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文檔簡介
微笑著面對生活sxsdwangwl
微笑,標志著自信、雅量和大度,這是一種胸懷,一種境界。李嘉誠錢學森金庸.
在歐洲的文藝復興史上,一代繪畫巨匠達·芬奇給后世留下了一幅現藏于盧浮宮的繪畫巨作—《蒙娜麗莎》。也許她根本就沒有微笑,畫家看到的只是他自己,你們看到的也只是你們自己
。
有人說:微笑是一種魅力,是涵蓋著一種振作,一種成熟,一種堅強,一種超脫的魅力。
有人說:微笑是一種風度,是具有熱情和友善,具有接納和體貼,具有寬容和豁達,具有樂觀和輕松的風度。迷人的微笑格言交流
“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”。浪濤被巖石打得粉碎,但它們仍然微笑。雖然被粉碎,但卷起了雪白的浪花,在藍藍的晴空,占一席之位。它們不曾埋怨巖石的無情,只是微笑著面對自己要過的生活。
生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭。-----拉伯雷微笑,它不花費什么,但卻收獲了很多。他豐富了那些接受的人,而又不使那些給予的人變的貧瘠。它在一剎那間產生,卻給人留下永恒的記憶。-------卡耐基世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷.。--------雨果“忘我就是快樂.”因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴角的微笑-當作我的快樂。-------海倫·凱勒格言交流猜猜看他是一位籃球巨星,但是曾被高中籃球隊除名.邁克爾·喬丹麥克阿瑟將軍丘吉爾
他是美國一位叱咤風云的將軍,但他曾兩次被西點軍校拒收.他做了第三次嘗試,終于被錄取,并名垂青史.他未通過六年級考試,62歲才當上英國首相,此前他已經歷了一生的失敗與挫折,他做出最大貢獻時已是垂暮之年.他四歲之前不會說話,七歲之前不會認字,他的老師描述他:遲鈍,不合群,神思恍惚,老在做白日夢.他曾被蘇黎世工藝學校逐出校門并拒其入學.他在一次演出后,被劇院老板開除,老板對他說:“孩子,你出不了名的,還是回去開貨車吧.”但在此后,他卻成為了全球著名的歌手.愛因斯坦貓王小故事
有一個15歲的孩子,他頑皮,粗魯,無禮。在學校里,他惹事生非,與同學打架,沒有人喜歡他,也很少有人和他在一起玩耍。
但有一個人除外,那是一個叫菲拉的女教師。
一天放學后,菲拉叫住了孩子,說:“是這樣子的,老師最近遇到了一道難題,你能幫老師找出答案嗎?有三個候選人,他們分別是:1.有點迷信,有兩個情婦,抽煙兇狠,并且嗜酒如命;2.戀床一般到中午才起來,曾經吸過鴉片;3.曾是國家的戰(zhàn)斗英雄,不吸煙,偶而喝點啤酒,年輕時從未做過違法的事情。
菲拉說:“假如上帝要在這三個人中選一位在后來能夠造福人類的人,那么他老人家會選誰呢?”
孩子想都沒多想,就說:“當然是第三個人啦?!?/p>
“不對,孩子?!狈评瓝u搖頭說:“你知道第三個人是誰嗎?他的全名叫阿道夫-希特勒,他的罪行遭到全世界人民的唾罵?!?/p>
孩子呆呆地望著菲拉,他簡直不敢相信自已的耳朵。
“那么,你知道前兩位分別是誰嗎?”菲拉停頓了一下,接著說,“第一個人叫富蘭克林-羅斯福,是美國歷史上唯一連任四屆的總統。第二個人名叫丘吉爾,是英國歷史上最著名的首相。”
“孩子,”菲拉用手撫摸著孩子的頭說,“你的人生才剛剛開始,過去的榮辱只能代表過去,讓我們重新開始,好嗎?”
