執(zhí)著素材(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——執(zhí)著素材(五篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來(lái)指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

執(zhí)著作文素材篇一

再一次考試中，我被一道數(shù)學(xué)題難住了。數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是弱勢(shì)學(xué)科，比不上語(yǔ)文和英語(yǔ)拿分得心應(yīng)手，考數(shù)學(xué)時(shí)我也顯的有力不從心，我特別想把這道題做出來(lái)，我咬著牙想，手也不停的在稿紙上寫著算式，心里在冒死，可頭腦不爭(zhēng)氣，始終沒有一點(diǎn)思路，我萬(wàn)分頹喪。

盯著長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)學(xué)題，草稿紙上一些獨(dú)特又無(wú)意義的式子，還有短短的20分鐘，我那時(shí)竟絕望的，毫無(wú)表情的趴在桌子上，一題就12分吶，要是前面再錯(cuò)幾題，85分就沒希望了，85分都考不到，那假使是小考話，我死定了。

我看著我身旁的人都在認(rèn)真、細(xì)心地寫著，為什么他們做得到，我就做不到呢？不我一定做得到，我看了一下手腕上的表，還有15分鐘，來(lái)得及的。我快速拿起桌上的筆，看了一遍題目，把重要信息都寫在了草稿紙上，我苦思冥想想了幾分鐘，汗一滴一滴，滴在我的臉頰上，過了一會(huì)兒，我的眉頭伸展開來(lái)，在心里說(shuō)：“真是功夫不負(fù)有心人吶！〞

我得再驗(yàn)算一下，等下要是計(jì)算錯(cuò)誤，那就完了，我又看了一下手腕上的表，還有七分鐘夠了，我驗(yàn)證完了，那一刻我感到執(zhí)著的力量，心里萬(wàn)分喜悅。

教室里、操場(chǎng)上，無(wú)論是做題，還是長(zhǎng)跑，讓我感到執(zhí)著的強(qiáng)大力量，始終讓我不放棄、不畏懼、不退縮。執(zhí)著刷新著我的生活。

執(zhí)著作文素材篇二

夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)有多遠(yuǎn)？追求和成功有多遠(yuǎn)？

可能很遠(yuǎn)。

這遙遠(yuǎn)不在于山迢水遠(yuǎn)的距離，而在于7年奮斗卻無(wú)貨而歸的憤然，在于屢戰(zhàn)屢敗卻拼搏7年的毅然，在于滿懷期冀卻沉迷7年的茫然。

7年，普通的7年，有的人用它來(lái)享受人生，有的人用它來(lái)追求事業(yè)，有的人用它來(lái)體會(huì)真情，而她，把7年留給孤獨(dú)，只為填補(bǔ)一個(gè)未曾完整的夢(mèng)。

20xx年的夏，靜靜地來(lái)，匆促地去了，而我卻在這段咱的日子里熟悉了一個(gè)聲音——甜甜的、暖暖的，夾雜著希望，悄悄滲進(jìn)人的心里，觸動(dòng)你最溫和的心弦。這個(gè)聲音指數(shù)與一個(gè)人——?jiǎng)⑿谩?/p>

7年前，她僅僅20歲，卻單獨(dú)一個(gè)人闖進(jìn)了繁華的北京，沒有后臺(tái)，沒有背景，她所擁有的只是最單純的謳歌夢(mèng)想。但可能正是由于這沒有雜質(zhì)的夢(mèng)塑造了她獨(dú)特的聲音，讓她在“舞動(dòng)音畫〞的舞臺(tái)上一舉奪冠。接踵而來(lái)的是韓國(guó)的培訓(xùn)，單曲的錄制。平凡的她仿佛瞬間的到了全世界。然而，突來(lái)的成功背后總有太多的陰霾。

當(dāng)她懷著對(duì)人生最美好的期待錄制完第一只單曲時(shí)，音樂市場(chǎng)卻將她拒之門外，眼睜睜看著自己的聲音被吞噬在歌海里，那美好的夢(mèng)也如泡沫一般——碎了。

茫然、惆悵，生活在空洞里，她的生活回到了原點(diǎn)。無(wú)奈、心酸，不過這又怎樣，在她心里，那個(gè)夢(mèng)一直都在！

北京的生活似乎為她燃起了新的希望。綜藝臺(tái)給予了她一個(gè)嶄新的舞臺(tái)，一個(gè)謳歌的機(jī)遇。她感謝它給予的一切，卻深知這兒離夢(mèng)還太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。她發(fā)現(xiàn)自己再次回到了那最初的原點(diǎn)，沒有預(yù)兆，沒有理由?；蛟S，該放棄了吧。

