7.1四邊形的初步認識-人教版數(shù)學三年級上冊_第1頁
7.1四邊形的初步認識-人教版數(shù)學三年級上冊_第2頁
7.1四邊形的初步認識-人教版數(shù)學三年級上冊_第3頁
7.1四邊形的初步認識-人教版數(shù)學三年級上冊_第4頁
7.1四邊形的初步認識-人教版數(shù)學三年級上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第1課時四邊形的初步認識第七單元長方形和正方形在圖中,你能找到哪些圖形?說一說,做一做說說你認識的圖形。長方形正方形圓三角形平行四邊形1把你認為是四邊形的圖形圈出來。小組合作1.觀察圈出的四邊形有什么共同特征?2.組內(nèi)交流,總結(jié)匯報。4條直的邊4個角4條直的邊4個角4條直的邊4個角分析四邊形特征5條直的邊5個角3條直的邊3個角沒有角分析其余圖形特征1條直的邊,1條彎的邊2個角分析其余圖形特征立體圖形沒有角12條直的邊小結(jié):四邊形有4條直邊,4個角,是封閉圖形。1.剪一個自己喜歡的四邊形。2.畫一個自己喜歡的四邊形。動手操作說一說找一找生活中的四邊形。教室里的課桌面、黑板面也都是四邊形。我們常用的文具盒、練習本、課本都是四邊形。選自教材第79頁做一做1題1說說身邊哪些物體的表面是四邊形的。課桌面、黑板面、課本面等。選自教材第79頁做一做2題2在下面的點子圖上畫幾個不同的四邊形。1.判斷。(1)數(shù)學課本是四邊形。()(2)課桌是四邊形。()(3)教室里的黑板面是四邊形。()(4)每一個四邊形都有四條邊。()√√√√說說上圖中有()個四邊形。2.看圖填空。133.在下面的點子圖上畫幾個不同的四邊形。

數(shù)一數(shù),圖中一共有()個四邊形。①②③④分析:先數(shù)小的四邊形有4個;上面①和②、下面③和④各組成一個大四邊形;4個小四邊形合起來是一個更大的四邊形,因此,一共有7個四邊形。7這節(jié)課有什么收獲呢?四邊形的特征:四邊形是由4條線段圍成的封閉圖形,并且都有4個角。這節(jié)課有什么收獲呢?如何判斷一個圖形是不是四邊形:只要看它是不是有4條直的邊和4個角就可以了。

古代埃及瑪斯塔巴形式的王室墳?zāi)挂恢毖赜玫降谌醭?,但墳?zāi)菇ㄖ飞现匾锍瘫牡絹聿⒎鞘墙清F金字塔的出現(xiàn),而是以左賽王梯形金字塔(或稱層級金字塔)的出現(xiàn)為標志。

左賽王金字塔高62.1米,底邊東西長125米,是六級金字塔。梯形金字塔1.教材第81

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論