第五單元-第01課時-用字母表示數(shù)量關(guān)系大單元教學任務(wù)單 五年級數(shù)學上冊人教版_第1頁
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第五單元第1課時用字母表示數(shù)量關(guān)系(1)學習任務(wù)單小學數(shù)學五上學校班級姓名用字母表示數(shù)量關(guān)系(第1課時)學習任務(wù)通過問題探究學習，根據(jù)具體情境，用字母或含字母的式子表示數(shù)及簡單的數(shù)量關(guān)系。初步學會根據(jù)字母的取值，求含有字母的式子的值。初步理解字母的取值范圍是由實際情況決定的。經(jīng)歷把實際問題用含有字母的式子進行表達的抽象過程，培養(yǎng)數(shù)學抽象概括能力。點【學習重點】根據(jù)具體情境，用字母或含字母的式子表示數(shù)及簡單的數(shù)量關(guān)系【學習難點】初步學會根據(jù)字母的取值，求含有字母的式子的值。初步理解字母的取值范圍是由實際情況決定的。(1)填空：()個梨的價錢=柚子的價錢。(2)把梨全部換成☆,柚子換成○后，上面的式子變?yōu)椋哼€可以根據(jù)幾個這樣的算式求出每個圖形所表示的數(shù)，例如，已知△+O=7,O+8個☆=Q,則8個a=Q。3.自學課本52-53頁例1,2的內(nèi)容，用多色筆勾畫出疑惑點；使用任務(wù)單獨立思4針對自主學習中找出的疑惑點，收集整理課上小組討論交流，答疑解惑。 。 教師課件展示：教材第52-53頁例1,2的情境內(nèi)容：小紅的年齡/歲爸爸的年齡/歲123…出示例1:爸爸比小紅大30歲。結(jié)合表格信息探究一下問題：學習任務(wù)二：初步學會根據(jù)字母的取值，求含有字母的式子的值。初步理解字母的取值范圍是由實際情況決定的。x×5.5=2.數(shù)與字母相乘時，省略乘號，一般把數(shù)寫在字母的()。3.樂樂糕點坊的紅豆糕每袋x元，榴蓮餅每袋的價格是紅豆糕的1.2倍。(1)榴蓮餅每袋()元。(2)當x=4.5時，榴蓮餅每袋()元。(3)當x=()時，榴蓮餅每袋7.2元。4.車上原有a人，下去6人，車上現(xiàn)有()人。當a=42時，車上現(xiàn)有()人；當a=()時，車上現(xiàn)有33人?！境脽岽蜩F2】5.已知o+△=90,□+△=90。o與□相等嗎?為什么?6.“五一”中隊有45名少先隊員捐圖書，每人捐a本。用式子表示這個中隊共捐圖書的本數(shù)；當a=2時，這個中隊共捐圖書多少本?7.學校購買50套桌椅，每張桌子a元，每張椅子b

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