她開始追念東北那個(gè)溫暖的小窩，想念那久違的父母，只要回去，她便可以開一個(gè)小店，簡(jiǎn)單、溫馨。不！她是劉忻！她怎么可以放棄！最初的夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)，她有什么資格放棄？

最終一戰(zhàn)，是！就是“快女〞！

她倦了，卻不曾放棄夢(mèng)想；她累了，卻不曾拋下希望。這最終一戰(zhàn)讓她收獲了“季軍〞，收獲了“綠海〞，收獲了“人氣王〞，收獲了真正的明星之路。

7年啊，漫長(zhǎng)的7年啊。

美好的青春轉(zhuǎn)瞬即逝，可她卻傻傻地忍受著，任憑困難一次有一次把自己打倒，她所做的，只是一次又一次地爬起。畢竟是什么讓她心甘情愿接受了這7年的沉迷？是夢(mèng)！

可能所有人都擁有自己的夢(mèng)想，可由幾個(gè)人會(huì)由于夢(mèng)想而執(zhí)著七年？而她，卻由于執(zhí)著成功了?？赡芩腥硕紝⒔?jīng)歷夢(mèng)的考驗(yàn)，可又有幾個(gè)人會(huì)面對(duì)沉迷忍耐七年？而她，卻由于忍耐成功了。這就是夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的距離——所有人都有權(quán)擁有，卻未必有權(quán)實(shí)現(xiàn)。

為了夢(mèng)，我們?yōu)橛袌?jiān)守。

像劉忻一樣，闖出自己的一片天！

執(zhí)著作文素材篇三

微漠的黃昏殘留一彎冰輪，寥落的星辰浸漬夜的深懷，我不敢看它的黯然神傷，世事紛繁，也終被漸次擱淺。

我穿過歲月，青春，繞似煙火，再綺麗精致，也轉(zhuǎn)瞬即逝。夜，依舊是夜，唯獨(dú)睥睨，默然逝驚鴻，七月的梔子，無(wú)盡笙歌，淡漫花魂，瀟然冥夢(mèng)。

一條路，赤腳玩走，滿是泥淖堆積的深淵，掙扎著、一天又一天，疼痛著、一天又一天，叫喊著、一天又一天。青春的羽翼，劃坡夢(mèng)鏡，我放任自己去漂泊，如流水日益不停地雕刻，也不愿放下卑微的自尊，回到曾經(jīng)的原點(diǎn)。盡管淡淡華年，不堪蹂躪。

驚羨魚兒，那些美麗的'小魚，它們睡覺的時(shí)候也睜著眼睛，看不見澄凈的淚，這樣的年代，連眼淚都是骯臟的

踩著歲月的光環(huán)一圈圈繞成年輪，年少輕狂的我們總有太多的憂傷，落英紛飛的季節(jié)，只好淡淡的偽裝著，終究，是生活太無(wú)情，還是我們太多情?終究，是我們太無(wú)知，還是太做作?

漸漸回溯曾經(jīng)的似水流年，竟也承襲了太多的笑與淚，苦與痛，掙扎與疲憊，是不是所有的付出，都不該計(jì)較回報(bào)?看不見的，是不是就等于不存在?記住的，是不是就永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉?心靈積滿塵埃，我被遺忘在哪個(gè)紛飛的年代?

花季，一段流年，夜太黑，我找不回來(lái)時(shí)的路，陽(yáng)光透射，我看到一地的荊棘瓦礫，這條路太漫長(zhǎng)，我行如尺蠖，無(wú)論怎樣的走，都只會(huì)痛。就好像人一出生就注定了終點(diǎn)是死亡，無(wú)論我怎么走，路的終點(diǎn)，仍舊是路，冗長(zhǎng)冗長(zhǎng)…

一季花開又花靡，深冷的秋帶來(lái)了恣意的寒，十月了，一切繁華浮世皆已塵埃落定，往事不堪回首，不防備就襲傷了昨日純潔的靈魂。

一季迷離雨未歇，像吹熄的蠟燭，夢(mèng)都還沒做完。

尋夢(mèng)?牽記憶的手，敲打夢(mèng)的窗戶，我放任自己漂泊過歲月的河流，也放縱自己穿越過孤傲沙灘，可能是路太長(zhǎng)夢(mèng)太遠(yuǎn)，我忘了清醒，所以始終構(gòu)及不到伸手的距離。

