風景的初三作文

風景的初三作文溫暖的春風拂過大地，喚醒萬物。小草迫不及待地探出小腦袋，柳兒隨風舞動，小鳥歡快地歌唱，譜寫成一曲美妙的春樂。構(gòu)成一幅漂亮的風景圖。你會寫風景的初三作文嗎?下面給大家分享關(guān)于風景的初三作文最新，歡迎閱讀！風景的初三作文最新1乾坤之間，走走停停，總有一些場景會激起心湖的漣漪，蕩漾出心田的景色。―題記呼?呼?一絲風吹過，吹起了幾縷發(fā)梢。不經(jīng)意的抬起頭，一朵云彩溜過，露出了太陽那耀眼的一角。向來花蝶飛過眼前，在半空中舞繪出一條漂亮的弧線，隨著風搖曳著，慢慢地淡去……一切露出春意，走過鄉(xiāng)間，野花開了，在荒蕪中靜靜地抬起頭，期盼著繁花爭艷的時刻。走過草叢，劃過一陣春風，〃野火燒不盡，春風吹又生〃幾棵小草羞澀地隨著春風舞動，吮吸著大地的滋養(yǎng)，讓陽光賦予爰撫。幾棵飽經(jīng)滄桑的老樹也吐出嫩芽，一棵棵青豆似的掛滿枝條，似有一番再振青春的心境，一切萬物生……開冰的小河嘩—嘩地流過，忘記冬日的時光停駐，任時光流去，毫不停滯地奔向遠方，帶去希冀，重新訴說著一個四季的輪回。殊不知孩童有什么憂愁。此時的心情交織復(fù)雜，委屈與難過無法訴說，望著一派春景，心里卻有著另一番凄涼的心境，一場冬雪結(jié)束了一個冬日的束縛，卻結(jié)束不了心中的凜冽，惟獨慢慢踱步在春天里，望著春意盎然的生機。卻因凄涼好似一片花瓣的凋落，搖搖擺擺，始終不肯落地。低著頭沉默了，用這種言語詮釋著一切，靜靜的想著……野花、野草、花蝶、老樹、流水，塞於事物t隋著自己油攵事，歷經(jīng)四季變遷，依然生機勃勃，而自己何苦要走進消極的氛圍?回過身，身邊何處無風景?興許只是其中的一束陽光，也可消融心境凜冽的場景。不是惟獨一個風景，僅此一角的簡單，也可融化繁瑣的積雪，描綺口諧的春意。風景的初三作文最新2窗外的雪如柳絮般飄落，帶來一種憂郁的感覺，而你我的心也如窗外的雪普通憂郁。是的。我要轉(zhuǎn)學了。我不明白父母的心是怎么想的，但是我只能如認人宰割的小羊一樣離開這個學校，離開你……我們一起在學校的前抱頭痛哭，不知是誰把窗戶打開，窗外一陣陣寒風吹到我們的身上，但是我們似乎感覺不到，因為心里的傷痛早已把我們淹沒。忽然，你說："你轉(zhuǎn)學后我們可以再見面啊?！犕旰螅抑皇俏⑽⒁恍?并沒說什么。有一個秘密，你并不知道。雖然我們把所有的秘密都分享出來了,可是，有一件事你興許永遠都不會知道;我家是農(nóng)村，家境并不好，到這個城市來上學是父母想讓我獲得更好的教育才東拼西湊的錢，可

是現(xiàn)在已經(jīng)沒有能力在讓我在這個城市上學。我沒有告訴你，是怕你看不起我，即使我相信我們之間的友情,但是，我始終說不出口。在我來到這個城市上一年級的時候，我就明白沒人和我做朋友,但是，你卻是那末驀地的浮現(xiàn)在我的生活中，那末措手不及，但是,我很珍惜。因為珍惜,我更不敢告訴你這個秘密。這就像是一個不能說的秘密。你曾經(jīng)問過我家在哪，父母是干省么的，但我沒回答，長此以往，你便再也不問我這些問題。窗外的雪漸漸變大了，憂郁的感覺更濃了，連空氣中都彌漫著一絲絲憂傷與不舍的氣息。我們兩個人就那末坐在窗前，等待著上課鈴響起，然后上完這最后一節(jié)課。這是三年前的事情，因為你的名字中有一個雪字，所以我認為下的雪就是我對你的思念。而我們在一起的場景就是我人生中最獨特的風景風景的初三作文最新3"永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿F"永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿F,高爾基曾經(jīng)說過這名言。它告誡我們要多匡助有艱難的人，少從別人那兒索取東西。在我們班里，有許多同學就是這樣的熱心。那次，我們正肅靜地在教室里看書，忽然，坐在與我隔一條過道的坐位上的一位同學一下子俯下身子，我奇怪地看了她一眼，可是不看不知道，一看嚇一跳，她〃嘩〃地吐出了一大堆黏糊糊的嘔吐物，只見她垂著頭，一只手扶住課桌，一只手托住身子，大口喘著氣，一副楚楚可憐的樣子。周圍的同學都紛紛避讓J睡衣月艮上粘上臟東西。這時，幾個拿著拖把、畚斗的身影從我身邊經(jīng)過，呵，原來是衛(wèi)生委員和其他幾位同學。