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文檔簡介
2024屆山東省濟(jì)寧嘉祥縣聯(lián)考數(shù)學(xué)七上期末綜合測試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.2019年我市有3.7萬名初中畢業(yè)生參加升學(xué)考試,為了了解這3.7萬學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,從中抽取2000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),這個(gè)問題中樣本是()A.3.7萬名考生 B.2000名考生C.3.7萬名考生的數(shù)學(xué)成績 D.2000名考生的數(shù)學(xué)成績2.下列說法不正確的是()A.小于所有正數(shù) B.大于所有負(fù)數(shù) C.既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù) D.的倒數(shù)是3.下列式子中,正確的算式是()A. B.C. D.4.人類已知最大的恒星是盾牌座UY,它的規(guī)模十分巨大,如果將盾牌座UY放在太陽系的中心,它的表面將接近土星軌道,半徑約等于1.43344937×109km.那么這個(gè)數(shù)的原數(shù)是()A.143344937km B.1433449370km Cm D.1.43344937km5.若m+n<0,mn>0,那么這兩個(gè)數(shù)()A.都是正數(shù) B.都是負(fù)數(shù) C.一正一負(fù) D.符號(hào)不能確定6.在數(shù)軸上表示有理數(shù)a,﹣a,﹣b﹣1的點(diǎn)如圖所示,則()A.﹣b<﹣a B.|b+1|<|a| C.|a|>|b| D.b﹣1<a7.在長方形中,放入6個(gè)形狀大小完全相同的小長方形,所標(biāo)尺寸如圖所示,則小長方形的寬的長度為()cm.A.1 B.1.6 C.2 D.2.58.﹣18A.18 B.﹣8 C.8 D.-9.四個(gè)有理數(shù)﹣1,2,0,﹣3,其中最小的是()A.﹣1B.2C.0D.﹣310.小明在解方程時(shí),不小心將方程中的一個(gè)常數(shù)污染了,被污染的方程是:2y+=﹣▇,怎么辦呢?小明想了想,便翻看了書后的答案,此方程的解是y=﹣,于是他很快補(bǔ)好了這個(gè)常數(shù).你能補(bǔ)出這個(gè)常數(shù)嗎?它應(yīng)是()A.1 B.2 C.3 D.411.若是方程的解,則的值為()A.5 B. C.2 D.12.下列等式變形正確的是()A.若,則B.若,則C.若,則D.若,則二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.近似數(shù)5.0×104精確到_____位.14.如圖,將一副三角尺疊放在一起,使直角頂點(diǎn)重合于點(diǎn)O,繞點(diǎn)O任意轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)三角尺,則與∠AOD始終相等的角是________.15.計(jì)算:34°25′20″×3=_______________16.(m﹣3)x|m|﹣2+5=0是關(guān)于x的一元一次方程,則m=_____.17.若(x+2)2+|y﹣3|=0,則的值為__.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖1,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過點(diǎn)O作射線OC,使∠BOC=50°.現(xiàn)將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊OD與射線OB重合,如圖1.(1)∠EOC=;(1)如圖3,將三角板DOE繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度,此時(shí)OC是∠EOB的角平分線,求∠BOD的度數(shù);(3)將三角板DOE繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),在OE與OA重合前,是否有某個(gè)時(shí)刻滿足∠DOC=∠AOE,求此時(shí)∠BOD的度數(shù).19.(5分)某校為了解九年級(jí)學(xué)生體育測試情況,以九年級(jí)(1)班學(xué)生的體育測試成績?yōu)闃颖?,按A,B,C,D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題(說明:A級(jí):90分-100分,B級(jí):75分-89分,C級(jí):60分-74分,D級(jí):60分以下)(1)九年級(jí)(1)班一共有多少學(xué)生?(2)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整?(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中D級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是多少?(4)若該校九年級(jí)有600名學(xué)生,請(qǐng)用樣本估計(jì)體育測試中A級(jí)學(xué)生人數(shù)約為多少人?20.(8分)某校七年級(jí)(1)班想買一些運(yùn)動(dòng)器材供班上同學(xué)大課間活動(dòng)使用,班主任安排班長去商店買籃球和排球,下面是班長與售貨員的對(duì)話:班長:阿姨,您好!售貨員:同學(xué),你好,想買點(diǎn)什么?根據(jù)這段對(duì)話,請(qǐng)你求出籃球和排球的單價(jià)各是多少元?21.