季節(jié) 季節(jié)(八篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——季節(jié)季節(jié)(八篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

季節(jié)作文季節(jié)作文篇一

有人說(shuō)，十五歲是花開(kāi)的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)充滿著無(wú)限美好，可是我卻感受不到，我感受到的只是被人忽視，冷漠的眼神和苦澀的淚水。

在這個(gè)季節(jié)里，叛逆的雜草開(kāi)始逐漸在心里曼延，被遺棄的孤寂，無(wú)友愛(ài)的空虛使我拒絕接受來(lái)自親人的一切關(guān)心的話語(yǔ)，我把媽媽善意的提醒當(dāng)成是刻意的拘束，我逼自己長(zhǎng)出一身刺，刺傷著身邊的人，同時(shí)也刺傷了自己。

我渴望有屬于自己的一片天空，一片充滿花香的地方。我不喜歡被拘束，我喜歡自由逍遙的感覺(jué)，可我明白，沒(méi)有不帶刺的玫瑰，也沒(méi)有不長(zhǎng)草的花園。

十五歲的天空下，總有數(shù)不盡的煩擾和嘗不盡的眼淚。為學(xué)習(xí)奮斗的艱苦，被朋友拋棄的傷痛，為考試不懈的努力。千篇一律的生活磨滅了我的特性，如影隨形的煩擾讓我不知所措。

我開(kāi)始喜歡夜晚的恬靜，與星星對(duì)視，聽(tīng)樹(shù)葉譜曲，依偎著往事，一個(gè)人靜靜閱讀孤寂的日子。

十五歲的天空下讓我有種想要解脫的感覺(jué)，我總感覺(jué)很累，很壓抑。理想被思緒掩埋在心底，目標(biāo)則像是鎖著的摩云塔而我只是塔下的徘徊者。

伴隨時(shí)間的流失，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，單獨(dú)一個(gè)人面對(duì)好多事時(shí)，想大膽的面對(duì)但卻力不從心，無(wú)能為力，所以選擇逃避，無(wú)助的向天空投去乞求的目光。

我翹首望著樹(shù)，直到最終一片葉子飄落，風(fēng)卷走了我的一聲嘆息。

十五歲的天空下，飄飛的不是雪花，而只是無(wú)盡的落漠。

季節(jié)作文季節(jié)作文篇二

假使說(shuō)人生是一條河，那河的左岸便是無(wú)法忘掉的回憶。在某個(gè)時(shí)刻，需要再次認(rèn)真感受那些曾經(jīng)的幸福時(shí)光?？v使季節(jié)擱淺，那些溫暖的過(guò)去，仍舊存在。

前年春節(jié)，我我回到了那間老屋，那是懷著怎樣的心情？在八年之后，重新回到有她的靈魂的地方，突然感覺(jué)她好像從未離去。

奶奶，這個(gè)詞于我來(lái)說(shuō)是多么的蒼白無(wú)力。那一眼訣別，永生難忘。幾年前，那一場(chǎng)大病，使一直活在奶奶懷里的我，失去了重量，沒(méi)有了重心，門外的槐花落了一地。可是奶奶，您知道嗎？星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開(kāi)花，您終會(huì)回來(lái)的對(duì)不對(duì)？你只是睡著了對(duì)不對(duì)?穿過(guò)了柵欄您就回來(lái)了對(duì)不對(duì)？

奶奶，笑容，淚水，不哭的我，等你回來(lái).

那條河，您還記得嗎？那條承載了我們的開(kāi)心的河。

您背著我去河邊搗衣，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿溝壑，我貪婪的享受著你專屬的味道。微風(fēng)拂過(guò)，我張開(kāi)雙臂，享受陽(yáng)光，享受幸福。微風(fēng)和我一樣以為這幸福是天長(zhǎng)地久的，不會(huì)停下！您回頭對(duì)我一笑，正是那一笑，成了我永遠(yuǎn)的想念與奢望。

那條泥濘的路，映著大大小小的腳印，夕陽(yáng)映著一雙大手牽著小手。又是一年冬天，我再次走在那條曾經(jīng)的路上，缺少了當(dāng)時(shí)的那份幸福，心里莫名的悲涼。但是奶奶您知道嗎？我沒(méi)有哭，真的我沒(méi)有哭。由于我相信，您會(huì)回來(lái)的，您不會(huì)扔下我的。

