2023年河北省石家莊市正定中學(xué)高二上生物期末考試模擬試題含解析

2023年河北省石家莊市正定中學(xué)高二上生物期末考試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．圖為一能測出神經(jīng)元表面電位變化的靈敏電流計(jì)，反射弧上a、b、c、d四點(diǎn)等距。下列敘述不正確的是（）A.電流計(jì)連于b、c處，在a處給與刺激，指針會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)B.電流計(jì)連于b、d處，在c處給與刺激，指針將不偏轉(zhuǎn)C.電流計(jì)連于a、c處，在b處給與刺激，指針將不偏轉(zhuǎn)D.電流計(jì)連于b、c處，在d處給與刺激，指針將不偏轉(zhuǎn)2．冰島是一個島國，由火山活動形成，擁有多座活火山以及豐富的地?zé)豳Y源。下列敘述不正確的是（）A.島上最初出現(xiàn)植被的過程屬于初生演替B.島上某處群落演替到喬木階段，群落中就沒有地衣、苔蘚、草本植物和灌木了C.冰島上人的活動會使該島上的群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行D.有效利用島上的地?zé)豳Y源可以減少化石燃料的燃燒，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定3．TRH興奮試驗(yàn)是研究下丘腦—垂體—甲狀腺軸功能的重要方法，可用于甲狀腺機(jī)能減退（簡稱甲減）病變部位的定位診斷。該方法是將TRH靜脈推注，測定推注前后血清中的TSH水平。下列敘述正確的是（）A.在調(diào)控垂體分泌TSH方面，TRH和甲狀腺激素具有協(xié)同作用B.下丘腦病變的甲減患者，TRH興奮試驗(yàn)中血清TSH水平升高C.垂體病變的甲減患者，TRH興奮試驗(yàn)中血清TSH水平升高D.甲狀腺病變的甲減患者，試驗(yàn)前血清中TSH水平低于正常值4．下列有關(guān)植物激素的相關(guān)敘述，錯誤的是（）A.溪水浸泡種子可以降低脫落酸含量，有利于種子萌發(fā)B.去掉頂芽能降低側(cè)芽部分生長素的濃度，以解除頂端優(yōu)勢C.乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟進(jìn)而產(chǎn)生更多的乙烯，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)D.脫落酸在植物某器官中的含量與其生長的活躍程度呈負(fù)相關(guān)5．親本基因型為AaBb的個體自交（遵循自由組合定律），F(xiàn)1中基因型為aabb的個體占（）A.9/16 B.7/16 C.3/16 D.1/166．退耕還林還草是實(shí)現(xiàn)“綠水青山就是金山銀山”理念的重要生態(tài)工程。研究人員對一處棄耕農(nóng)田的演替過程記錄如表所示，以下說法錯誤的是（）棄耕年數(shù)0－11235－1050－150優(yōu)勢植物馬唐草飛蓬草紫菀須芒草短葉松硬木櫟非優(yōu)勢植物—豚草豚草豚草火炬松山核桃A.棄耕的農(nóng)田上和火災(zāi)過后的草原發(fā)生的是演替類型一樣B.第0－1年生長的植物只有馬唐草，不同馬唐草高矮不一體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)C.此地塊上草本植物的演替速度比木本植物演替的快D.農(nóng)田演替過程中，原有的一些優(yōu)勢種會被后出現(xiàn)的物種所取代7．發(fā)生礦難被埋在礦井下的人長時間沒有飲水進(jìn)食，其體內(nèi)發(fā)生的變化是A.肝臟中儲存的肝糖原減少 B.細(xì)胞外液的滲透壓下降C.抗利尿激素分泌減少 D.胰島A細(xì)胞的分泌活動減弱8．（10分）有關(guān)進(jìn)化的敘述中，不正確的是（）A.生物多樣性的形成是不同物種之間共同進(jìn)化的結(jié)果B.某校學(xué)生（男女各半）中，有紅綠色盲患者3.5%（均為男生），色盲攜帶者占5%，則該校學(xué)生中的色盲基因頻率為5.67%C.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說不僅能解釋生物進(jìn)化的原因，也能很好地解釋生物界的適應(yīng)性與多樣性，但不能解釋遺傳與變異的本質(zhì)，且對進(jìn)化的解釋僅限于個體水平D.新物種產(chǎn)生一定存在進(jìn)化，進(jìn)化不一定意味著新物種的產(chǎn)生二、非選擇題9．（10分）圖1為某植物的葉肉細(xì)胞代謝的部分過程簡圖，①～⑦為相關(guān)生理過程；圖2表示該植物葉肉細(xì)胞在25℃、不同光照強(qiáng)度下CO2吸收速率[單位：mg/（小時·單位葉面積）]?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖1中能合成ATP的生理過程為_____________（填序號），過程④發(fā)生的場所為_____________，該過程需要③提供_____________。（2）圖2中B點(diǎn)光照強(qiáng)度下，該植物光合速率_____________呼吸速率（填“大于”“等于”“小于”）；C點(diǎn)后提高光合速率的措施有__________________________。