(10分)出租車司機(jī)李師傅一天下午的營運(yùn)全是在東西走向的路上進(jìn)行的,如果規(guī)定向東行駛為正,他這天下午行車的里程(單位:千米)如下:+8,+4,-10,-3,+6,-5,-2,-7,+4,+6(1)李師傅將第幾名乘客送到目的地時(shí),剛好回到下午出發(fā)點(diǎn)?(2)李師傅將最后一名乘客送抵目的地時(shí),他距離出發(fā)點(diǎn)多少米?(3)如果汽車耗油量為0.3升/千米,那么這天下午汽車共耗油多少升?22.(10分)已知:如圖,點(diǎn)C在的一邊OA上,過點(diǎn)C的直線,CF平分,于C.若,求的度數(shù);求證:CG平分;當(dāng)為多少度時(shí),CD平分,并說明理由.23.(12分)輪胎的直徑是否符合標(biāo)準(zhǔn),是判斷輪胎質(zhì)量的好與差的重要依據(jù)之一.東風(fēng)輪胎廠某批輪胎的標(biāo)準(zhǔn)直徑是,質(zhì)量檢驗(yàn)員從這批產(chǎn)品中抽取10個(gè)輪胎進(jìn)行檢查,超過標(biāo)準(zhǔn)直徑的毫米數(shù)記為正,不足的毫米數(shù)記為負(fù),檢查記錄如下(單位:):(1)若與標(biāo)準(zhǔn)直徑比較相差不超過的為合格品,請(qǐng)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)說明第幾號(hào)輪胎不合格?不合格輪胎的實(shí)際直徑是多少毫米?(2)若與標(biāo)準(zhǔn)直徑比較相差不超過的為合格品,請(qǐng)根據(jù)抽查的結(jié)果估算一下這批輪胎的合格率大約是多少?(3)求這10個(gè)輪胎的平均直徑(精確到)
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【分析】分析:根據(jù)樣本的定義:從總體中取出的一部分個(gè)體叫做這個(gè)總體的一個(gè)樣本,依此即可求解.【題目詳解】抽取2000名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問題中抽取的2000名考生的數(shù)學(xué)成績?yōu)闃颖荆蔬xD.【題目點(diǎn)撥】本題考查了總體、個(gè)體、樣本和樣本容量:我們把所要考察的對(duì)象的全體叫做總體;把組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象叫做個(gè)體;從總體中取出的一部分個(gè)體叫做這個(gè)總體的一個(gè)樣本;一個(gè)樣本包括的個(gè)體數(shù)量叫做樣本容量.2、D【分析】根據(jù)0的特殊性質(zhì),依次判斷各項(xiàng)后即可解答.【題目詳解】根據(jù)正數(shù)與負(fù)數(shù)的定義可知0小于所有正數(shù),0大于所有負(fù)數(shù),選項(xiàng)A、B正確;0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),選項(xiàng)C正確;0沒有倒數(shù),選項(xiàng)D錯(cuò)誤.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了0的特殊性質(zhì),熟知0的特殊性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.3、D【分析】根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則計(jì)算即可得出答案.【題目詳解】A:,故A錯(cuò)誤;B:,故B錯(cuò)誤;C:,故C錯(cuò)誤;D:,故D正確;故答案選擇D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是有理數(shù)的混合運(yùn)算,比較簡單,需要熟練掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算法則.4、B【分析】有多少次方就把小數(shù)點(diǎn)向后移動(dòng)多少位就可以了.則把1.43344937×109的小數(shù)點(diǎn)向后移動(dòng)9,即可得到結(jié)果.【題目詳解】把1.43344937×109的小數(shù)點(diǎn)向后移動(dòng)9,可得1433449370.故選擇B.【題目點(diǎn)撥】本題考查寫出用科學(xué)記數(shù)法表示的原數(shù),解題的關(guān)鍵是知道將科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),"還原"成通常表示的數(shù),就是把的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)位所得到的數(shù).5、B【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘法法則,有理數(shù)的加法法則,即可解答.【題目詳解】解:∵mn>0,m+n<0,∴m,n同號(hào),且相加為負(fù)數(shù)故m,n均為負(fù)數(shù)故選B【題目點(diǎn)撥】本題考查了有理數(shù)的乘法及有理數(shù)的加法,掌握有理數(shù)的乘法及有理數(shù)的加法是解題的關(guān)鍵.6、D【分析】因?yàn)閍與﹣a互為相反數(shù),所以根據(jù)圖示知,a<0<﹣a<﹣b﹣1,由此對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行一一分析,即可得出結(jié)論.【題目詳解】∵a與﹣a互為相反數(shù),∴根據(jù)圖示知,a<0<﹣a<﹣b﹣1,∴|﹣a|=|a|<|﹣b﹣1|=|b+1|,則|b+1|>|a|,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;∴﹣b>﹣a,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;∴|a|>|b|,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;∴b﹣1<a,故D選項(xiàng)正確.