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岳

曲隸書教學研究一、如何建立評判標準1、了解書法史及隸書發(fā)展概況2、經(jīng)典碑帖欣賞3、關注當代隸書發(fā)展·

中國書法史的分期第一階段，從殷商到秦，可稱為古文字時代。第二階段，兩漢，可稱為隸書時代。第三階段，從漢末經(jīng)魏晉南北朝至唐代，是楷行今草的時代和經(jīng)典書法藝術精神的確立時代。第四階段，包羅宋、元及明代前中期，是書法藝術的文人化時代。第五階段，從晚明至清代，是古代書法藝術的總結(jié)和轉(zhuǎn)型的時代。脈絡梳理甲骨文古文字時代毛公鼎古文字時代古文字時代大盂鼎古文字時代古文字時代《戌嗣子鼎銘文》《利簋銘文》《大盂鼎銘文》《墻盤銘文》《毛公鼎銘文》《虢季子白盤銘文》《散氏盤銘文》古文字時代春秋戰(zhàn)國時期文字楚系文字書法三晉系文字書法齊系文字書法秦系文字書法古文字時代石鼓文古文字時代秦代小篆秦詔版云夢睡虎秦簡古文字時代帛書第二階段，兩漢，可稱為隸書時代隸書時代隸書時代埔閣頌西狹頌隸書時代開通褒斜道石門頌楊懷表記張遷碑隸書時代鮮于璜碑隸書時代乙瑛碑禮器碑隸書時代曹全碑隸書時代金農(nóng)清代鄧石如鄭簠伊秉綬二、隸書的臨習及創(chuàng)作1、臨帖的意義2、怎樣認識讀帖3、臨帖的程序與方法4、臨與創(chuàng)的轉(zhuǎn)換三、隸書教學1、取法問題2、教學方法3、少兒書法學習興趣的培養(yǎng)和書寫水平提高的方法乙瑛碑張遷碑曹全碑隸書時代

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