奶奶，您快點(diǎn)回來(lái)吧!我承受不住了！我好怕，好怕。我看見(jiàn)好厚的霧，我看不見(jiàn)路了。奶奶

季節(jié)作文季節(jié)作文篇三

春，是四季之首。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木抽出了小芽，草兒冒出了小尖，花兒在競(jìng)相開(kāi)放，鳥(niǎo)兒們唱著動(dòng)人的歌曲，抒發(fā)喬遷的喜悅

是啊，多么美麗的春天，多么向上的春天，多么喧嚷的春天！只是，這四季之首的來(lái)到，也象征著一年又已飛走了吧！一春又一春，一年又一年，時(shí)光早已溜走了

我現(xiàn)在以然是初中二年級(jí)的一名學(xué)生了，回首小學(xué)的我，好像是那么的平凡，那么的不足一提，給不了人多少記憶。

但是，不然。翻開(kāi)同學(xué)錄，看到同學(xué)們形形色色的留言，記憶如排山倒海般涌來(lái)。小學(xué)時(shí)，我和最好的朋友是班里繪畫最好的，我們一起畫板報(bào)，但次次都畫的異常的慢，畫完再擦，擦完再畫，讓老師同學(xué)干慌張。有時(shí)，我們認(rèn)為畫的東西被一些頑皮的男生譏諷，兩個(gè)就會(huì)異口同聲回復(fù)：“你有才能你來(lái)畫呀！〞然后一起洋洋得意走開(kāi)；我那時(shí)數(shù)學(xué)也不錯(cuò)，但次次都驕傲自大，做完不檢查，后來(lái)成績(jī)就變到了80多分，我也不在意，照舊我行我素；從前上語(yǔ)文課我都會(huì)畫畫，而且是在語(yǔ)文書上，這可把語(yǔ)文老師氣的不行，幾乎節(jié)節(jié)課叫我回復(fù)問(wèn)題，我蒙對(duì)了就坐下，照樣繼續(xù)畫，我蒙不對(duì)就站在那兒直到下課，下節(jié)課還畫

現(xiàn)在想想這些都挺好玩的.，是個(gè)美麗的回憶。而現(xiàn)在，似乎沒(méi)什么樂(lè)子了，雖然數(shù)學(xué)比較好，作文也上了雜志，但以前那種心境也是沒(méi)有了。而且現(xiàn)在班里女生也有了些心計(jì)，哪里還像以前一樣純真？每日在比衣服，比手機(jī)，比車，真是無(wú)聊極了。但是這個(gè)擁擠的地方倒也能擠的下我，只要學(xué)習(xí)蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖〞，定能找到屬于自己的一片天空！

這個(gè)春天，這個(gè)季節(jié)，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論時(shí)光如何流逝，我相信總有屬于我的季節(jié)，總有屬于我的一片藍(lán)天！

季節(jié)作文季節(jié)作文篇四

季節(jié)，四季被劃清的界限。

總以為不同的季節(jié)有著不同的心情。心的春是朝氣蓬勃、心的夏是熱心似火、心的秋是涼風(fēng)蕭瑟、心的冬是冷若冰霜。

心的春夏秋冬，美好地譜寫人生新的篇章。

總以為可以劃分成旱季與雨季，旱季的枯竭絕望，雨季的煩悶冗長(zhǎng)，根本不是一個(gè)人所能承受的，這樣的心靈中，希望一定早已扔入垃圾桶。

季節(jié)，一個(gè)并不明了地界限。

人雖喜怒無(wú)常，但總會(huì)有著心情的過(guò)濾，從一種心情到另一種總需要十分豐富的沉淀，才會(huì)發(fā)生反應(yīng)，春與夏有著過(guò)濾，夏與秋有著等待，秋與冬有著接受的時(shí)間，冬到春，又有著期盼。

漸漸地，那已經(jīng)無(wú)可辯論的界限被心靈侵蝕，可見(jiàn)又似乎朦朧，季節(jié)不再是孤立的四個(gè)，輕輕地，相互融入，用自己的血液增色其他的季節(jié)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。當(dāng)再次浮現(xiàn)時(shí)，一個(gè)嶄新的季節(jié)誕生了。

這就是心的季節(jié)。

在這個(gè)季節(jié)里，總有著不同的心情，繁雜時(shí)的毫無(wú)頭緒，天真時(shí)的盲目隨意……但無(wú)論是什么，這個(gè)季節(jié)卻都能有條不紊地給任何心情注入一針強(qiáng)心劑，再猛烈地心情都無(wú)法抗拒，最終，隨行一切紛亂心情的雜質(zhì)墜入人最原始、最根本的心情——恬靜。