（3）將該種綠色植物的葉片放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究其在10℃、20℃的溫度條件下，分別置于5klx、10klx光照和黑暗條件下的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度，結(jié)果如下圖。a．該植物葉片在20℃時呼吸速率是10℃時的___________倍。b．若將該植物葉片分別在圖示兩種溫度下，置于10k1x的光照下12h，然后12h黑暗，則此條件下葉片一天積累的有機(jī)物20℃時___________10℃時（填“大于”“小于”或“等于”）。c．該植物葉片在10℃、5k1x的光照下，平均每小時光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是_____________mg。若將該植物葉片置于20℃、10k1x的光照下，每小時固定的CO2量是______________mg。10．（14分）2020年3月，我國陳薇院士團(tuán)隊(duì)研制的重組腺病毒載體疫苗獲批進(jìn)入臨床實(shí)驗(yàn)。該疫苗是利用基因工程技術(shù)，將S基因（編碼新型冠狀病毒表面S蛋白的基因）導(dǎo)入到對人體無害的腺病毒中，并在人體細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，使人們產(chǎn)生對新型冠狀病毒的免疫力?；卮鹣铝袉栴}：（1）抵御新型冠狀病毒的攻擊，人體有三道防線，第三道防線是由_____和_____借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成。（2）我國科學(xué)家已研發(fā)出一款抗體診斷試劑盒，用于新型冠狀病毒的檢測，其免疫學(xué)原理是_____。（3）重組腺病毒載體疫苗注入受試者體內(nèi)，持續(xù)表達(dá)出_____作為抗原，從而刺激機(jī)體產(chǎn)生_____（填“體液免疫”、“細(xì)胞免疫”或“體液免疫和細(xì)胞免疫”），該過程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)具有_____功能。（4）臨床實(shí)驗(yàn)中，受試者初次接種28天后需進(jìn)行二次接種，原因是二次接種能夠提高_(dá)____和_____的含量，從而增強(qiáng)免疫效果。11．（14分）圖甲是草原中的鼠數(shù)量變化曲線圖；圖乙表示某同學(xué)進(jìn)行“探究酵母菌數(shù)量變化”實(shí)驗(yàn)得到的曲線圖。該同學(xué)的具體操作為：先向試管中加入10mL無菌馬鈴薯培養(yǎng)液，再向試管中接種酵母菌，之后將試管置于適宜環(huán)境中連續(xù)培養(yǎng)，每天定時取樣，計(jì)數(shù)，并繪制曲線圖。請回答下列問題：（1）草原上的鼠對生態(tài)環(huán)境破壞極大，最好在_____（填“b”“c”或“d”）時刻前進(jìn)行防治。若圖甲中曲線Ⅱ表示在草原中投放了一定數(shù)量的蛇之后鼠的數(shù)量變化曲線，曲線Ⅱ表明蛇發(fā)揮明顯生態(tài)效應(yīng)的時間段是_____。（2）為了繪制得到圖乙的曲線圖，可采取_____的方法每天對酵母菌數(shù)量進(jìn)行調(diào)查。圖丙是b時刻用血球計(jì)數(shù)板（400個小方格體積為1mm×1mm×0．1mm），測得的酵母菌分布情況，一個中方格上有24個酵母菌，若以該中方格的酵母菌數(shù)代表整個計(jì)數(shù)室中每個中方格酵母菌數(shù)的平均值。則該L培養(yǎng)液中酵母菌的K值約為_____個。該計(jì)數(shù)方法得到的值與實(shí)際活菌相比_____（填“偏大”、“偏小”或“相同”）。（3）圖乙中de段酵母菌數(shù)目減少的原因除了營養(yǎng)物質(zhì)大量消耗之外還包括_____。12．關(guān)于基因工程方面的問題：基因工程的核心步驟是____________，若要獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括：牛乳腺蛋白基因的啟動子、_________________、_____________、終止子和復(fù)制原點(diǎn)等。將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞所采用的方法是___________（顯微注射法、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法），為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛，該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是____________（受精卵、乳腺細(xì)胞）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號，神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，因此興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的【詳解】A、電流計(jì)連于b、c處，在a處給與刺激，b先興奮，c后興奮，指針會發(fā)生兩次方向相反偏轉(zhuǎn)，A正確；B、電流計(jì)連于b、d處，在c處給與刺激，b先興奮，d后興奮，指針會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，B錯誤；C、電流計(jì)連于a、c處，在b處給與刺激，a、c處同時興奮，指針不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，C正確；D、電流計(jì)連于b、c處，在d處給與刺激，b、c處不興奮，指針不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，D正確。