他們來到這位同學的坐位邊上，拿著拖把，把她吐出的水拖進畚斗里。不知誰從那兒拿來一堆沙子，不管嘔吐物的異味多么難聞，還是掩著鼻子，抿著嘴巴，皺著眉頭地把沙子輕輕鋪在了這些令人反胃的嘔吐物上。見此情景，周圍的同學好像都被他們的行為感動了，有的遞給嘔吐的同學濕巾，有的替她把衣服上的臟物擦去，還有的給她拿了杯水。大家都義無返顧地匡助著她。我也將一包餐巾紙遞給她，并一邊替她擦干凈課桌上的嘔吐物，一邊輕輕地拍拍她的背，問道：〃你沒事吧?""恩……我，我沒事……謝謝啦……〃她徐徐搖搖頭，答道。最后，在各位同學的努力之下，終于將臟東西清理的干干凈凈，使教室恢復(fù)了整潔。而嘔吐的同學在大家的匡助下，成功地把電話打給了她的外公，并順利地去醫(yī)院看病了。那天一幕幕同學們打掃教室，匡助他人的畫面，將緊緊烙在我的心中，成為最光采奪目的一道風景。風景的初三作文最新4路邊的小草，你何苦與偉岸的大樹比高大呢?你自有你的青翠。天上的白云，你何苦與無盡的蒼穹比深邃呢?你自有你的灑脫。世間萬物，都在閃耀著自己的光輝。牡丹以它的雍容華貴而惹人愛慕，菊花則以它的閑情飄逸令人贊嘆，于是便有了李白的云想衣裳花想容，春風拂檻露華稼，便有了陶潛的采菊東籬下，悠然見南山。這是兩種不同的風韻，千百年來世人也無法辯出高低，就草草造出個各有千秋來，把這個問題留給后人。古人真是太精明了，這種永遠也不會有結(jié)果的問題，他們想得很透徹，各有千秋，世間萬物，都在閃爍著自己的光輝。李白與杜甫，同在盛唐，同對后世影響極大。李白是個樂觀的人，他的詩篇浪漫蕭灑，奔放昂揚，而杜甫不是李白，他的詩雄渾厚重，素以詩史著稱。二人的詩風與各自的性格有很大的關(guān)聯(lián)，二人的性格不同,開創(chuàng)的派別自然不同，世人就把這兩個截然不同的大詩人并稱為李杜。正如這世間萬物都閃爍著自己的光輝一樣，同樣是詩人，也各自都散發(fā)著自己的魅力;同樣是偉人，也各自有自己不一樣的成就。牛礴不出傳世奇作《蒙娜麗莎》，達芬奇搞不懂什么叫萬有引力，愛因斯坦無法向艾森豪威爾那樣在戰(zhàn)場上傲視群雄，魯迅不可能在球?上風馳電掣。他們卻在自己特長的范圍內(nèi)，閃爍著不盡的光輝。試想他們拋卻了自己的方式，歷史會是怎樣?中國自古就有東施效顰邯鄲學步之類的成語，都時刻警示著后人：你自己有你自己的風格，你有你自己的方式，活在別人的方式下，終究遭人唾棄。正所謂，楊柳自有楊柳的灑脫，青松自有青松的壯美。每一個生命，都閃耀著獨特的光輝，展示著無限的魅力。你也是一道獨特的風皇風景的初三作文最新5我曾經(jīng)無數(shù)次在心里想象那個地方，哪里該是一片綠色的海洋，最純凈的天空,珍珠似的牛羊，玉帶般的小溪，—望無際的青青草原，騎馬馳騁的牧民。心中的草原是人間的天堂。一下飛機，我迫不急待地用力深深吸了一口氣，這兒空氣好清新,還微微有些涼，帶著點兒沁人心肺的草香。從進入內(nèi)蒙古境內(nèi)的那一刻起，我的心中就充滿了無限激情，我感到一路的風塵都被剎那間洗去，留下一顆干凈的心迎接草原。我張望窗外，一邊是整齊的農(nóng)田、低矮的平房、裊裊的炊煙，另一邊是連綿的大山。我充滿信心地想,很快就會見到我魂牽夢縈的大草原了。直到等待超出了限度，每到一很快就會見到我魂牽夢縈的大草原了。直到等待超出了限度，每到一個地方，看到的所謂草原都是可以用草坪來稱呼的商業(yè)景區(qū)，我努力告訴自己，真正的草原還在等著我。根據(jù)旅游行程安排，第二天要去滿洲里的金帳汗部落。一路上，山路彎彎，連綿起伏的青山，遮住了視線。我開始幻想，幻想這片大山后，會不會有一片遼闊的世外桃源。遠處低矮的小丘，被落日的余暉映成為了金色，小丘的輪廓鑲上了一層火焰般的金邊。山，一點點消逝。導(dǎo)游說這里就是內(nèi)蒙古最大的草場，雖不算一望無際，卻還算開闊，可是哪有草呢，明明是沙漠嘛。一群深褐色的馬匹徐徐地行走著，幾座乳白色的蒙古包稀稀疏疏地在夕陽下靜默著，晚霞呈現(xiàn)出漂亮的桃紅色，浸染了半邊天，落日的周圍，有金色的河流在徜徉，流溢在嵌了五彩光環(huán)的云層中，肅靜地灑在深褐色的大地上。一聲馬嘶傳來，為寂靜的草原增加了幾分動感。我心底卻莫名有種傷感。我們下車四處走走，來到一個蒙古包，