2023年暑期滬科版八年級物理預(yù)習(xí)課件聲音的產(chǎn)生與傳播

主講內(nèi)容—聲音①：聲音的產(chǎn)生②：聲音的傳播③：聲速實驗1把橡皮筋張緊到一定程度，用手撥動：①你聽到聲音了嗎？_________

②橡皮筋在做什么運動？_______

③這聲音是由什么引起的?_________________

④當(dāng)橡皮筋停止振動，你還能聽到聲音嗎?______橡皮筋振動引起的振動不能聽到了探究：聲音是怎樣產(chǎn)生的？

●一：聲音的產(chǎn)生實驗2

用一把尺，想辦法使其發(fā)聲，然后觀察尺在發(fā)聲時的現(xiàn)象,并用語言描述現(xiàn)象。

當(dāng)尺停止振動時，觀察還能否聽到聲音？PPT模板http:///moban/振動一定發(fā)聲，但人不一定聽得見。不振動一定不發(fā)聲。1.振動一定發(fā)聲嗎？2.發(fā)聲一定振動嗎？一切正在發(fā)聲的物體都在振動3.振動停止，聲音就會消失嗎？振動停止、發(fā)聲停止、但是聲音不一定消失。PPT模板http:///moban/音叉小球?qū)嶒灒?）實驗操作：用細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球貼音叉，敲擊音叉使音叉發(fā)聲，發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開。（2）實驗現(xiàn)象：敲擊音叉，音叉振動發(fā)聲，小球被彈開。（3）實驗方法：轉(zhuǎn)換法（把發(fā)聲的音叉的振動，轉(zhuǎn)換為小球被彈開）。PPT模板http:///moban/PPT模板http:///moban/（4）實驗結(jié)論：聲音是由物體振動產(chǎn)生的（5）小球作用：把音叉的微小振動放大（6）如果不敲擊，直接把發(fā)聲的音叉放在小球旁，

小球被彈開，說明：發(fā)聲體在振動。說話時在振動風(fēng)吹樹葉嘩嘩響，

在振動敲鼓時在振動聲帶鼓面樹葉聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。2.一切正在發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也停止。聲源。1.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。PPT模板http:///moban/1.聲音以什么形式傳播？

●二：聲音的傳播聲音在介質(zhì)中，以聲波的形式傳播。提出問題

聲音怎樣傳播出去？猜想

聲音要傳播出去，可能需要某些東西來作媒介？問題

老師說話的聲音是怎樣傳到同學(xué)們的耳朵里的？真空鈴實驗觀察聲的傳播需要介質(zhì)如圖所示，把一個電鈴放入扣在抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi)，通電以后我們可以聽到電鈴發(fā)出的聲音。然后用抽氣機(jī)從鐘罩內(nèi)往外抽氣，這時我們會有什么發(fā)現(xiàn)?抽氣時，聽到電鈴聲逐漸變小，最后幾乎聽不見。停止抽氣，讓空氣重新進(jìn)入玻璃鐘罩內(nèi)，聽到的鈴聲會怎么變化?接抽氣機(jī)重新進(jìn)氣后，聽到鈴聲逐漸變大。PPT模板http:///moban/（1)實驗現(xiàn)象：往外抽氣時，聽到電鈴聲逐漸變小，最后幾乎聽不見。重新進(jìn)氣后，聽到鈴聲逐漸變大。(2)實驗方法：科學(xué)推理法(3）實驗結(jié)論：聲音的傳播需介質(zhì)，真空不能傳聲。（4）當(dāng)聲音逐漸變小，如何排除聲音變小不是由電鈴本身

聲音變小引起的？讓空氣重新進(jìn)入玻璃罩內(nèi)PPT模板http:///moban/月球沒有空氣，宇航員在月球上不能直接交流，要用電磁波進(jìn)行交流，原因？月球是真空環(huán)境，聲音不能在真空中傳播，聲音的傳播需要介質(zhì)。但電磁波可以在真空中傳播水中的魚會被岸上的說話聲嚇跑思考1:聲音能在液體中傳播嗎?說說看漁民利用電子發(fā)聲器捕魚結(jié)論：聲音可以在液體中傳播思考2:聲音又能在固體中傳播嗎?聽遠(yuǎn)處駛來的列車聲“土電話”傳聲結(jié)論：聲音可以在固體中傳播2.聲能靠一切固體、液體、氣體等介質(zhì)傳播。1.聲是靠介質(zhì)傳播的。3.真空不能傳聲。聲的傳播需要物質(zhì)，這樣的物質(zhì)叫做介質(zhì)。聲波到達(dá)人耳后,又怎樣讓大腦感知?聲波鼓膜振動聽小骨及其他組織聽覺神經(jīng)大腦聲傳播的快慢用聲速描述。它的大小等于聲在每秒內(nèi)傳播的距離。1.聲速聲速=米（m）秒（s）米/秒（m/s）路程時間v=st

●三：聲速一些介質(zhì)中的聲速v（m/s）

空氣（15℃）340海水（25℃）1531

空氣（25℃）346銅（棒）3750

軟木（25℃）500大理石3810

煤油（25℃）1324鋁（棒）5000

水（常溫）1500鐵（棒）5200思考聲音在固體、液體、氣體中傳播的速度是否一樣快？

1.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同。2.聲速與介質(zhì)的溫度有關(guān)。3.聲音在固體中的傳播速度最快，其次是在液體中，在氣體中傳播的速度最慢。熟記聲音在（15℃）空氣中傳播速度為

340m/s小結(jié)例1：現(xiàn)有一根長為8.5m的鐵管,小琳將耳朵貼在鐵管的一端,小明去敲擊一下鐵管的另

一端。已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,在鐵中傳播速度為5200m/s，

兩次聲音的時間間隔為0.1s以上人耳才能區(qū)分出兩次的聲音,請解答如下問題:

(1)求敲擊聲由空氣傳入小琳的耳朵需要多長時間?

(2)請簡要分析說明，小琳會聽到幾次敲打的聲音?解析：（1）因為管長s=8.5m,空氣中的聲速是340m/s,則由v=s/t得：

聲音在空氣中的傳播時間：（2）由于音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，一般來說，在固體中傳播最快，在氣體中最慢，

人耳無法分辨兩次聲音，故只能聽到一次敲打聲。聲音的產(chǎn)生與傳播產(chǎn)生條件由物體的振動產(chǎn)生振動停止，發(fā)聲也停止傳播介質(zhì)聲速：空氣中15℃的聲速為340m/s可以在固體、液體、氣體中傳播真空不能傳聲1.聲音物體_____產(chǎn)生的，____停止發(fā)聲也停止2.聲音是以______的形式傳播的振動振動聲波3.聲音的傳播需要_____，_____中不能傳播聲音。4.聲音可以在____、_____、_____中傳播介質(zhì)真空固體液體氣體5.小明看到閃電3秒才聽到打雷聲，此時氣溫是15℃，問：響雷處距離小明

的距離是

。1020m6.以下措施中屬于聲音可以傳遞信息的是（

）

①隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨②聲吶捕魚③超聲波碎石

④B超探?、萦贸暡ㄇ逑囱坨R片⑥用聽診器了解病人的心、肺情況

A.①⑤⑥B.②③④C.③⑤D.①②④⑥D(zhuǎn)7.玻璃魚缸中養(yǎng)有金魚，用細(xì)棍輕輕敲擊魚缸上沿，金魚立即受驚，這時魚接收

到聲波的主要途徑是（

）A.魚缸→空氣→水→魚B.空氣→水→魚C.魚缸→水→魚D.水→魚C8