故選B。2、B【解析】初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替是指原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！驹斀狻緼、冰島最初由火山活動形成，沒有被植物覆蓋，因此在冰島形成后，島上最初出現(xiàn)植被的過程屬于初生演替，A正確；B、島上某處群落演替到喬木階段，群落中仍然有地衣、苔蘚、草本植物和灌木，只不過這些物種不是優(yōu)勢物種，B錯誤；C、若無人類干擾，則該冰島會由于火山即地?zé)岬仍蛟斐晌锓N數(shù)目較少，但冰島上人的活動會使該島上的群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行，C正確；D、有效利用島上的地?zé)豳Y源可以減少化石燃料的燃燒，能減少有害氣體的排放，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定，D正確。故選B。3、B【解析】1、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)：下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素（TRH），來促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素（TSH），TSH則可以促進(jìn)甲狀腺的活動，合成和釋放甲狀腺激素，當(dāng)甲狀腺激素達(dá)到一定濃度后，這個信息又會反饋給下丘腦和垂體，從而抑制兩者的活動，這樣甲狀腺激素就可以維持在相對穩(wěn)定水平。2、甲狀腺激素的作用：促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)物質(zhì)的氧化分解，促進(jìn)生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。【詳解】A、TRH促進(jìn)垂體分泌TSH，甲狀腺激素抑制垂體分泌TSH，可見兩者具有拮抗作用，A錯誤；B、促甲狀腺激素釋放激素（TRH）能促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素（TSH），下丘腦病變的甲減患者，TRH興奮試驗(yàn)中，注射TRH，能促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素（TSH），故TRH興奮試驗(yàn)中血清TSH水平升高，B正確；C、促甲狀腺激素（TSH）是由垂體合成和分泌的，垂體病變的甲減患者，TRH興奮試驗(yàn)中TSH水平無明顯變化，C錯誤；D、甲狀腺病變的甲減患者，由于體內(nèi)甲狀腺激素水平較低，對下丘腦和垂體的反饋抑制作用減弱，因此試驗(yàn)前血清中垂體合成和分泌促甲狀腺激素（TSH）水平應(yīng)高于正常值，D錯誤。故選B。4、C【解析】1、赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長、引起植株增高，促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育；脫落酸抑制細(xì)胞分裂，可促進(jìn)衰老脫落（分布在根冠和萎蔫的葉片）；乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟。2、頂端優(yōu)勢是指植物頂芽合成的生物素向下運(yùn)輸，大量積累在側(cè)芽部位，從而抑制側(cè)芽的生長，表現(xiàn)為頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象，因此去除頂芽可以解除頂端優(yōu)勢的現(xiàn)象?！驹斀狻緼、脫落酸抑制種子萌發(fā)，用流動的溪水浸泡種子以降低脫落酸的含量，有利于種子的萌發(fā)，A正確；B、去掉頂芽，使得頂芽產(chǎn)生的生長素不能運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽，從而使側(cè)芽生長素濃度降低，側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝，以解除頂端優(yōu)勢，B正確；C、乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟進(jìn)而產(chǎn)生更多的乙烯，屬于正反饋調(diào)節(jié)，C錯誤；D、脫落酸抑制細(xì)胞分裂，可促進(jìn)器官的衰老脫落，因此脫落酸在植物某器官中的含量與其生長的活躍程度呈負(fù)相關(guān)，D正確。故選C。5、D【解析】基因自由組合定律的現(xiàn)代解釋是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的，在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上等位基因分離的同時，位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合?！