中學九年級班主任工作計劃

中學九年級班主任工作計劃一、工作目標本學年班主任工作的總體目標是：在學校的幫助下，擔負起班級的管理、教育和服務(wù)工作，全力做好班級的日常管理和學生的思想教育，營造健康優(yōu)美的校園環(huán)境，努力推動學生成才、健康成長。二、具體工作1、班級管理通過班級常規(guī)化建設(shè)，定期巡視班級教室、實驗室、圖書室、衛(wèi)生間等公共場所，教育學生要遵守紀律，維護校園衛(wèi)生，珍惜校園環(huán)境。對學生的行為表現(xiàn)進行評價、記錄、通報和獎懲。及時掌握學生的教育情況和活動情況，制定對策并及時跟進。2、學生教育深入了解學生的身心發(fā)展特點，針對性地開展家庭教育和班級教育活動，加強學生思想品德教育和身體素質(zhì)培養(yǎng)，對突出表現(xiàn)的學生進行表彰鼓勵，對表現(xiàn)不好的學生進行適當批評和教育。（1）思想教育注重學生思想道德共建與師生關(guān)系。學生日記管理和心理輔導活動（比如建立心理支持組，開展學生自省補課等），對困難學生教育進行精準幫扶，以提高班級孝愛互助的濃厚氛圍，培養(yǎng)學生團結(jié)友愛的意識，增強學生的愛國主義思想教育，提高學生的感恩教育意識。（2）公益教育和道德教育開展公益活動和文化藝術(shù)比賽，增強學生道德素質(zhì)，培養(yǎng)正義意識和公德心，鼓勵學生積極投入到社會實踐中去，增強他們的愛國主義形象。3、家長溝通每月定期與家長交流會面，通過集中闡述班級的教育方向、班級建設(shè)情況、學生活動情況以及接受家長意見和建議，使家長了解自己子女的學習、生活情況，提高家長對學生學習和成長的關(guān)注度，增強家長與學校、班級的溝通與聯(lián)系。4、團隊建設(shè)組織班級教師開展團隊建設(shè)和工作協(xié)調(diào)、互助，形成班級教師的良好風氣，幫助教師提高教學質(zhì)量，提高教師工作熱情和能力，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的教育、管理和服務(wù)環(huán)境。三、工作安排1、班級日常管理負責?？嗉壒婊顒?、班級心理常規(guī)工作和海報欄的布置和維護，讓學生時刻體會到校園生活的快樂，推動班級工作向?qū)I(yè)化、常規(guī)化和品牌化的方向發(fā)展。2、班級學生管理上下學時巡視班級和學生的安全情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，保障學生的安全，嚴格制止落后行為，要求學生自覺遵守校內(nèi)校規(guī)，提高學生的法制意識。3、學生思想教育制定每月的班會議程，指導學生撰寫日記，并定期評價和提出改進措施，開展學生課外特長活動，綜合學生的一切素質(zhì)，增加學生的人際交往和團隊協(xié)作能力。4、家長會管理每月安排家長會議，及時接收家長的投訴與建議，與家長溝通，聽取每個家長對學生的問題和建議。5、個人自我管理不斷學習新知識，增強自己的承壓能力和解決問題的能力，及時總結(jié)向?qū)?、支持和監(jiān)督學生思想行為和教育，不斷改進自己的工作作風和方法，親身體驗學生的思想和行為，了解學生家庭、生活和教育情況，與學生溝通，幫助學生建立健康積極的人生意識。四、風險排查1、防范學生突發(fā)情況，開展安全預案，做好心理疏導工作。2、確保學生學習、生活的安全和健康，定期檢查衛(wèi)生設(shè)施及環(huán)境。3、定期分發(fā)干部職責分工表，避免平時負責甘于被動。4、確保學生信息安全，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙等風險。五、總結(jié)班主任工作需要耐心、細心、耐性、耐心、專注、細心、冷靜、堅定，只有這樣，才能更好地幫助學生整