小學(xué)學(xué)生資助工作管理制度

小學(xué)學(xué)生資助工作管理制度

小學(xué)學(xué)生資助工作管理制度篇1為使幼兒園資助管理工作規(guī)范及順利實(shí)施，切實(shí)把國(guó)家這項(xiàng)“惠民工程”落到實(shí)處，增強(qiáng)管理工作職責(zé)，使幼兒資助工作得到落實(shí)而有保障，特制定本制度。1、加強(qiáng)國(guó)家資助政策的宣傳力度，廣泛利用幼兒園班級(jí)宣傳欄、校訊通、微信等多種形式，切實(shí)把這項(xiàng)國(guó)家惠民政策宣傳到位，使之家喻戶曉、深入人心。2、嚴(yán)格做好國(guó)家資助金的申請(qǐng)、認(rèn)定工作，規(guī)范評(píng)審程序。對(duì)幼兒的認(rèn)定應(yīng)按政策要求嚴(yán)格把關(guān)，按實(shí)際下達(dá)的名額執(zhí)行。建立和完善受助幼兒相關(guān)資料，將幼兒申請(qǐng)表、戶籍證明材料、受理結(jié)果、公示情況、助學(xué)金發(fā)放及變動(dòng)情況等有關(guān)憑證和工作情況記錄在案，建檔備查。3、做好幼兒資助信息報(bào)表完整、及時(shí)，做到無(wú)虛報(bào)、錯(cuò)報(bào)、重報(bào)、漏報(bào)行為的發(fā)生。4、國(guó)家助學(xué)金嚴(yán)格按受助幼兒實(shí)際在園時(shí)間核發(fā)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。5、班級(jí)要及時(shí)向幼兒園報(bào)送幼兒異動(dòng)情況，幼兒資助管理應(yīng)根據(jù)幼兒異動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放。6、嚴(yán)格按公示制度公示，對(duì)公示中出現(xiàn)的問(wèn)題，記錄在案，及時(shí)處理。7、幼兒園資助管理要嚴(yán)格做好助學(xué)金采取銀行卡形式發(fā)放，做到無(wú)代領(lǐng)，無(wú)實(shí)物或扣減行為，無(wú)強(qiáng)制消費(fèi)或抵減其他費(fèi)用等行為。小學(xué)學(xué)生資助工作管理制度篇2一、總則為了規(guī)范學(xué)生資助行為、加強(qiáng)學(xué)生資助管理，提高資助資金管理使用效益，促進(jìn)學(xué)校工作健康發(fā)展，根據(jù)區(qū)資助中心學(xué)生資助政策相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本細(xì)則。1、學(xué)生資助管理制度的原則:貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和學(xué)生資助規(guī)章制度；堅(jiān)持教育公益性和普惠性，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)；正確處理事業(yè)發(fā)展需要和學(xué)生資助行為的關(guān)系，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系，國(guó)家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系。2、學(xué)生資助管理的主要任務(wù)是：依法多渠道籌集資助資金；加強(qiáng)核算，提高資金的使用效率；加強(qiáng)管理，?？顚Ｓ?；對(duì)學(xué)校資助金的使用進(jìn)行控制和監(jiān)督。二、組織機(jī)構(gòu)和組織管理學(xué)校成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)生資助評(píng)審小組和班級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助金對(duì)象初步評(píng)議小組，實(shí)行對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的三級(jí)管理負(fù)責(zé)制度。1、學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，制定學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助認(rèn)定的實(shí)施辦法，負(fù)責(zé)公示并審批確認(rèn)本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助對(duì)象名單。學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：2、學(xué)校資助評(píng)定小組承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生對(duì)象認(rèn)定的組織和管理工作，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表組成，學(xué)校資助評(píng)審小組負(fù)責(zé)審核各班級(jí)推薦上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況。提出擬確認(rèn)資助對(duì)象的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單。學(xué)校資助評(píng)審小組：組長(zhǎng):副組長(zhǎng)：成員：由擔(dān)任學(xué)生資助工作管理人員，負(fù)責(zé)學(xué)生資助管理具體工作，建立專門檔案，將學(xué)生申請(qǐng)表、困難證明材料、受理結(jié)果、公示情況、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。3、各班成立以班主任為組長(zhǎng)，由班主任和任課教師承擔(dān)資助班級(jí)認(rèn)定評(píng)議小組，資助班級(jí)認(rèn)定評(píng)議小組負(fù)責(zé)本班級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單和認(rèn)定于民主評(píng)議工作。三、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定工作堅(jiān)持實(shí)事求是，由學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，實(shí)行民主評(píng)議和學(xué)生評(píng)定相結(jié)合的原則。不得降低條件和標(biāo)準(zhǔn)，不得搞平均分，不得隨意擴(kuò)大資助范圍。四、資助申請(qǐng)審批程序1、每學(xué)年開(kāi)學(xué)初向所有學(xué)生、家長(zhǎng)宣傳國(guó)家的學(xué)生資助政策，讓所有學(xué)生及家長(zhǎng)了解政策、參與監(jiān)督。