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題綜合考查了數(shù)軸、絕對(duì)值的有關(guān)內(nèi)容,用幾何方法借助數(shù)軸來求解,非常直觀,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的優(yōu)點(diǎn).7、C【分析】設(shè)AE=xcm,觀察圖形結(jié)合小長方形的長不變,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.【題目詳解】解:設(shè)AE=xcm,
依題意,得:8+2x=x+(16?3x),
解得:x=2故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.8、B【解題分析】由倒數(shù)的定義求解即可.【題目詳解】根據(jù)倒數(shù)的定義知:(-可得﹣18的倒數(shù)是故選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查倒數(shù)的定義,乘積為1的兩數(shù)互為倒數(shù).9、D【解題分析】解:∵-1<-1<0<2,∴最小的是-1.故選D.10、B【分析】設(shè)▇=a,把y=﹣代入2y+=﹣a,解關(guān)于a的方程即可.【題目詳解】解:把y=﹣代入2y+=﹣a,得2×(﹣)+=×(﹣)﹣a,解得a=2,即▇=2.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查解一元一次方程,去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,這僅是解一元一次方程的一般步驟,針對(duì)方程的特點(diǎn),靈活應(yīng)用,各種步驟都是為使方程逐漸向x=a形式轉(zhuǎn)化.11、A【分析】根據(jù)一元一次方程的解的定義得到算式,計(jì)算即可.【題目詳解】∵x=1是關(guān)于x的方程的解,∴,解得,k=5,故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是一元一次方程的解的定義,掌握使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解是解題的關(guān)鍵.12、D【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷即可.【題目詳解】解:A、∵若,則,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.若,則,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.若,則,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.若,則,故本選項(xiàng)正確;故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查等式的性質(zhì).需利用等式的性質(zhì)對(duì)已知的等式進(jìn)行變形,從而找到最后的答案.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、千【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度和科學(xué)記數(shù)法求解.【題目詳解】5.0×104=50000,∴近似數(shù)5.0×104精確到千位,故答案為:千.【題目點(diǎn)撥】此題考查數(shù)據(jù)的精確度,需將科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)變?yōu)樵瓟?shù),再由保留的數(shù)位確定精確的數(shù)位.14、∠COB【解題分析】試題分析:根據(jù)題意可得∠AOD+∠BOD=∠BOC+∠BOD=90°,根據(jù)同角的余角相等,即可得∠AOD=∠BOC.考點(diǎn):余角的性質(zhì).15、【分析】直接根據(jù)角的運(yùn)算計(jì)算即可.【題目詳解】故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查角的運(yùn)算,掌握度分秒之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.16、-3【解題分析】若一個(gè)整式方程經(jīng)過化簡變形后,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)都是1,系數(shù)不為0,則這個(gè)方程是一元一次方程.據(jù)此可得出關(guān)于m的方程,繼而可求出m的值.【題目詳解】根據(jù)一元一次方程的特點(diǎn)可得:m-3≠0│m│-2=1解得:m=-3.故答案為:-3.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的定義,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握一元一次方程的定義.17、﹣8【解題分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的和為零,可得每個(gè)非負(fù)數(shù)同時(shí)為零,根據(jù)負(fù)數(shù)的奇數(shù)次冪是負(fù)數(shù),可得答案.【題目詳解】解:由(x+2)2+|y-1|=0,得
x+2=0,y-1=0,
解得x=-2,y=1.