可能是童年的記憶里容不進(jìn)陰霾，所以純質(zhì)美好，終將永恒?？赡苁腔镜娜镄睦镅b不盡憂愁，所以花開花落，感懷成殤。

也曾經(jīng)恣肆張揚(yáng)，也曾經(jīng)傲蠻無(wú)知，也曾經(jīng)傷痕累累。可我知道，青春是一條無(wú)從悔恨的不歸路。

總是喜歡抬頭望天，喜歡它的純凈與空白，那是世間所以的一切都無(wú)法比較的，可是他們說(shuō)，天空的藍(lán)，是一種疾病。他們是憂傷的孩子，淡淡的哀愁填滿了心靈的空寂……

有一條路，走過了，還是會(huì)想起，有一句話，說(shuō)過了，也不會(huì)忘掉，有一群人，分別了，就不會(huì)再見，有一些事，決定了，永無(wú)法改變。我知道，我沒有海子面朝大海春暖花開的驕傲，也沒有林徽因透明般純粹的深笑，我也是一個(gè)憂傷的孩子，擁有著灰暗的文字，憧憬著蔚藍(lán)的天空，和不可思議的奇跡。我以為沉醉過后會(huì)不再疲憊，秋日遺殤，總逃不過繁華散場(chǎng)，紅塵離落，夾雜著事過竟遷的稀稀淡淡，而童話里多少朱朱白白，經(jīng)不住指間似水流年殤逝成冢。又或許是青春來(lái)的太倉(cāng)促，我還來(lái)不及準(zhǔn)備。

記憶告訴自己，海是會(huì)哭的。每當(dāng)天晴的時(shí)候，海就會(huì)特別的藍(lán)，由于它要和天空相襯托出永恒，藍(lán)色的液體，就是它的眼淚。天和海是無(wú)法相融的，就像是他們所說(shuō)的天各一方，所以，每當(dāng)天晴的時(shí)候，海就會(huì)呈出奪目的藍(lán)，而藍(lán)色，是憂傷的。

仿佛美，也是一種浪費(fèi)。

我是個(gè)愛做夢(mèng)的孩子，我想，每個(gè)孩子都喜歡做夢(mèng)，由于，在夢(mèng)里，一切都可以重新開始，一切都可以漸漸解釋，每個(gè)場(chǎng)景，都是那么的觸手可及，孩子總是單純的，得到了一切，卻忘了清醒。

天空的藍(lán)，是永恒的愛。就像現(xiàn)在，天藍(lán)的沒有一絲雜漬，光禿禿的白楊伸長(zhǎng)的枝干不著天際，那條湖泊密密的蘆葦，以及這個(gè)冬天里僅有的一新綠意，相襯著天空瞬間化作永恒。天空的藍(lán)，唯美的永恒。

只是太美的東西總是消逝的最快，它不留給我以遐邇彌思的空間，而往往眷戀太多，醒悟太少。只是年少的青春總愛空想，孩子的心地太良善，它不留給我碾轉(zhuǎn)品味的機(jī)遇，而往往歲月里有不變的憂愁，所以花開盛世，花謝成傷。

時(shí)間，一眨眼，像過了一個(gè)世紀(jì)似的凄涼，形影離逝，花葉不渝，一片一葉一滴淚。蕩存著余音天賴般回響，肆虐的風(fēng)吹干離人的殘淚，黃昏不堪惆悵，姣簫的窗欞壟拉著身影浮現(xiàn)的老長(zhǎng)老長(zhǎng)。夜幕低垂，繁華散場(chǎng)，盡是離人眼中淚，不眠夜。

執(zhí)著作文素材篇四

我的執(zhí)著，只因你說(shuō)的幾句話。

——題記

諾言是什么？明知故問，諾言就是承諾的誓言，記得富蘭克林從說(shuō)過：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你可能永難挽回。〞“人無(wú)信而不立〞也是這個(gè)道理。