心季里，會(huì)下雨、會(huì)晴朗、會(huì)陰云，卻從不會(huì)成為雨季旱季，那般的絕望與痛楚侵?jǐn)_我們心靈，心季里……

靜靜地，走過(guò)人生，心季常伴左右。

季節(jié)作文季節(jié)作文篇五

高大的摩天輪已轉(zhuǎn)動(dòng)了幾百個(gè)日日夜夜，這無(wú)止息的轉(zhuǎn)動(dòng)，為的是更廣闊的天地。

操場(chǎng)靜下來(lái)了，仿佛我們用汗水和心血祭祀的青春，早已定格在那個(gè)題海的角落里……

曾經(jīng)，樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾友情天長(zhǎng)地久;曾經(jīng)，蔥郁的校園里誰(shuí)和誰(shuí)，手拉手暢談心事;曾經(jīng)，喧嚷的街市上誰(shuí)和誰(shuí)，享受著一碗面的樂(lè)趣……

有種牽掛的漂泊不叫流浪，有人陪伴的哭泣不叫凄愴，有人分擔(dān)的憂愁不叫痛楚，有人共享的開(kāi)心叫做幸福!心愛(ài)的，感謝你們一路陪在我身邊!

一雙手，一個(gè)夢(mèng)，生命因你而獨(dú)特。許下承諾讓我一生陪你走，我的笑，我的淚，都要與你們共享，你們讓我的生命更加頑強(qiáng)。

在那本書頁(yè)里，銘刻了這段深厚的感情。在那頁(yè)書里，每個(gè)人都釋放著它獨(dú)特的光輝。在那頁(yè)書里，是誰(shuí)說(shuō)：“怎奈光陰流逝，歲月不返，分別在即;縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，一時(shí)凝噎，相看淚眼。〞是誰(shuí)說(shuō)：“曾經(jīng)像酸甜的棒棒糖，在口中漸漸消失，留在口中的只剩下淡淡的回憶。〞是誰(shuí)說(shuō)：“散聚緣也!向前走吧!闖入那片空白，書寫下你的濃墨重彩。〞是誰(shuí)說(shuō)：“讓風(fēng)箏找到屬于自己的天空。〞又是誰(shuí)說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)每日向上，像h2一樣飄上去。〞…

在我眼中有一道彩虹，那是永不退色的笑容;在我心中有一份情，那是對(duì)你們刻骨銘心的眷戀，希望這份情不會(huì)斷，希望這份綺麗的幸福不會(huì)定格，友情，好寶貴的兩個(gè)字……

在這本厚重的冊(cè)子里，承載著我們的回憶，銘刻著我們的友情，書寫著我們的與眾不同的季節(jié)。在這友情次子的最終一頁(yè)是我說(shuō)：

友情，一條幸福的路……

季節(jié)作文季節(jié)作文篇六

我是一開(kāi)朗、喜歡說(shuō)笑的女生，自然，我的季節(jié)當(dāng)然會(huì)和我的性格一樣。

我喜歡我的季節(jié)里永遠(yuǎn)充滿春天的色調(diào)和春天的氣氛。

年幼時(shí)的我不懂事，一直以為夏天是最好的季節(jié)，可以吃冰淇淋、可以吃空調(diào)等等，但是那時(shí)的我完全想錯(cuò)了，夏天是一個(gè)會(huì)令人暴燥的季節(jié)。我就在那段時(shí)光里喜歡上了春天。

那是在二年級(jí)時(shí)的暑假里，媽媽帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。一路上的情景使我迷醉在其中。

樹(shù)上有大量小鳥(niǎo)圍在一起唱歌、飛行，田地里有農(nóng)民伯伯在勞動(dòng)，汗水從他們的頭上、身上流了下來(lái)，她們卻不喊一聲累，到鄉(xiāng)下了，眼前的一切已經(jīng)不是我小時(shí)候所看見(jiàn)的那樣了，現(xiàn)在鄉(xiāng)下和城市里差不多了，十字路口也安裝了紅綠燈了。道路兩邊栽起花木了，真想下車好好欣賞風(fēng)景，似乎司機(jī)猜出我的心思，車停了，我第一個(gè)沖下車，奔跑在鄉(xiāng)下羊腸小道上，我這里才知道鄉(xiāng)下的環(huán)境比我們城市里好了大量，我一邊呼吸著新鮮空氣，一邊欣賞風(fēng)景，不一會(huì)兒到家了，眼前的風(fēng)景把我驚呆了，田地上一片金燦燦的花兒在風(fēng)中跳著幽美的舞蹈，這是什么花呀？我問(wèn)媽媽，媽媽笑咪咪的說(shuō)，那是油菜花，我跑上前嗅著它的清香，就在那時(shí)，我愛(ài)好之情油然而生，我喜歡上了春天。