=-8,
故答案為-8.【題目點(diǎn)撥】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),利用非負(fù)數(shù)的和為零得出每個(gè)非負(fù)數(shù)同時(shí)為零是解題關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)40°;(1)10°;(3)30°或60°【分析】(1)根據(jù)和∠BOC的度數(shù)可以得到的度數(shù);(1)根據(jù)OC是的角平分線,,可以求得的度數(shù),由,可得的度數(shù),從而可得的度數(shù);(3)畫出符合題意的兩種圖形,設(shè),由,,∠DOC=∠AOE可得的度數(shù),由,即可得到的度數(shù).【題目詳解】(1)∵,,∴,故答案為:;(1)解:是的角平分線,,,;(3)①若OD在OC下方時(shí),∠DOC=∠AOE,設(shè)∠DOC=,則∠AOE=3,,,,;②若OD在OC上方時(shí),∠DOC=∠AOE,設(shè)∠DOC=,則∠AOE=3,,,,.
【題目點(diǎn)撥】本題考查了角的計(jì)算和旋轉(zhuǎn)的知識(shí)以及角平分線的性質(zhì)和應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,靈活變化,找出所求問題需要的量.19、(1)九年級(jí)(1)班一共有50學(xué)生;(2)圖見解析;(3)36°;(4)估計(jì)體育測試中A級(jí)學(xué)生人數(shù)約為120人【分析】(1)根據(jù)A級(jí)人數(shù)除以對(duì)應(yīng)的百分?jǐn)?shù)計(jì)算即可;(2)先求出D級(jí)的人數(shù),再補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)求出D級(jí)人數(shù)所占百分比,再乘360°求解即可;(4)用A級(jí)人數(shù)所占百分比乘600求解即可.【題目詳解】解:(1)九年級(jí)(1)班體育測試的人數(shù)為10÷20%=50(人),答:九年級(jí)(1)班一共有50學(xué)生;(2)D級(jí)的人數(shù)為50×(1-46%-24%-20%)=5(人)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:
(3)D級(jí)人數(shù)所占百分比為1-46%-24%-20%=10%扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是360°×10%=36°;(4)∵A級(jí)所占的百分比為20%,∴A級(jí)的人數(shù)為:600×20%=120(人)答:估計(jì)體育測試中A級(jí)學(xué)生人數(shù)約為120人.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形圖統(tǒng)計(jì)圖以及用樣本估計(jì)總體,利用圖形獲取正確信息以及扇形圖與條形圖相結(jié)合是解決問題的關(guān)鍵.20、排球的單價(jià)為60元,籃球的單價(jià)為90元【分析】設(shè)排球的單價(jià)為x元,則籃球的單價(jià)為(x+30)元,然后根據(jù)題意列出方程,解方程即可得出答案.【題目詳解】設(shè)排球的單價(jià)為x元,則籃球的單價(jià)為(x+30)元.依題意得可列方程3(x+30)+5x=600-30解得x=60所以x+30=90答:排球的單價(jià)為60元,籃球的單價(jià)為90元.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,讀懂題意,設(shè)出未知數(shù)列出方程是解題的關(guān)鍵.21、(1)六;(2)1;(3)16.5升.【解題分析】試題分析:(1)根據(jù)有理數(shù)的加法,可得答案;(2)根據(jù)有理數(shù)的加法,可得答案;(3)根據(jù)單位耗油量乘以行駛路程,可得答案.試題解析:(1)+8+4=12,12﹣11=2,2﹣3=﹣1,﹣1+6=5,5﹣5=1.故李師傅將第六名乘客送到目的地時(shí),剛好回到下午出發(fā)點(diǎn);(2)1﹣2﹣7+4+6=1,故李師傅將最后一名乘客送抵目的地時(shí),他距離出發(fā)點(diǎn)1米;(3)(8+4+11+3+6+5+2+7+4+6)×1.3=55×1.3=16.5(升).故這天下午汽車共耗油16.5升.22、(1)∠ECF=110°;(2)答案見解析;(3)∠O=60°.【解題分析】試題分析:由兩直線平行,同位角相等得∠ACE=40,由平角定義得∠ACD=,再由角平分線定義得,由鄰補(bǔ)角定義得到ECF=;(2)由垂直的定義得,由得,由等角的余角相等可證;(3)由兩直線平行,同位角相等得∠DCO=∠O=60,由角平分線性質(zhì)得∠DCF=60,由等量代換得即可得證.試題解析:(1)∵DE//OB,∴∠O=∠ACE
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