記得那是一個(gè)冬天，校園里迷漫著無(wú)數(shù)似花似蝶的六角精靈，我悄悄地伸出了手，接住了這六角精靈，看著它在手掌上漸漸溶化。

我那時(shí)已經(jīng)開始厭學(xué)，成績(jī)也一落千丈，突然我聽到了腳步聲，等腳步聲漸漸走近時(shí)，我緩緩地轉(zhuǎn)過身，看了一眼，說(shuō)了一聲：“老師好。〞老師看了看我說(shuō)：“在這不冷嗎？〞我笑了笑說(shuō)：“再冷，也比不上心灰意冷。〞老師知道我指的是學(xué)習(xí)，也沒說(shuō)什么，只是搖了搖頭，和我一起看著雪花飛揚(yáng)，過來(lái)很久，老師開口說(shuō)：“學(xué)習(xí)不是只有苦，其實(shí)也有甜，只要方法對(duì)，苦中也有甜。〞我沒有說(shuō)話，只是心里默念著老師的話，老師看我不說(shuō)話，接著說(shuō)：“還有一個(gè)月就考試了，我想你知道怎么做。〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭看著老師手里的筆說(shuō)：“老師假使我考到班里前10，你可以把這個(gè)送給我嗎？〞說(shuō)著我指了指老師手里的筆，老師笑了笑說(shuō)：“可以，不過你一定要說(shuō)到做到。〞我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從那天開始，我每天努力學(xué)習(xí)，終究“黃天不負(fù)有心人〞，我考到班里的前10，我開心的跑到老師面前，拿出了試卷，說(shuō)：“老師你看我考到班里前10了，你是不是也應(yīng)當(dāng)兌現(xiàn)你的諾言了？〞老師笑了笑拿出了筆放在我的手里，說(shuō)：“以后不管我去哪里，只要你看到這支筆就想一想我給你說(shuō)的話，知道了嗎？〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“記住了，感謝老師。〞說(shuō)著拿著筆走出了辦公室。

從那天以后，老師就轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了，我也更加努力地學(xué)習(xí)，每當(dāng)我煩悶時(shí)，就會(huì)看看筆，總是想起老師對(duì)我說(shuō)的話。

諾言如珍珠，它的瑩潤(rùn)是河蚌的榮耀，諾言如蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂的驕傲，諾言如流星，它的絢爛是隕石的輝煌。

執(zhí)著作文素材篇五

一樹蒼翠，枝繁葉茂。人們看到的是它輝煌的一面，卻不會(huì)去關(guān)心它曲折的歷程。安葬冬天，不屈不饒的戰(zhàn)士，迎來(lái)春天的勇士?。?/p>

常見爬山虎，多了，也就平常了。凜冬，誰(shuí)也不會(huì)在意那丑陋的褐皮爬山虎。不知當(dāng)日想著什么，見了那萎縮的外皮，不禁想扣下一塊，一摳，鮮活的綠入了眼，沁人心脾。這是寒冬中難以得見的。我想：它不過是在貯蓄，貯蓄來(lái)年的活力，那種‘如一夜春風(fēng)來(lái)’的爆發(fā)力，根本抑制不住。事實(shí)上誰(shuí)也無(wú)法知道這孤苦的老藤將會(huì)在哪一天再度輝煌。是的，無(wú)法預(yù)知。

有年春天，它綠得那么突然，墻灰暗更襯它的活力，不知在何時(shí)，它愁苦的臉伸展開來(lái)，變得鼓鼓的，類似盛開了笑臉?？纱笃戮G總不在它根旁落腳，那太艱難。料想不到的是它的坎坷歷程：很早吧，院里種下幾株爬山虎，就在水泥縫間扎根，在水泥縫你生長(zhǎng)。而現(xiàn)在看看，它們比我的年齡還大。雄壯的分干，如鷹爪般牢牢地嵌在墻上，仿佛要把墻吃透。

盛夏時(shí)，風(fēng)吹，它便簌簌作響，我知道它在笑呢！它總是向上攀登，一步一個(gè)印記，迎著驕陽(yáng)，它便愈發(fā)賣力生長(zhǎng)，從大地母親的恩賜里吸取，請(qǐng)微風(fēng)幫忙拭去汗水……

它長(zhǎng)的更加的茂密，也已經(jīng)攀上了樓頂——它的巔峰，可它并沒有因此停下步伐，它要它的蹤跡遍布樓頂，它平鋪著它的枝葉……

惋惜的是，夏天不能永遠(yuǎn)留存。秋，來(lái)了，