1.1.2生物與環(huán)境的相互影響第一課時課件【知識精講+能力提升】北師大版生物七年級上冊_第1頁
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文檔簡介

Q1:金魚、仙人掌分別生活在什么環(huán)境中?Q2:如果把它們的生活環(huán)境對調(diào),結(jié)果會怎樣呢?這說明了什么?這說明環(huán)境會影響生物魚:水

仙人掌:沙漠對調(diào)生活環(huán)境,魚和仙人掌會死亡激情導(dǎo)入,明確目標第1章生命的世界第二節(jié)生物與環(huán)境的相互影響1.舉例說出非生物因素對生物的影響。2.舉例說出生物因素對生物的影響。1、什么是環(huán)境?2、生物與環(huán)境之間有怎樣的聯(lián)系?3、環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為什么?環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的各種因素稱為生態(tài)因素。環(huán)境會影響生物、生物會適應(yīng)并影響環(huán)境生物的生存條件和生存空間自主學(xué)習,知識儲備知識清單(P14)思考:環(huán)境中影響某株小麥的形態(tài)、生理和分布的因素有哪些?光溫度水土壤風小麥雜草蚜蟲田鼠瓢蟲蚯蚓非生物因素生物因素生態(tài)因素非生物因素生物因素溫度水分陽光——生物彼此直接的相互影響空氣土壤濕度環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的各種因素稱為生態(tài)因素。春蘭光照秋菊冬梅夏荷向日葵隨著太陽轉(zhuǎn)動光照水杉——陽生植物陽光:人參——樹下植物在深林和水域中影響植物的垂直分布淺海植物深海植物空氣對生物的影響大雨過后蚯蚓爬到地面思考:根據(jù)我國從東到西的植被分布,說明決定陸生生物分布的重要因素是什么?沙漠、草原與森林水分西邊:新疆東邊:廣東上海等酸性土壤堿性土壤土壤風力蒲公英散播種子旗形樹人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開溫度南橘北枳溫度春江水暖鴨先知溫度觀察下列生物現(xiàn)象,說明生物受何種因素的影響?大雁南飛蛇要冬眠溫度發(fā)霉的饅頭:溫度、濕度1停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花2人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開3五九和六九,河邊看楊柳4春江水暖鴨先知春來江水綠如藍春水綠于染春風又綠江南岸,明月何時照我還不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀5清明前后,種瓜點豆

北雁南飛、南橘北枳高山上植物的垂直分布

生物受何種因素的影響?小組討論,模擬教研溫度蘋果不宜在熱帶栽種為什么仙人掌的葉會變成刺?三七在陰濕處生長貂在夏季繁殖豬在冬季增重緩慢植物葉片萎蔫使生長受阻熱帶闊葉林

寒帶針葉林

——溫度——水——光照——光照——溫度——水——溫度小組討論,模擬教研生物因素同種生物間的關(guān)系(種內(nèi)關(guān)系)不同種生物間的關(guān)系(種間關(guān)系)種內(nèi)互助種內(nèi)斗爭共生:互惠互利競爭捕食寄生螞蟻蜜蜂(一)種內(nèi)關(guān)系種內(nèi)互助爭奪配偶爭奪食物種內(nèi)斗爭??托罚ǘ┓N間關(guān)系共生:互惠互利犀牛鳥和犀牛共生:互惠互利犀牛鳥和犀牛共生:互惠互利豆類和根瘤菌獅子和大象爭奪水源競爭草盛豆苗???獵豹捕食鹿捕食捕食是生物之間最普遍的關(guān)系寄生:一種生物寄生在另一種生物體內(nèi)或體表,從那里吸取營養(yǎng)來維持生活的現(xiàn)象。菟絲子生物對環(huán)境的適應(yīng)保護色:動物外表顏色與周圍環(huán)境相類似,以此來保護自己躲避敵害;青蛙變色龍飛蛾擬態(tài):某些生物與其他生物或非生物異常相似的體形竹節(jié)蟲蘭花螳螂枯葉蝶警戒色:某些有惡臭或毒刺的動物所具有的鮮艷色彩和斑紋在沙地上栽種植物,防風固沙蚯蚓疏松土壤

生物能影響和改變環(huán)境大樹底下好乘涼“千里之堤,潰于蟻穴”綠水青山就是金山銀山蝗蟲啃食莊稼人類工業(yè)生產(chǎn)排放廢氣同種生物間不同種生物間種內(nèi)互助種內(nèi)斗爭互惠互利寄生競爭捕食生物因素(種內(nèi)關(guān)系)(種間關(guān)系)非生物因素:生態(tài)因素陽光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度等課堂總結(jié)1、蝗蟲身體的顏色與周圍環(huán)境的色彩幾乎融為一體,這個現(xiàn)象說明()A.生物適應(yīng)環(huán)境B.生物影響環(huán)境C.生物改變環(huán)境D.生物與環(huán)境互相影響動物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色,叫做保護色.具

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