夕陽(yáng)西下，我沐浴著西下的余暉，我也正處于人生的春天。

寫到這里，我突然明白了：做為新一代的花季少年，就要有一種敢想敢做的精神去面對(duì)自己怕青春，去創(chuàng)造自己的未來(lái)，去大膽的走出自己人生的精彩。

季節(jié)作文季節(jié)作文篇七

這個(gè)夏天遲遲未肯停駐。狂風(fēng)暴雨，帶來(lái)不屬于這個(gè)季節(jié)的記憶?；蛘哂洃洷緛?lái)就不是一成不變的東西。

仿佛等了很久，等待一個(gè)季節(jié)，如此漫長(zhǎng)?；蛘哌z失一個(gè)季節(jié)的記憶不是一件那么簡(jiǎn)單的事。

成群的飛鳥(niǎo)，萋萋芳草，漫山遍野的金黃油菜花地。仿佛夢(mèng)中的停格，只留給了畫面。

這個(gè)南方城市，五月，是一個(gè)難堪的季節(jié)。

昨夜，傾盆大雨。在雨中匆忙奔波。猝然，無(wú)章。天是灰的，厚重沉悶。無(wú)邊無(wú)際，吞噬吞噬。

只是這個(gè)城市的人們，聽(tīng)聞不到雨聲。

或許，就這樣下去吧。讓我在距離地面很近的地方，浸潤(rùn)災(zāi)難的氣息。無(wú)邊無(wú)際，沒(méi)有盡期。

我想，我會(huì)閉上眼睛，沉溺在這樣的雨天里。不管生死，憂歡。

五月，不是一個(gè)繁花的季節(jié)。唯一的記憶是園子里的玉蘭花。只有花，沒(méi)有葉。單調(diào)，寂寞，不禁風(fēng)。次日，草草落下，零落一地。

五月，終究不是個(gè)嬌媚晴朗的季節(jié)了。

時(shí)間仍舊在走。一些人遠(yuǎn)去，一些人老去。一些人掙扎，一些人哀愁。一些情纏綿，一些愛(ài)湮沒(méi)。只是很少再有淚流滿面的時(shí)候了。

那些似有若無(wú)的繁華突如其來(lái)的破碎。滿眼荒蕪。美麗不是純無(wú)雜念的。

五月的雨天，我以為離生命很近。美麗的擔(dān)憂，靜默的痛楚。在傾盆的雨季無(wú)聲無(wú)息。

如此。波瀾不驚。

季節(jié)作文季節(jié)作文篇八

年復(fù)一年，日復(fù)一日，帶著夢(mèng)想，帶著追求，我已經(jīng)在時(shí)光的隧道中走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬，穿行在四季中的我始終堅(jiān)信總有屬于我的季節(jié)。

走在石板路上，享受著陽(yáng)光明媚的春天，接受春雨的洗禮，看農(nóng)民伯伯播下希望的種子，傾聽(tīng)種子發(fā)芽的聲音。走著走著，來(lái)到了炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火，掩蓋著長(zhǎng)大了的莊稼，它們?cè)谥丝鞠?，仍舊茁壯。繼續(xù)行走，來(lái)到了豐收的秋天，枝頭的楓葉紅了，飄落在地，化作來(lái)年的春泥。果樹(shù)枝頭碩大的果實(shí)，等待主人的采摘。秋天剛過(guò)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的冬天降臨了，白雪覆蓋的大地，一片寧?kù)o，孕育著春的消息。

我一邊走，一邊想，世間萬(wàn)物都有屬于自己的季節(jié)，哪一個(gè)季節(jié)屬于我呢？

尋覓著，追憶著……

想起了夏日寧?kù)o的夜晚，我?jiàn)^筆疾書，挑燈夜戰(zhàn)的情景。那時(shí)，為了一道數(shù)學(xué)題苦苦思考。眉頭緊皺，腦袋里像裝了一團(tuán)漿糊。仰望窗外的天空，月亮好像很精神，似乎要勉勵(lì)我別放棄，我一下子有了精神，經(jīng)過(guò)我的冥思苦想，終究做出來(lái)了。

我又想起了自己在冬日的課間跑操的情景。學(xué)校為了提