驹斀狻坑H本基因型為AaBb的個體自交，后代中aabb的個體所占的比例為1/4×1/4=1/16，D正確，故選D。6、B【解析】分析表格：群落演替的起點(diǎn)是農(nóng)田，屬于次生演替，過程是草本植物階段→灌木階段→森林階段。【詳解】A、棄耕的農(nóng)田上和火災(zāi)過后的草原發(fā)生的是演替類型一樣，都屬于次生演替，A正確；B、群落的垂直結(jié)構(gòu)是指不同種群之間的關(guān)系，馬唐草屬于同種生物，其高矮不一不屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)，B錯誤；C、通過表中數(shù)據(jù)可知，此地塊上草本植物占優(yōu)勢的時間久、出現(xiàn)早，故此地塊上草本植物的演替速度比木本植物演替的快，C正確；D、農(nóng)田演替過程中，由于光照等環(huán)境條件的改變，原有的一些優(yōu)勢種會被后出現(xiàn)的物種所取代，D正確。故選B。7、A【解析】當(dāng)飲水不足時，細(xì)胞外液滲透壓升高，一方面刺激下丘腦部位的滲透壓感受器，產(chǎn)生興奮傳遞到大腦皮層產(chǎn)生渴覺直接調(diào)節(jié)對水的攝入量；另一方面刺激下丘腦分泌抗利尿激素釋放激素，作用于垂體，使垂體后葉釋放的抗利尿激素（由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌的）增加，排出尿量減少，從而使細(xì)胞外液滲透壓下降，恢復(fù)正常；當(dāng)人饑餓時，血糖濃度下降，主要通過胰高血糖素的調(diào)節(jié)，肝糖原分解為血糖，使血糖濃度升高。【詳解】AD、長時間沒有進(jìn)食，導(dǎo)致其血糖濃度降低，此時胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增多，促進(jìn)肝糖原的分解，使血糖濃度升高，肝臟中儲存的肝糖原減少，A正確，D錯誤；B、長時間沒有飲水會導(dǎo)致細(xì)胞外液的滲透壓升高，B錯誤；C、細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器興奮，下丘腦合成分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多，促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水，C錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題綜合考查了血糖調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力。8、A【解析】種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成。在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、不同物種之間、生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化形成生物的多樣性，A錯誤；B、設(shè)該校男女學(xué)生各200人，由于色盲是伴X染色體隱性遺傳，Y染色體上無對應(yīng)的等位基因，且色盲攜帶者是女性，因此該校學(xué)生中的色盲基因頻率（400×3.5%+400×5%）÷（200×2+200）×100%≈5.67%，B正確；C、達(dá)爾文自然選擇學(xué)說不僅能解釋生物進(jìn)化的原因，也能很好地解釋生物界的適應(yīng)性與多樣性，但不能解釋遺傳與變異的本質(zhì)，且對進(jìn)化的解釋僅限于個體水平，C正確；D、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，所以種群基因頻率的變化意味著生物進(jìn)化了，但不能代表新物種的產(chǎn)生，D正確。故選A。二、非選擇題9、(1).③⑤⑥(2).葉綠體基質(zhì)(3).ATP和[H](4).等于(5).適當(dāng)增加CO2濃度、適當(dāng)提高溫度等(6).2(7).大于(8).3．5(9).8．25【解析】1、圖1中：①表示自由擴(kuò)散，②表示主動運(yùn)輸，③水的光解，④暗反應(yīng)，⑤有氧呼吸的第一階段，⑥有氧呼吸的第二三階段，⑦無氧呼吸的第二階段。2、圖2中：A點(diǎn)只有呼吸作用，B點(diǎn)光合速率=呼吸速率?！驹斀狻浚?）光合作用和呼吸作用過程中產(chǎn)生ATP，故圖1中的相關(guān)生理過程中，能產(chǎn)生ATP的是③水的光解、⑤有氧呼吸的第一階段、⑥有氧呼吸的第二、三階段，無氧呼吸第二階段不產(chǎn)生ATP；過程④為暗反應(yīng)，場所為葉綠體基質(zhì)，暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的[H]和ATP。（2）圖2中B點(diǎn)光照強(qiáng)度下，該植物既不吸收二氧化碳也不釋放二氧化碳，故此時的光合速率=呼吸速率；C點(diǎn)為植物的光飽和點(diǎn)，此時光照強(qiáng)度不是光合速率的限制因素，故C點(diǎn)后提高光合速率的措施有適當(dāng)增加CO2濃度、適當(dāng)提高溫度等。（3）a.葉片在黑暗中氧氣的吸收量即為呼吸速率，據(jù)圖可知：該植物葉片在20℃時呼吸速率是10℃時的2倍。b.