孩子雙眼含著淚水,堅定地點了點頭。
許多年后,這個孩子的名字被許多人知道,他的名字叫羅伯特-哈里森,他是華爾街上最年輕的基金經理人。
我記得有一次我到霍金和簡夫婦在劍橋的家去做客。晚飯后該是霍金上床睡覺的時候,簡堅持要他爬上樓梯,霍金也默然同意。我想他們每天都是如此。我忘記了那是幾層樓梯,當時霍金已經不能行走,他上樓梯的辦法是用手使勁抓住樓梯扶手,用胳膊的力量把自己拽上去。他從一層爬到二層要用很長的時間,非常艱難。簡向我解釋說,這是他鍛煉身體的重要一項,為的是盡可能地保持他動作的協調性和體力。開始時看著他那樣痛苦的樣子真是令人難受,后來我明白了,用他自己的雙手上樓是他生活的一部分。他自己說,如果不是因為生病,他不會有今天的成就,我覺得這話也對。薩繆爾·約翰遜曾經說過,“如果知道明天上午你就被吊死,你頭天晚上的思維會極為專注。”如果他不生病,他可能不會這么專注,因為一個健康的人興趣是廣泛的。如果像他健康那樣安靜不下來,我認為他是不可能這樣從事研究工作的。當然,即使如此,我也不能說誰得這種病就是一種運氣,但是這種病給他帶來的不幸可能比其他人要少些,因為這使他在有限的生命中有更多的時間去思考科學上的問題。
張海迪她微笑著坐在自己的書房里,穿著紅毛衣。如果沒有那張輪椅,一切該是多么完美
張海迪,1955年9月出生于濟南一貧困家庭。五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱。十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子,為了學習醫(yī)學知識,克服了殘疾帶來的種種困難,為鄉(xiāng)親們針灸治病,受到人們的熱情贊譽。1983年開始文學創(chuàng)作,經過不懈的努力,成功的出版了如《輪椅上的夢》等著名小說。被稱為“八十年代新雷鋒”和“當代保爾”。中國殘聯第五次全國代表大會在2008年11月13日選舉張海迪為中國殘聯第五屆主席團主席。
看了上述事例和故事,你一定很受啟發(fā),那就是:一定要相信自己!
乘著歌聲的翅膀,我們去找尋自信、樂觀、堅強、寬容、豁達……
德國大文學家歌德一次外出散步,在小路上迎面碰上一位曾對他的作品提出過嚴厲批評的評論家。這位評論家盛氣凌人地對歌德說:“我從來不給傻子讓路!”而歌德卻答到:“而我正相反!”笑容可掬地為對方讓路。歌德的忍讓、機智和幽默不僅巧妙地維護了自己的尊嚴,而且避免了一場無謂的爭吵。
微笑著面對別人快樂人生三句話
第一句是:“面對生活,要微笑著說:‘太好了!”
第二句是:“面對困難,要敢于說:‘我能行!”
第三句是:“與人相處,要主動說:‘你有困難嗎?我來幫助你!”
人生路上甜苦和喜憂,愿意與你分擔所有
難免曾經跌倒和等候,要勇敢的抬頭
誰愿常躲在避風的港口,寧有波濤洶涌的自由
愿是你心中燈塔的守候,在迷霧中讓你看透
陽光總在風雨后,烏云上有晴空
珍惜所有的感動,每一份希望在你手中
陽光總在風雨后,請相信有彩虹
風風雨雨都接受,我一直會在你的左右陽光總在風雨后
如何寫好演講稿
一、了解對象,有的放矢演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么等等。二、觀點鮮明,感情真摯演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可感。三、行文變化,有波瀾。構成講稿波瀾的要素很多,有內容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律。四、語言流暢,深刻風趣。要把演講者在頭腦里構思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個交流思想的工具。寫作演講稿在語言運用上應注意以下三個問題:
(一)要口語化。(二)要通俗易懂。
(三)要生動感人。1、是用形象化的語言,運用比喻、比擬、夸張等手法增強語言的形象色彩,把抽象化為具體,深奧講得淺顯,枯燥變成有趣。
2、是運用幽默、風趣的語言,增強演講稿的表現力。這樣,既能深化主題,又能使演講的氣氛輕松和諧;既可調整演講的節(jié)奏,又可使聽眾消除疲勞。
3、是發(fā)揮語言音樂性的特點,注意聲調的和諧和節(jié)奏的變化。
4、要準確樸素。準確,是指演講稿使用
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