,熟記減去一個是等于加上這個數的相反數是解題的關鍵.14、11【分析】根據同類項的定義:所含字母相同,并且相同字母的指數也相同,即可列出方程,然后解方程即可.【題目詳解】∵單項式5am+1bn+5與a1m+1b1n+3是同類項,∴,解得:,故答案為:1,1.【題目點撥】此題考查的是同類項的定義,根據同類項的定義:所含字母相同,并且相同字母的指數也相同,列出方程是解決此題的關鍵.15、a(m+3)(m﹣3).【解題分析】==.16、【分析】根據乘方運算法則進行計算即可.【題目詳解】由題意得:=,故答案為:.【題目點撥】本題主要考查了有理數的乘方運算,熟練掌握相關方法是解題關鍵.17、0【分析】根據有理數的運算法則即可求出答案【題目詳解】解:∵a×b×c×d=169=13×13,∴a=13,b=-13,c=1,d=-1,∴a+b+c+d=0,故答案為0,【題目點撥】本題考查有理數的運算,解題的關鍵是熟練找出a、b、c、d的值,本題屬于基礎題型.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)甲超市的費用:(0.9x+30)元,乙超市的費用(0.95x+10)元;(2)去甲超市,理由見解析.【分析】(1)根據題意在甲超市累計購買商品超出300元之后,超出部分按原價9折優(yōu)惠;在乙超市累計購買商品超出200元之后,超出部分按原價9.5折優(yōu)惠,列出含x的式子,即可得出結論;(2)將x=500分別代入式子(0.9x+30),(0.95x+10)中,求值,比較后即可得出結論.【題目詳解】(1)根據題意可得:顧客在甲超市購物所付的費用為[300+(x-300)×0.9]元,化簡得(0.9x+30)元;顧客在乙超市購物所付的費用為[200+(x-200)×0.95]元,化簡得(0.95x+10)元;(2)李明應去甲超市購物.理由如下:當x=500時,在甲超市購物需付款0.9x+30=0.9×500+30=480(元);在乙超市購物只需付款0.95x+10=0.95×500+10=485(元).480<485,所以李明應去甲超市購物.【題目點撥】本題考查列代數式和代數式求值.解題關鍵是用代數式列出在甲、乙兩超市購物所需的費用.19、(1)方式一費用為y1=30x+200,方式二的費用為y2=40x;(2)方式二劃算;(3)采用方式一更劃算.【分析】(1)根據題意列出函數關系式即可;

(2)將x=15分別帶入(1)中求得的解析式中,再比較得到的y值,取小即可;(3)將y=1400帶入(1)中求得的解析式中,再比較得到的x值,取大即可.【題目詳解】(1)當游泳次數為x時,方式一費用為:y1=30x+200,方式二的費用為:y2=40x;(2)若小亮來此游泳館的次數為25次,方式一的費用為:30+200=650(元)方式二的費用為:40(元)650,故方式二劃算.(3)當時,得x=40(次)當時,得x=35(次)故采用方式一更劃算.【題目點撥】本題考查一次函數的應用,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.20、,.【分析】先去括號,然后合并同類項即可化簡完成;再根據求出a、b的的值,代入計算即可.【題目詳解】解:,∵,∴,,∴,,∴原式【題目點撥】本題考查了整式的運算,絕對值和平方的非負性,熟練掌握運算方法是解題的關鍵.21、(1)2;?1+t;22?3t(2)2s或8s或12s或12s【分析】(1)由時間=路程÷速度,可求t的值,由兩點距離可求解;(2)分兩種情況討論,列出方程可求解.【題目詳解】(1)點P到達點B時,t==2s,點Q向右運動的過程中所表示的數為?1+t,點P返回的過程中所表示的數為1?(3t?32)=22?3t,故答案為:2,?1+t,22?3t;(2)當點P到點C之前,則有|(?1+t)?(?22+3t)|=2,∴t=2或8當點P返回時,則有|(22?3t)?(?1+t)|=2∴t=12或12答:當t=2s或8s或12s或12s時,P、Q兩點之間的距離為2.【題目點撥】本題考查了一元一次方程的應用、數軸,找準等量關系,正確列出一元一次方程是解題的關鍵.22、(1)①,②;(2)AP=9cm或11cm.【分析】(1)①先求出PB、CP與DB的長度,然后利用CD=CP+PB-DB即可求出答案.

②用t表示出AC、DP、CD的長度即可求證AC=2CD;

(2)當t=2時,求出CP、DB的長度,由于沒有說明D點在

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