該植物在10℃時進(jìn)行12h10klx的光照共釋放氧氣為4×12=48mg，12h的黑暗消耗氧氣為0.5×12=6mg，因此24h釋放的氧氣量為48-6=42mg；同理計(jì)算，20℃時氧氣的釋放總量為5×12-1×12=48mg，因此20℃時釋放的氧氣多于10℃時，故積累的有機(jī)物也是20℃時多。c.在10℃、5klx的光照強(qiáng)度下平均每小時光合作用所產(chǎn)生的O2量是（6+1）÷2=3.5mg；在20℃、10klx光照下，經(jīng)過2h，產(chǎn)生的氧氣凈量為10，加上呼吸消耗氧氣為2，因此，可以得出每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是6mg，根據(jù)光合作用反應(yīng)式可知，每小時光合作用固定的CO2量約是6×44÷32=8.25mg。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用、有氧呼吸和無氧呼吸的過程以及物質(zhì)變化，進(jìn)而確定圖中各個數(shù)字代表的生理過程的名稱，準(zhǔn)確判斷題圖字母含義是解題關(guān)鍵。10、（1）①.免疫器官②.免疫細(xì)胞（2）抗體與抗體的結(jié)合具有特異性（3）①.新型冠狀病毒表面S蛋白②.體液免疫和細(xì)胞免疫③.防衛(wèi)（4）①.記憶細(xì)胞②.抗體【解析】1、人體免疫系統(tǒng)有三道防線，第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物，第二道防線是吞噬細(xì)胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應(yīng)，第一、二道防線稱為非特異性免疫，第三道防線是特異性免疫，包括體液免疫和細(xì)胞免疫。2、免疫系統(tǒng)的功能（1）防御功能--保護(hù)機(jī)體不受損害，幫助機(jī)體消滅外來的細(xì)菌、病毒以及避免發(fā)生疾病。（2）自穩(wěn)功能--不斷清除衰老死亡的細(xì)胞，保持體內(nèi)的凈化更新。（3）監(jiān)視功能--及時識別和清除染色體畸變或基因突變的細(xì)胞，防止癌瘤的發(fā)生?！拘?詳解】抵御新型冠狀病毒的攻擊，人體有三道防線：皮膚、黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線；體液中殺菌物質(zhì)（溶菌酶）和吞噬細(xì)胞是第二道防線；第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的?！拘?詳解】我國科學(xué)家已研發(fā)出一款抗體診斷試劑盒，用于新型冠狀病毒的檢測，其免疫學(xué)原理是抗體只能與特異性抗原結(jié)合?！拘?詳解】重組腺病毒載體疫苗注入受試者體內(nèi)，持續(xù)表達(dá)出新型冠狀病毒表面S蛋白作為抗原，從而刺激機(jī)體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫，該過程可保護(hù)機(jī)體不受損害，幫助機(jī)體消滅外來的細(xì)菌、病毒以及避免發(fā)生疾病，體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)功能?！拘?詳解】臨床實(shí)驗(yàn)中，受試者初次接種28天后需進(jìn)行二次接種，由于在二次免疫中記憶細(xì)胞能迅速增殖產(chǎn)生更多的抗體和記憶細(xì)胞，所以新冠疫苗的接種一般需接種至少2次，目的是使機(jī)體產(chǎn)生含量較多的針對新冠病毒的記憶細(xì)胞和抗體，從而增強(qiáng)免疫效果?！军c(diǎn)睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程，掌握免疫系統(tǒng)的功能，免疫過高和過低引起的疾病，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識記層次的考查。11、（1）①.b②.ef（2）①.抽樣檢測②.1．2×1010③.偏大（3）代謝廢物大量積累【解析】1、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。2、探究酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)流程為：（1）酵母菌培養(yǎng)（液體培養(yǎng)基，無菌條件）→（2）振蕩培養(yǎng)基（酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中）→（3）觀察并計(jì)數(shù)→重復(fù)（2）、（3）步驟（每天計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定）→繪圖分析。【小問1詳解】草原上的鼠在b時刻種群數(shù)量為K/2，此時增長速率最快，故最好在b時刻前進(jìn)行防治；在草原中投放一定數(shù)量的蛇后，草原鼠的數(shù)量增加一段時間后維持穩(wěn)定后又下降，因此蛇發(fā)揮明顯效應(yīng)的時間段是草原鼠數(shù)量下降這段時間，為ef段?！拘?詳解】調(diào)查酵母菌數(shù)量的方法為抽樣檢測法；由圖丙及血球計(jì)數(shù)板規(guī)格可知，該血球計(jì)數(shù)板共25個中方格，血球計(jì)數(shù)板上酵母菌數(shù)量為24×25=