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文檔簡介
“我的尾巴又細(xì)又長，好象一個(gè)鉤子，你能猜出我是誰嗎〞……
1.說說松鼠的尾巴是什么樣的？它有什么用？
不好了，不好了，我們的尾巴找不見了，你們能幫幫我們嗎？教師和幼兒一塊玩問答游戲。教師問：“誰的尾巴像鉤子？〞幼兒答：“猴子尾巴像鉤子〞。
教師問：“誰的尾巴像板凳？〞
幼兒答：“袋鼠尾巴像板凳〞。
教師問:“誰的尾巴像報(bào)警器？〞幼兒答“梅花鹿尾巴像報(bào)警器〞。
教師問：“誰的尾巴像刷子？〞
幼兒答：“牛的尾巴像刷子〞。
教師問：“誰的尾巴像降落傘？〞幼兒答：“松鼠尾巴像降落傘〞。延伸活動(dòng)：今天，我們認(rèn)識(shí)了好多小動(dòng)物的尾巴，它們的尾巴特別神奇，你們能把小動(dòng)物神奇的尾巴畫出來嗎？一會(huì)兒，我們就到區(qū)域活動(dòng)中比賽畫小動(dòng)物神奇的尾巴。
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