2、公開(kāi)資助信息。學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的'資助名額或金額，通過(guò)在校內(nèi)張貼公告等途徑公開(kāi)資助信息。3、申請(qǐng)資助的學(xué)生于每學(xué)年開(kāi)學(xué)初，由學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提出申請(qǐng)，并向?qū)W校提交由所在村（社區(qū)）委員會(huì)出具的家庭經(jīng)濟(jì)困難狀況證明。4、學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提出申請(qǐng)后，評(píng)定評(píng)議小組對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行認(rèn)真審核，按學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難程度進(jìn)行認(rèn)定，擬確定資助名單。5、學(xué)校學(xué)生資助評(píng)審小組認(rèn)真審核班級(jí)認(rèn)定評(píng)議小組申報(bào)的初步評(píng)議結(jié)果（若有異議，應(yīng)在征得班級(jí)認(rèn)定小組意見(jiàn)后予以更正），審核通過(guò)后將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助對(duì)象名單提交學(xué)校學(xué)生資助更正領(lǐng)導(dǎo)小組。6、學(xué)校學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)研究、審批，確定后的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助對(duì)象名單在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行公示。公示無(wú)異議后，將上報(bào)縣資助管理中心審批。五、資金管理1、資助經(jīng)費(fèi)來(lái)源于財(cái)政預(yù)算安排。2、學(xué)校要嚴(yán)格按照資助項(xiàng)目的評(píng)審辦法，開(kāi)展申請(qǐng)、評(píng)審、公示、核定、發(fā)放工作，做到公平、公主、公開(kāi)。3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照要求向上級(jí)報(bào)送資金使用情況；資助資金發(fā)放完成后，應(yīng)當(dāng)做好資助資金發(fā)放表（領(lǐng)取人簽字按手印）或通過(guò)銀行卡發(fā)放的銀行回執(zhí)存檔，并接受有關(guān)部門的檢查、驗(yàn)收。4、學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)生資助資金實(shí)行分賬核算，?？顚Ｓ?，不得截留、擠占、挪用，同時(shí)應(yīng)當(dāng)接受財(cái)政、審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察、主管機(jī)關(guān)等相關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。六、檔案管理學(xué)校要做好學(xué)生資助管理檔案的管理工作，收集整理各級(jí)各部門相關(guān)的文件、通知、制度、方案、名冊(cè)等檔案資料，包括：1、上級(jí)相關(guān)資助文件；2、學(xué)校資助管理辦法；3、學(xué)生資助申請(qǐng)表和相關(guān)證明材料；4、宣傳、評(píng)議、公示、發(fā)放過(guò)程等影像資料；5、卡戶學(xué)生名冊(cè)；6、受資助學(xué)生簽字名冊(cè)（通過(guò)銀行卡發(fā)放的還要必須有銀行發(fā)放回執(zhí)、憑證）；七、監(jiān)督檢查為加強(qiáng)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助資金的管理，學(xué)校資助評(píng)審小組和班主任每學(xué)期應(yīng)定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助資金對(duì)象進(jìn)行資格復(fù)查，通過(guò)電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)核實(shí)，取消受資助資格。學(xué)校設(shè)立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助資金對(duì)象認(rèn)定工作舉報(bào)電話，廣泛接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。并要加強(qiáng)學(xué)生思想教育，教育學(xué)生如實(shí)提供家庭經(jīng)濟(jì)困難情況，及時(shí)告知家庭經(jīng)濟(jì)狀況顯著變化情況。如學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生顯著變化，學(xué)校將及時(shí)做出調(diào)整。小學(xué)學(xué)生資助工作管理制度篇3學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，效果明顯。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有條不紊地開(kāi)展教學(xué)及其管理工作，主要表現(xiàn)在：1、嚴(yán)格管理，嚴(yán)格會(huì)議制度。堅(jiān)持一周一次會(huì)議制度外，還堅(jiān)持了一周一次的系班主任，分解教學(xué)任務(wù)，檢查教學(xué)工作，副院長(zhǎng)翟玉和老師還編制第一學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)一覽表，使大家對(duì)本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)一目了然，杜絕了互相扯皮的狀況。2、按期召開(kāi)了全校教職工大會(huì)，鼓舞教職工的工作熱情，明確了在今后工作中的思路，更新學(xué)科教育教學(xué)觀念，提升教學(xué)及管理理念。同時(shí)，反復(fù)學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于教學(xué)管理的.相關(guān)文件；并出臺(tái)了教學(xué)管理“教師九不準(zhǔn)”制度（不遲到、不提前下課、不坐著上課、不做與上課無(wú)關(guān)的事、不隨意調(diào)課、停課、代課及補(bǔ)課、不隨意調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、